太湖愷風(fēng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是安慶一所非常不錯(cuò)的中等職業(yè)學(xué)校,很多安慶以及安慶周邊的初中畢業(yè)生準(zhǔn)備報(bào)名太湖愷風(fēng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校,但是卻苦于對學(xué)校的旅游服務(wù)與管理專業(yè)和專業(yè)招生要求不是很了解,所以還沒有報(bào)名,對此,老師為同學(xué)們詳細(xì)的介紹了太湖愷風(fēng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校旅游服務(wù)與管理專業(yè)以及專業(yè)招生要求,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 740101 |
基本學(xué)制 | 3年 |
原專業(yè)代碼 | 130200、130500 |
原專業(yè)名稱 | 旅游服務(wù)與管理、景區(qū)服務(wù)與管理(合并) |
對口高職專業(yè) | 旅游管理、導(dǎo)游等 |
對口本科專業(yè) | 旅游管理 |
培養(yǎng)人才目標(biāo) | 本專業(yè)培養(yǎng)從事旅游服務(wù)與管理的工作人員。 |
旅游服務(wù)與管理專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)有較高英語水平,有靈活的協(xié)調(diào)和應(yīng)變能力,能熟練掌握民航、高鐵動(dòng)車服務(wù)理論和基本技能,能從事民航、高鐵動(dòng)車的乘務(wù)乘服工作,能承擔(dān)機(jī)場、高鐵站票務(wù)銷售、安檢、VIP貴賓接待等服務(wù)工作的復(fù)合型、技能型、應(yīng)用型高級人才。
主干課程
服務(wù)禮儀、形體訓(xùn)練、職業(yè)形象塑造、表達(dá)與溝通、服務(wù)心理學(xué)、中國地理、客艙服務(wù)與管理、值機(jī)與行李運(yùn)輸、民航貨物運(yùn)輸、交通法規(guī)、旅游策劃、旅行社管理、服務(wù)英語、安檢規(guī)范等。
招生對象:招收符合條件的初中生,普高畢業(yè)生,職高畢業(yè)生,中專/技校畢業(yè)生以及社會社會青年等。
報(bào)名方式
1.新生憑個(gè)人身份證、戶口、畢業(yè)證等證件到我校招生辦面試合格即可報(bào)讀,中、高考成績作為參考依據(jù)。
2.新生報(bào)名時(shí)需提交本人身份證復(fù)印件、戶口本復(fù)印件、畢業(yè)證書復(fù)印件、一寸紅底照片8張、兩寸藍(lán)底照片4張。
太湖愷風(fēng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校旅游服務(wù)與管理專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
太湖愷風(fēng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
太湖愷風(fēng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介
學(xué)校創(chuàng)辦于1999年,順應(yīng)信息化浪潮而誕生,為太湖縣信息技術(shù)的普及和提高而鋪路。歷經(jīng)十多年的跨越式發(fā)展,學(xué)校已成為專業(yè)齊全、辦學(xué)形式多元的省級示范中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,共開設(shè)了計(jì)算機(jī)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、高星級飯店運(yùn)營與管理、社會文化藝術(shù)、電子商務(wù)、市場營銷等7個(gè)專業(yè),其中汽車類四個(gè)專業(yè)相互配套,已構(gòu)成汽車專業(yè)鏈,成為學(xué)校骨干專業(yè)和省級示范專業(yè)。校園占地138畝,建筑面積28134平方米,擁有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)工廠、標(biāo)準(zhǔn)400m環(huán)形跑道的運(yùn)動(dòng)場、校園廣播電視系統(tǒng)、校園網(wǎng)站、微機(jī)500臺,電子藏書10余萬冊。如今已發(fā)展到能容納4000名學(xué)子的辦學(xué)規(guī)模。
學(xué)?,F(xiàn)有教職工106人,專任教師95人,其中有來自企業(yè)的能工巧匠13人,專業(yè)課教師54人,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師13人,雙師型教師31人。學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生數(shù)2063人,非全日制在校生數(shù)1180人。生源覆蓋周邊縣區(qū),也吸引了外市學(xué)生前來就讀。省市和縣外參觀、考察團(tuán)絡(luò)繹不絕,來賓都認(rèn)為愷風(fēng)是太湖乃至安慶市民辦教育的一面旗幟、職業(yè)教育的“窗口學(xué)校”。
學(xué)校努力構(gòu)建系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行有效的管理制度體系,形成依法辦學(xué)、職責(zé)明晰、快捷高效、民主監(jiān)督的校內(nèi)治理結(jié)構(gòu),根據(jù)“科學(xué)、和諧、高效”的原則,完善學(xué)校各個(gè)崗位職責(zé),完善了學(xué)校行政管理、教師管理、學(xué)生管理、教學(xué)管理、后勤管理、安全管理等方面的規(guī)章制度,實(shí)行封閉式軍事化管理,設(shè)有保衛(wèi)科和男女生專職輔導(dǎo)員和管理員,做到了“事事有準(zhǔn)則,事事有負(fù)責(zé),事事有程序,事事有監(jiān)督”。確保了校園安全有序、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。
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