廣西工商技師學(xué)院新能源汽車(chē)檢測(cè)與維修專(zhuān)業(yè)怎么樣?招生要求有哪些?相信這是很多想要報(bào)名廣西工商技師學(xué)院新能源汽車(chē)檢測(cè)與維修專(zhuān)業(yè)的同學(xué)都很想要知道的吧,這里,老師就學(xué)校的這一專(zhuān)業(yè)以及專(zhuān)業(yè)招生要求做了介紹,一起來(lái)看一下吧。
新能源汽車(chē)檢測(cè)與維修專(zhuān)業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握新能源汽車(chē)需要的生產(chǎn)裝配與調(diào)試、性能檢測(cè)與維護(hù)、故障診斷與排除、技術(shù)管理等職業(yè)崗位的基本能力和基本技能,具有必備的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),適應(yīng)新能源汽車(chē)維修、檢測(cè)、管理第一線需要,具有的現(xiàn)代汽車(chē)維修企業(yè)管理能力的高級(jí)技能人才。通過(guò)高級(jí)工職業(yè)技能鑒定可取得《汽車(chē)維修工》高級(jí)工等級(jí)證書(shū)。畢業(yè)生可從事新能源汽車(chē)維修、新能源車(chē)輛質(zhì)檢、新能源汽車(chē)技術(shù)培訓(xùn)、新能源汽車(chē)維修業(yè)務(wù)接待、新能源汽車(chē)銷(xiāo)售等工作。
專(zhuān)業(yè)課程
汽車(chē)電子控制原理與技術(shù)應(yīng)用、新能源汽車(chē)電力電子技術(shù)、汽車(chē)電器與輔助電子系統(tǒng)技術(shù)及檢修、汽車(chē)網(wǎng)絡(luò)與電路分析、動(dòng)力電池管理及維護(hù)技術(shù)、新能源汽車(chē)綜合性能檢測(cè)、新能源汽車(chē)綜合故障診斷等。
招生要求
1、應(yīng)、往屆初中及以上學(xué)歷畢業(yè)生或具同等學(xué)歷者;
2、遵紀(jì)守法、熱愛(ài)勞動(dòng)、文明禮貌、樸實(shí)誠(chéng)信;
3、無(wú)疾病、無(wú)傳染病、無(wú)慢性病史、無(wú)犯罪史、無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)史;
廣西工商技師學(xué)院新能源汽車(chē)檢測(cè)與維修專(zhuān)業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
廣西工商技師學(xué)院是一所技工學(xué)校,專(zhuān)業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
廣西工商技師學(xué)院簡(jiǎn)介
學(xué)院創(chuàng)辦于1965年,1978年恢復(fù)辦學(xué)。2002年被評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校,2008年晉升為高級(jí)技工學(xué)校,2018年獲自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)設(shè)立技師學(xué)院,占地總面積190畝,其中本部150畝、共建實(shí)訓(xùn)基地40畝,現(xiàn)有在校生6000多人。是一所集中級(jí)技工(中職)、高級(jí)技工、技師三個(gè)層次全日制職業(yè)教育、社會(huì)培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定為一體的綜合性職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。是廣西第一批示范性中等職業(yè)學(xué)校、四星級(jí)中等職業(yè)學(xué)校。
學(xué)院走內(nèi)涵式發(fā)展道路,重點(diǎn)打造智能制造技術(shù)、電子信息技術(shù)、汽車(chē)工程、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、藝術(shù)教育五大專(zhuān)業(yè)群,以電子應(yīng)用技術(shù)、數(shù)控應(yīng)用技術(shù)、電子商務(wù)等7個(gè)骨干專(zhuān)業(yè)帶動(dòng)22個(gè)專(zhuān)業(yè)發(fā)展。建有國(guó)家高技能人才培訓(xùn)基地、自治區(qū)高技能人才培訓(xùn)基地、信息技術(shù)示范特色專(zhuān)業(yè)及實(shí)訓(xùn)基地、數(shù)控示范特色專(zhuān)業(yè)及實(shí)訓(xùn)基地、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。
學(xué)院現(xiàn)有專(zhuān)任教師204人,專(zhuān)業(yè)教師175人,占專(zhuān)任教師數(shù)的86%;教育廳認(rèn)定的“雙師型”教師67人,占專(zhuān)業(yè)教師38%;專(zhuān)任教師80%具有本科以上學(xué)歷,42%具有中、高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng),師資力量比較雄厚。
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