隨著雙減政策和普高升學(xué)率控制在50%的相關(guān)政策的發(fā)布,很多初中成績(jī)一般的學(xué)生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)得一技之長(zhǎng),淮北市烈山區(qū)中等專業(yè)學(xué)校就是很多淮北和淮北周邊的學(xué)生說(shuō)青睞的學(xué)校,那么淮北市烈山區(qū)中等專業(yè)學(xué)校中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 740201 |
基本學(xué)制 | 3年 |
原專業(yè)代碼 | 130700 |
原專業(yè)名稱 | 中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食 |
對(duì)口高職專業(yè) | 烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng) |
對(duì)口本科專業(yè) | 旅游管理、食品科學(xué)與工程 |
培養(yǎng)人才目標(biāo) | 本專業(yè)培養(yǎng)中餐烹飪操作人員和管理人員。 |
中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):熟練掌握烹飪?cè)蠈W(xué)知識(shí)、中式烹飪制作工藝(包括熱菜制作、冷菜制作、食品雕刻、面點(diǎn)制作等), 具有較強(qiáng)的飲食保健與營(yíng)養(yǎng)配餐的能力。
就業(yè)方向:從事烹飪及其管理工作、飲食保健與營(yíng)養(yǎng)配餐工作。
報(bào)名條件
1、男、女生不限,年齡在14—20周歲;
2、身體健康,無(wú)傳染疾病或重大病史;
3、未受刑事或行政處罰,未參與邪教組織,品行端正;
報(bào)名方式
凡符合學(xué)校招生條件的學(xué)生持戶口簿、身份證、2張一寸彩色照片到學(xué)校招生就業(yè)辦公室報(bào)名。高中畢業(yè)生可在學(xué)校網(wǎng)站上報(bào)名
淮北市烈山區(qū)中等專業(yè)學(xué)校中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
淮北市烈山區(qū)中等專業(yè)學(xué)校是一所中專學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
淮北市烈山區(qū)中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
淮北市烈山區(qū)中等專業(yè)學(xué)校是省級(jí)示范中等專業(yè)學(xué)校、省級(jí)法制教育先進(jìn)單位,是烈山區(qū)唯一一所公辦全日制中等專業(yè)學(xué)校。校園環(huán)境幽雅,擁有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、行政樓以及學(xué)生公寓樓、師生餐廳等基礎(chǔ)設(shè)施,校園總占地面積20271.62平方米,校內(nèi)建筑面積8592平方米,配備先進(jìn)實(shí)用的網(wǎng)絡(luò)操練室、焊工實(shí)訓(xùn)室、鉗工實(shí)訓(xùn)室、電工電子實(shí)訓(xùn)室、中餐烹飪實(shí)訓(xùn)室、中餐西餐面點(diǎn)實(shí)訓(xùn)室等,固定資產(chǎn)達(dá)759萬(wàn)元,僅實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)器材就達(dá)199萬(wàn)元,還建有教職工閱覽室、學(xué)生閱覽室和圖書資料室,藏書4萬(wàn)余冊(cè)。目前學(xué)校有兩座綜合實(shí)訓(xùn)樓,一座教學(xué)樓,兩座學(xué)生宿舍樓,一座餐廳。
近年來(lái),在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校堅(jiān)持為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)宗旨,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以教學(xué)為中心,強(qiáng)化技能訓(xùn)練,狠抓教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)校管理,促進(jìn)招生安置 ,強(qiáng)化后勤服務(wù),加大實(shí)訓(xùn)設(shè)施建設(shè),抓特色、 求發(fā)展,走出了一條“適應(yīng)市場(chǎng),訂單培養(yǎng),特色辦學(xué),升學(xué)就業(yè)”的辦學(xué)路子。
學(xué)生既能得到理論知識(shí)學(xué)習(xí),又能得到專業(yè)技能和職業(yè)能力的訓(xùn)練,提高學(xué)生的綜合能力和專業(yè)素養(yǎng),成為高素質(zhì)技能型專門人才。企業(yè)把聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生與企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)相結(jié)合,按正式員工要求管理學(xué)生,學(xué)校建立校企合作的職業(yè)教育平臺(tái),推進(jìn)教育教學(xué)改革,提高為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)服務(wù)的能力,進(jìn)而形成獨(dú)具特色的自有品牌,更好的回饋社會(huì)!
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