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2023年長沙銀河中等職業(yè)學(xué)校旅游服務(wù)與管理專業(yè)招生

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2023-07-22 280

長沙銀河中等職業(yè)學(xué)校旅游服務(wù)與管理專業(yè)怎么樣?招生要求有哪些?相信這是很多想要報(bào)名長沙銀河中等職業(yè)學(xué)校旅游服務(wù)與管理專業(yè)的同學(xué)都很想要知道的吧,這里,老師就學(xué)校的這一專業(yè)以及專業(yè)招生要求做了介紹,一起來看一下吧。

專業(yè)基本情況

現(xiàn)專業(yè)代碼740101
基本學(xué)制3年
原專業(yè)代碼130200、130500
原專業(yè)名稱旅游服務(wù)與管理、景區(qū)服務(wù)與管理(合并)
對口高職專業(yè)旅游管理、導(dǎo)游等
對口本科專業(yè)旅游管理
培養(yǎng)人才目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)從事旅游服務(wù)與管理的工作人員。

旅游服務(wù)與管理專業(yè)介紹

旅游服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的漢語和英語口語表達(dá)能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識、禮儀禮節(jié)和較強(qiáng)的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團(tuán)隊(duì)精神。

旅游服務(wù)與管理專業(yè)能力

具有從事旅游服務(wù)的基本知識及職業(yè)道德,熟悉相關(guān)的法律法規(guī);具有較強(qiáng)的服務(wù)意識,禮貌待客,誠實(shí)守信,吃苦耐勞。了解旅游服務(wù)部門主要崗位的服務(wù)流程及用語,能提供恰當(dāng)?shù)慕哟?wù)。具備主要崗位的服務(wù)技能,具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力;具有在服務(wù)崗位使用外語與客人交流、溝通的能力。具備使用、維護(hù)及保養(yǎng)基本設(shè)施設(shè)備的知識與能力,能較嫻熟地利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行業(yè)務(wù)溝通和規(guī)范服務(wù)。具有團(tuán)隊(duì)合作意識,協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力;具有繼續(xù)學(xué)習(xí),應(yīng)用新技術(shù)和適應(yīng)職業(yè)變化的能力;具有自我創(chuàng)新,勇于創(chuàng)業(yè)的能力。

招生對象及地區(qū)

1.學(xué)院實(shí)行“陽光招生”,并按教育部規(guī)定的“學(xué)校負(fù)責(zé),招辦監(jiān)督”的錄取體制進(jìn)行遠(yuǎn)程網(wǎng)上錄取。貫徹德、智、體、美全面考核、擇優(yōu)錄取的原則,公開、公正、公平選拔每一位合格考生。

2.招生對象為參加全國普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試的學(xué)生,并根據(jù)教育部當(dāng)年頒布的有關(guān)文件精神執(zhí)行。

3.招生計(jì)劃以各省(自治區(qū)、直轄市)高校招生考試主管部門(考試院)公布為準(zhǔn)。

4.對加分或降分投檔的考生,按各省(自治區(qū)、直轄市)規(guī)定執(zhí)行,我院予以認(rèn)可。

長沙銀河中等職業(yè)學(xué)校旅游服務(wù)與管理專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎

長沙銀河中等職業(yè)學(xué)校是一所中專學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。

長沙銀河中等職業(yè)學(xué)校簡介

學(xué)校地址:湖南省長沙經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)榔梨工業(yè)園梨江大道6號

長沙銀河中等職業(yè)學(xué)校是經(jīng)長沙市教育局批準(zhǔn)成立、湖南省教育廳備案的一所全日制中等職業(yè)學(xué)校。校園環(huán)境幽雅,生活設(shè)施完善,教學(xué)、管理、服務(wù)均配置智慧校園系統(tǒng),配有心理輔導(dǎo)室、衛(wèi)生保健室等,學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)條件優(yōu)越。

自辦學(xué)以來,學(xué)校始終秉承“崇德、礪志、敏學(xué)、篤行”的校訓(xùn),堅(jiān)持“辦學(xué)以人為本,育人以德為先”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“對社會負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)”的辦學(xué)思想,堅(jiān)持“以德立校、依法治校、民主理校、質(zhì)量興校”的辦學(xué)方針,堅(jiān)持走“內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展”的興校之路,先后為國家培養(yǎng)了近萬名各類專業(yè)技術(shù)人才和管理人才。根據(jù)國家、區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新常態(tài)和上級教育主管部門有關(guān)文件精神,學(xué)校與多所高校、企業(yè)合作,大力推進(jìn)“工學(xué)結(jié)合、校企合作、中高融通”的辦學(xué)模式,更好地滿足家長、學(xué)生及市場的需求。學(xué)生畢業(yè)后不僅可以直接選擇就業(yè)安置,還可以參加高考、對口升學(xué)考試和高職單招考試,學(xué)校已經(jīng)成為越來越多應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生圓大學(xué)夢的優(yōu)先選擇。

1、創(chuàng)新培養(yǎng)有法:學(xué)校人才培養(yǎng)以服務(wù)發(fā)展為宗旨促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,緊扣“厚基礎(chǔ)、強(qiáng)素質(zhì)、精技能”人才培養(yǎng)的總要求,形成了“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式,堅(jiān)持以職業(yè)教育“六對接”為原則,構(gòu)建了以能力為本位、雙證融通為主線,兼顧對口升學(xué)的課程體系,通過工學(xué)交替,項(xiàng)目導(dǎo)向,頂崗實(shí)習(xí)等教學(xué)方法,強(qiáng)化學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng),專業(yè)技能,提高學(xué)生的核心競爭力。2、常規(guī)管理有方:學(xué)校是一所“封閉式”軍事化管理的青年軍營,緊緊圍繞學(xué)校軍營化、管理軍事化、學(xué)生軍人化的育人模式體系;按照“以‘軍訓(xùn)’開路,以‘嚴(yán)’字當(dāng)頭,以‘適度’保障,以‘細(xì)致’延伸”的思路,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和養(yǎng)成;智慧校園,網(wǎng)絡(luò)安保,嚴(yán)格“三個(gè)八小時(shí)”作息制度,全方位、全過程打造平安文明校園;軍事教員、班主任、宿管員和營養(yǎng)師緊密配合,“親情式”地為學(xué)生的軍事素養(yǎng)、學(xué)習(xí)起居、寢室規(guī)范和成長營養(yǎng)套餐等服務(wù),全心為學(xué)生成長成才出精彩人生保駕護(hù)航。3、校園文化有魂:秉承“崇德、勵(lì)志、敏學(xué)、篤行“的校訓(xùn),堅(jiān)持把學(xué)生綜合素質(zhì)的提升放在德育教育的核心地位,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文融入教育教學(xué)體系。大力開展校園文化建設(shè),學(xué)校推行“四節(jié)一活動“為主題的校園文化活動體系;八大社團(tuán)活動有質(zhì)量、有特色;素質(zhì)拓展活動形式多樣寓教于樂;活力校園,快樂成長文體活動精彩紛呈。豐富有內(nèi)涵的校園文化生活,強(qiáng)化學(xué)生愛國主義、理想信念、行為規(guī)范、感恩禮儀誠信、文體素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)等教育。陶冶情操,展示才華,以銀河豐富的內(nèi)蘊(yùn),助力每位學(xué)子成人成才。

旅游服務(wù)與管理專業(yè)是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)保障都是非常不錯(cuò)的,想要報(bào)名的同學(xué)抓緊時(shí)間報(bào)名吧,同學(xué)們?nèi)羰怯衅渌蓡枺梢灾苯与娫捖?lián)系學(xué)校招生辦,直接向?qū)W校招生老師咨詢。

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