重慶潼南縣教師進修學(xué)校小學(xué)教育專業(yè)怎么樣?招生要求有哪些?相信這是很多想要報名重慶潼南縣教師進修學(xué)校小學(xué)教育專業(yè)的同學(xué)都很想要知道的吧，這里，老師就學(xué)校的這一專業(yè)以及專業(yè)招生要求做了介紹，一起來看一下吧。
小學(xué)教育專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標：面向基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展需要,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，熱愛黨的教育事業(yè)，具有現(xiàn)代教育理念和社會責(zé)任感;掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，能適應(yīng)小學(xué)教育發(fā)展與改革需要，能承擔(dān)小學(xué)語文、數(shù)學(xué)兩門學(xué)科的教學(xué)，并了解其他小學(xué)課程的基礎(chǔ)知識和教法，能勝任班主任工作、少先隊工作和教育教學(xué)管理工作，有較強實施素質(zhì)教育的能力和一定的教育科學(xué)研究能力，服務(wù)于小學(xué)教育、小學(xué)教育研究機構(gòu)等行業(yè)，適應(yīng)現(xiàn)代教育改革與發(fā)展需要的高素質(zhì)全科型小學(xué)教師。
學(xué)生能力：掌握教育學(xué)、心理學(xué)，兒童文學(xué)、現(xiàn)代漢語、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國古代文學(xué)、中外歷史知識、小學(xué)語文課程與教學(xué)法、小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)法、小學(xué)藝體課程與教學(xué)法(音樂、美術(shù)、體育)、教育科學(xué)研究方法、現(xiàn)代教育技術(shù)等小學(xué)教育專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能;具有較寬廣的知識面，較高的文化素養(yǎng);了解現(xiàn)代人文社會科學(xué)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的新成就; 具備小學(xué)語文課程、數(shù)學(xué)課程、小學(xué)藝體(音樂、美術(shù)、體育)課程的設(shè)計與教學(xué)能力;具備小學(xué)教育行政管理能力。通過選修一門藏語文或彝語文掌握在四川民族地區(qū)育的獨特技能而擴大就業(yè)機會。
就業(yè)方向：小學(xué)教師，幼兒教師、教育管理、教育咨詢、服務(wù)機構(gòu)工作人員;黨政機關(guān)、企事業(yè)單位的文秘、公關(guān)、宣傳、管理等工作人員。青少年書法、美木、音樂、舞蹈培訓(xùn)教師。
招生對象
面向全國招收初中、高中”男女在讀生或畢業(yè)生，五官端正，身體健康，遵紀守法的藝術(shù)特長生和藝術(shù)愛好者，條件突出者可放寬年齡限制。
招生要求
1.在文化、專業(yè)均符合規(guī)定要求的前提下按專業(yè)成績從高分到低分的原則錄滿為止。
2.實行“學(xué)校負責(zé)，招辦監(jiān)督”的錄取體制，執(zhí)行教育部及各生源省的有關(guān)招生政策，貫徹實施高校招生“陽光工程”，公平、公正、公開擇優(yōu)錄取。
3.錄取時，由我院在調(diào)檔范圍內(nèi)遵循“專業(yè)優(yōu)先”的原則，按高考成績從高到低進行錄取。所有專業(yè)志愿都無法錄取的，如服從專業(yè)調(diào)劑，將由學(xué)院根據(jù)考生分數(shù)和各專業(yè)具體情況調(diào)劑到相應(yīng)專業(yè)。高考成績無法滿足所填報的專業(yè)志愿，且不服從調(diào)劑的，則按退檔處理。
重慶潼南縣教師進修學(xué)校小學(xué)教育專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
重慶潼南縣教師進修學(xué)校是一所中專學(xué)校，專業(yè)不單獨設(shè)置分數(shù)，報考學(xué)生滿足學(xué)校招生分數(shù)要求即可報名。
重慶潼南縣教師進修學(xué)校簡介
重慶市潼南縣教師進修學(xué)校簡介
潼南縣教師進修學(xué)校是全縣唯一一所通過重慶政府驗收合格的市級中等專業(yè)學(xué)校，是全縣中小學(xué)干部培訓(xùn)中心、教師培訓(xùn)中心、教育信息資料中心、遠程教育中心、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)考試中心、成人教育中心。
重慶市潼南縣教師進修學(xué)校辦學(xué)理念
有關(guān)于重慶潼南縣教師進修學(xué)校小學(xué)教育專業(yè)的介紹和招生要求就介紹到這里了，想要了解更多重慶潼南縣教師進修學(xué)校資訊，請持續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站，我們將持續(xù)為你做實時信息更新。
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