不少廣州以及廣州周邊的初中畢業(yè)生讀中職學(xué)校都會(huì)選擇到成都的中職學(xué)校就讀,廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校就是很多同學(xué)的選擇,那么廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)怎么樣呢?招生要求是啥呢?對(duì)此,老師做了相應(yīng)信息分享,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 710102 |
基本學(xué)制 | 3年 |
原專業(yè)代碼 | 091900 |
原專業(yè)名稱 | 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用(保留) |
對(duì)口高職專業(yè) | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) |
對(duì)口本科專業(yè) | 物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù) |
培養(yǎng)人才目標(biāo) | 本專業(yè)培養(yǎng)物聯(lián)網(wǎng)工程實(shí)施與維護(hù)等工作的技術(shù)人員。 |
物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹
主要升學(xué)就業(yè)方向:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好的職業(yè)道德, 具備計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能, 能夠從事面向企事業(yè)單位、計(jì)算機(jī)軟件公司等IT行業(yè)的辦公自動(dòng)化、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與管理、平面設(shè)計(jì)、多媒體制作、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)管理與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)組建與管理以及軟硬件銷售的技術(shù)型應(yīng)用性人才。
主干課程和實(shí)踐環(huán)節(jié):主干課程有網(wǎng)頁制作(Dreamweaver)、局域網(wǎng)的組建與維護(hù)、圖像處理(Photoshop)、平面設(shè)計(jì)(Coreldraw)、矢量繪圖(Adobe Illustrator)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)(Flash)、計(jì)算機(jī)組裝與系統(tǒng)維護(hù)、三維設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(3DS MAX)等。主要實(shí)踐環(huán)節(jié)包括網(wǎng)站設(shè)計(jì)維護(hù)職業(yè)崗位實(shí)訓(xùn)、平面設(shè)計(jì)職業(yè)崗位實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)等。
專業(yè)證書主要包括:全國計(jì)算機(jī)一級(jí)、辦公軟件中、高級(jí)、圖形圖像處理操作員、網(wǎng)頁制作(網(wǎng)頁制作員級(jí))等。
招生對(duì)象
1、應(yīng)往屆初、高中生畢業(yè)生, 年齡在14——21歲。
2、五官端正,身體健康,滿足相關(guān)專業(yè)面試身高,無明顯疤痕,無紋身,無傳染病,肝功化驗(yàn)正常, 視力正常,無色盲,嗅覺正常。
廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是在整合了原番禺區(qū)工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、番禺區(qū)鐘村職業(yè)技術(shù)學(xué)校、番禺區(qū)嶺東職業(yè)技術(shù)學(xué)校的基礎(chǔ)上,于2011年2月正式掛牌成立的一所國家級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校。2012年因行政區(qū)劃調(diào)整嶺東劃轉(zhuǎn)南沙區(qū),學(xué)?,F(xiàn)有南校區(qū)(原農(nóng)校校區(qū),番禺區(qū)橋南街橋南路388號(hào))、北校區(qū)(原鐘村校區(qū),番禺區(qū)鐘村鎮(zhèn)人民路162號(hào))兩個(gè)校區(qū)。
多年來,番禺職校不斷深化內(nèi)部改革,在制度管理、人才培養(yǎng)機(jī)制、教育教學(xué)模式、校企合作方式、教師隊(duì)伍培養(yǎng)、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、教研組織建設(shè)、學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)等方面,形成了良性的運(yùn)行機(jī)制。在這樣的機(jī)制創(chuàng)新中,番禺職校實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的高位發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。
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