廣東省電子職業(yè)技術(shù)學校機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)怎么樣?招生要求有哪些?相信這是很多想要報名廣東省電子職業(yè)技術(shù)學校機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的同學都很想要知道的吧,這里,老師就學校的這一專業(yè)以及專業(yè)招生要求做了介紹,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 660301 |
基本學制 | 3-4年 |
原專業(yè)代碼 | 051300 |
原專業(yè)名稱 | 機電技術(shù)應(yīng)用(保留) |
對口高職專業(yè) | 機電一體化技術(shù)等 |
對口本科專業(yè) | 機械設(shè)計制造及其自動化等 |
培養(yǎng)人才目標 | 本專業(yè)培養(yǎng)機電技術(shù)應(yīng)用的操作人員與機電產(chǎn)品營銷人員。 |
機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有機電方面扎實的理論知識和較強的實踐技能;具有機械加工設(shè)備的初步操作技能;能熟練進行機電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的使用、維護、安裝、調(diào)試、銷售等方面的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。
課程設(shè)置:工業(yè)機器人技術(shù)基礎(chǔ)、機械識圖、計算機基礎(chǔ)、AutoCAD、機械基礎(chǔ)、金屬工藝學、電工基礎(chǔ)、模擬電子、數(shù)字電路、電工儀表與測量、金屬切削機床、工廠供電、PLC技術(shù)、金工實習、電氣控制實習、電工儀表實習、照明電路實習、電機修理實習、家用電器修理實習等。
報考對象和條件
(一)符合下列條件的考生均可報考:
1.遵守憲法和法律;
2.身體健康、且具備學習藝術(shù)專業(yè)基本素質(zhì)(具有學習藝術(shù)專業(yè)的素質(zhì)和條件,有專業(yè)基礎(chǔ)。
(二)下列對象不能報考:
1.普通高中、中職學校的在校生;
2.普通初中在校生;
3.普通小學在校生;
4.因觸犯刑法已被有關(guān)部門采取了強制措施或正在服刑者。
廣東省電子職業(yè)技術(shù)學校機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
廣東省電子職業(yè)技術(shù)學校是一所職業(yè)學校,專業(yè)不單獨設(shè)置分數(shù),報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。
廣東省電子職業(yè)技術(shù)學校簡介
學校創(chuàng)建于1974年,直屬于廣東省教育廳,是我省創(chuàng)辦最早的電子信息(IT)類重點公辦中專學校,被國家人事部、教育部評為“全國教育系統(tǒng)先進集體”單位,辦學至今已為社會輸送了3萬多名畢業(yè)生,大部分畢業(yè)生已成為企事業(yè)單位的技術(shù)、管理骨干,為廣東經(jīng)濟發(fā)展尤其是電子信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出了積極的貢獻。2014年省政府發(fā)文籌建“廣東電子信息職業(yè)技術(shù)學院”,學校承擔籌建工作,正加速向高端發(fā)展。
學校擁有專任教師150人,其中具備高級職稱教師38人,雙師型教師68人。近5年來,有4人次獲國家級教學成果獎,9人次在全國信息化教學大賽獲獎,完成省級課題18項。組織了197人次教師參加國家級、省級培訓及出國培訓,先后聘請了60位企業(yè)高級工程師、5位“技能大師”進校園為師生授課,培養(yǎng)了一批骨干教師和創(chuàng)新團隊,提高了學生技能水平。
以上就是廣東省電子職業(yè)技術(shù)學校機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的介紹和招生要求,如果你還有其他疑問,可以電話聯(lián)系學校招生辦,向?qū)W校招生老師直接電話上咨詢。