廣東領(lǐng)才技工學(xué)校建筑工程管理專業(yè)怎么樣?招生要求有哪些?相信這是很多想要報名廣東領(lǐng)才技工學(xué)校建筑工程管理專業(yè)的同學(xué)都很想要知道的吧,這里,老師就學(xué)校的這一專業(yè)以及專業(yè)招生要求做了介紹,一起來看一下吧。
建筑工程管理專業(yè)介紹
建筑工程管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
面向建設(shè)建筑工程行業(yè),培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,能熟練識讀建筑工程圖,掌握建筑的測量放線、施工技術(shù)、施工現(xiàn)場管理、建筑工程質(zhì)量管理等專業(yè)技能,有一定的自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)展能力和良好的職業(yè)素養(yǎng),使學(xué)生成為“能干”、“善管”建筑工程管理中級技能型應(yīng)用人才。
建筑工程管理專業(yè)主干課程
工程制圖與CAD、建筑材料、建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)、建筑構(gòu)造、建筑識圖、工程測量、建筑施工技術(shù)、建筑工程造價、地基與基礎(chǔ)、建筑工程資料管理、建筑施工組織與管理、建筑法規(guī)、BIM基礎(chǔ)、建筑工程項目管理實(shí)踐。
建筑工程管理專業(yè)就業(yè)崗位
施工員、測量員、材料員、資料員、繪圖員。
招生對象
面向全國招收初中、高中”男女在讀生或畢業(yè)生,五官端正,身體健康,遵紀(jì)守法的藝術(shù)特長生和藝術(shù)愛好者,條件突出者可放寬年齡限制。
招生要求
1.在文化、專業(yè)均符合規(guī)定要求的前提下按專業(yè)成績從高分到低分的原則錄滿為止。
2.實(shí)行“學(xué)校負(fù)責(zé),招辦監(jiān)督”的錄取體制,執(zhí)行教育部及各生源省的有關(guān)招生政策,貫徹實(shí)施高校招生“陽光工程”,公平、公正、公開擇優(yōu)錄取。
3.錄取時,由我院在調(diào)檔范圍內(nèi)遵循“專業(yè)優(yōu)先”的原則,按高考成績從高到低進(jìn)行錄取。所有專業(yè)志愿都無法錄取的,如服從專業(yè)調(diào)劑,將由學(xué)院根據(jù)考生分?jǐn)?shù)和各專業(yè)具體情況調(diào)劑到相應(yīng)專業(yè)。高考成績無法滿足所填報的專業(yè)志愿,且不服從調(diào)劑的,則按退檔處理。
廣東領(lǐng)才技工學(xué)校建筑工程管理專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
廣東領(lǐng)才技工學(xué)校是一所技工學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報名。
廣東領(lǐng)才技工學(xué)校簡介
廣東省領(lǐng)才技工學(xué)校是廣東省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)成立的省屬全日制技工院校。我校在培養(yǎng)人才、創(chuàng)新科技、服務(wù)社會等方面均為國家作出貢獻(xiàn)!以“引領(lǐng)人才、創(chuàng)造價值、凝聚智慧、服務(wù)社會”的理念,以“資源整合、促進(jìn)共贏、與時俱進(jìn)、與時偕行”為宗旨。
我校占地面積150畝,建筑面積60000多平方米,校區(qū)實(shí)行公寓式管理,有獨(dú)立陽臺、衛(wèi)生間、直飲水、空調(diào)、風(fēng)扇、全自動洗衣機(jī)、全自動熱水供應(yīng)系統(tǒng)并設(shè)有完善的校園網(wǎng)絡(luò)。
校園內(nèi)配備5個籃球場、200米環(huán)形跑道、80間標(biāo)準(zhǔn)課室、5個計算機(jī)中心、520臺電腦、30間多功能實(shí)訓(xùn)室(電商實(shí)訓(xùn)室、服裝設(shè)計實(shí)訓(xùn)室、育嬰實(shí)訓(xùn)室、光電實(shí)訓(xùn)室、物流實(shí)訓(xùn)室、畫室實(shí)訓(xùn)室、汽修實(shí)訓(xùn)室、鉗工實(shí)訓(xùn)室、機(jī)修實(shí)訓(xùn)室、電工實(shí)訓(xùn)室、語音實(shí)訓(xùn)室、會計實(shí)訓(xùn)室、舞蹈實(shí)訓(xùn)室、鋼琴實(shí)訓(xùn)室等)、圖書館藏書近30000冊。200個高清監(jiān)控視頻,為校園安全及教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航。
以上就是廣東領(lǐng)才技工學(xué)校建筑工程管理專業(yè)的介紹和招生要求,如果你還有其他疑問,可以電話聯(lián)系學(xué)校招生辦,向?qū)W校招生老師直接電話上咨詢。