不少長沙以及長沙周邊的初中畢業(yè)生讀中職學(xué)校都會(huì)選擇到成都的中職學(xué)校就讀,湖南醫(yī)藥中等專業(yè)學(xué)校就是很多同學(xué)的選擇,那么湖南醫(yī)藥中等專業(yè)學(xué)校中藥學(xué)專業(yè)怎么樣呢?招生要求是啥呢?對此,老師做了相應(yīng)信息分享,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 720403 |
基本學(xué)制 | 3年 |
原專業(yè)代碼 | 101800 |
原專業(yè)名稱 | 中藥(保留) |
對口高職專業(yè) | 中藥、中藥鑒定與質(zhì)量檢測技術(shù) |
對口本科專業(yè) | 中藥學(xué)、中草藥栽培與鑒定等 |
培養(yǎng)人才目標(biāo) | 本專業(yè)培養(yǎng)中藥調(diào)劑、購銷、保管養(yǎng)護(hù)的專業(yè)人員。 |
中藥學(xué)專業(yè)介紹
中藥學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
中藥學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有中藥學(xué)與中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識背景,具備良好人文和自然科學(xué)素養(yǎng),系統(tǒng)掌握中醫(yī)藥學(xué)的基本理論,掌握中藥研制的基本技能及現(xiàn)代醫(yī)藥學(xué)的相關(guān)知識,具有一定的中藥生產(chǎn)、管理、銷售、和研究開發(fā)能力的中藥學(xué)專門人才
中藥學(xué)專業(yè)主要課程
高等數(shù)學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、英語、形態(tài)學(xué)概論、生理學(xué)、生物化學(xué)、病原學(xué)概論、醫(yī)學(xué)生物學(xué)、藥理學(xué)、無機(jī)化學(xué)、定量分析、有機(jī)化學(xué)、儀器分析、物理化學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、藥物的波譜分析、中藥化學(xué)、藥用植物學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥藥理學(xué)、中藥制劑分析和藥事管理學(xué)等。
中藥學(xué)專業(yè)就業(yè)方向
該專業(yè)的培養(yǎng)采用本科生導(dǎo)師制以保障畢業(yè)生具有較全面的綜合素質(zhì)、較好的學(xué)習(xí)能力、解決實(shí)際問題能力和初步的科研能力。畢業(yè)后可以在各級醫(yī)院及醫(yī)療機(jī)構(gòu)、制藥及藥品經(jīng)營企業(yè)、藥品檢驗(yàn)部門、藥品管理部門、科研單位及醫(yī)藥院校等從事研究開發(fā)、中藥檢驗(yàn)、質(zhì)量控制、生產(chǎn)管理、藥品營銷等方面的工作。
招生要求
1、考生所有專業(yè)志愿都無法滿足時(shí),若服從專業(yè)調(diào)劑,則根據(jù)考生成績從高到低調(diào)劑到其他專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑,作退檔處理。
2、藝術(shù)類專業(yè)考試與錄取原則:我院藝術(shù)類專業(yè)認(rèn)定生源所在省(自治區(qū)、直轄市)組織的專業(yè)考試成績。對體檢合格、高考文化考試成績及藝術(shù)類專業(yè)考試成績達(dá)到生源所在省(自治州、直轄市)藝術(shù)類??其浫】刂品?jǐn)?shù)線的投檔考生,依據(jù)考生的專業(yè)成績按“從高分到低分”的原則擇優(yōu)錄取。
3、學(xué)院錄取將遵循平行投檔原則,由高分到低分,綜合考察,擇優(yōu)錄取。在專業(yè)錄取上按照專業(yè)志愿優(yōu)先原則,結(jié)合專業(yè)計(jì)劃和考生報(bào)考情況進(jìn)行調(diào)配,建議考生在填報(bào)時(shí)候按照自己意愿填報(bào)兩個(gè)以上專業(yè)志愿,并服從調(diào)配。
湖南醫(yī)藥中等專業(yè)學(xué)校中藥學(xué)專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
湖南醫(yī)藥中等專業(yè)學(xué)校是一所中專學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
湖南醫(yī)藥中等專業(yè)學(xué)校簡介
湖南醫(yī)藥中等專業(yè)學(xué)校是經(jīng)湖南省教育廳、湖南省衛(wèi)生廳和市教育局批準(zhǔn)成立面向全國招生的一所全日制醫(yī)藥國控專業(yè)學(xué)校。
學(xué)校在競爭日趨激烈復(fù)雜的環(huán)境中,形成了先進(jìn)的辦學(xué)理念系統(tǒng)。我們確立了為教師的發(fā)展、為學(xué)生的學(xué)習(xí)、成長和就業(yè)服務(wù)、為生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)和醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)服務(wù)的辦學(xué)宗旨;確立了創(chuàng)辦省內(nèi)一流、國內(nèi)領(lǐng)先的醫(yī)藥學(xué)校、全國一流的生物醫(yī)藥教育基地的學(xué)校愿景;確立了為湖南生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的技術(shù)應(yīng)用型人才的人才培養(yǎng)定位,以及立足本土,依托行業(yè),突出專業(yè),面向湖南乃至中部地區(qū)生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)和醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)服務(wù)定位;確立了學(xué)校核心價(jià)值理念:愛、真誠、尊重的普通教育理念和質(zhì)量第一、市場導(dǎo)向、行業(yè)依托、校企合作、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的教育理念,人人能成功、成才的人才理念,質(zhì)量高于一切的質(zhì)量理念,變認(rèn)知過程為綜合實(shí)踐過程的教學(xué)理念;確立了人才立校、品牌興校、質(zhì)量固校、文化優(yōu)校、效益強(qiáng)校的學(xué)校經(jīng)營理念和和諧為本、績效為上的管理理念;提煉了學(xué)校的精神:艱苦奮斗,開拓創(chuàng)新;訂立了“文明自強(qiáng),厚德精技”的校訓(xùn),和諧、民主、合作、創(chuàng)新的校風(fēng),尚德敬業(yè)、勤學(xué)精教的教風(fēng),德能共修、學(xué)用并重的學(xué)風(fēng)。堅(jiān)持先進(jìn)的辦學(xué)理念,使學(xué)校得到健康快速發(fā)展,在同類型的學(xué)校中脫穎而出。
師資隊(duì)伍的素質(zhì)、結(jié)構(gòu)直接影響到學(xué)生的質(zhì)量,歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子都高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)。建校以來,通過培養(yǎng)和引進(jìn),學(xué)校師資隊(duì)伍在年齡、學(xué)歷和專業(yè)職稱結(jié)構(gòu)上都趨于合理,專業(yè)與學(xué)術(shù)水平不斷提高,教學(xué)與科研能力不斷加強(qiáng)。學(xué)?,F(xiàn)有教職工218人,其中專任教師146人,專業(yè)課教師75人;本科學(xué)歷157人,研究生學(xué)歷24人;中級以上職稱114人,副高以上職稱60人。學(xué)校堅(jiān)持“外引內(nèi)培,專兼結(jié)合”的原則,以高學(xué)歷高素質(zhì)人才和具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家為人才引進(jìn)的重點(diǎn),建立人才培養(yǎng)機(jī)制,選派教師進(jìn)修、攻讀碩士以上學(xué)位,參加國內(nèi)外學(xué)習(xí)交流?,F(xiàn)已打造成一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、專業(yè)過硬的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
中藥學(xué)專業(yè)是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)保障都是非常不錯(cuò)的,想要報(bào)名的同學(xué)抓緊時(shí)間報(bào)名吧,同學(xué)們?nèi)羰怯衅渌蓡?,可以直接電話?lián)系學(xué)校招生辦,直接向?qū)W校招生老師咨詢。