隨著國(guó)家對(duì)中職學(xué)校的重視,一些沒(méi)有考上高中的同學(xué)也看到了職業(yè)學(xué)校的前景,想要報(bào)讀職業(yè)學(xué)校,選擇一門(mén)不錯(cuò)的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí),所以在報(bào)讀的時(shí)候會(huì)了解一下學(xué)校的招生專(zhuān)業(yè)有哪些。下面是招生老師整理的關(guān)于石家莊華電科技中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校2021年招生專(zhuān)業(yè)的相關(guān)內(nèi)容,希望能夠幫助到同學(xué)們。
招生專(zhuān)業(yè)
幼兒師范、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)與通訊、電力運(yùn)行與管理、電氣工程自動(dòng)化、軌道交通。
幼兒師范專(zhuān)業(yè)介紹
發(fā)展趨勢(shì):學(xué)前教育學(xué)是一門(mén)年輕的科學(xué),近30年來(lái)由于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)上對(duì)學(xué)前教育的重視,學(xué)前教育理論的研究有很大進(jìn)展。國(guó)外科研成果在下列方面有進(jìn)一步發(fā)展:如學(xué)前教育對(duì)兒童發(fā)展的作用,家長(zhǎng)在兒童教育中的重要作用,兒童語(yǔ)言和認(rèn)知的發(fā)展,瑞士心理學(xué)家J.皮亞杰認(rèn)知理論在學(xué)前教育領(lǐng)域的運(yùn)用,兒童情感的發(fā)展和兒童行為的研究,幼兒園和小學(xué)銜接的實(shí)驗(yàn)研究,特殊兒童的教育等。中國(guó)學(xué)前教育的研究工作也日益開(kāi)展,如:①擴(kuò)大了研究對(duì)象,兒童的年齡延伸到 3歲前。②重視進(jìn)一步運(yùn)用兒童發(fā)展的理論和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,探討學(xué)前兒童學(xué)習(xí)的過(guò)程和道德品質(zhì)形成的過(guò)程。③從學(xué)前兒童是教育的主體的觀點(diǎn)出發(fā),改革教育內(nèi)容和教育、教學(xué)方法,培養(yǎng)兒童的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。④重視研究學(xué)前兒童智力的早期發(fā)展、幼兒園與小學(xué)的銜接等等。⑤重視研究農(nóng)村學(xué)前教育的特點(diǎn)等等。
培養(yǎng)要求:該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí),受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。
主干課程:普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理健康教育、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。
通過(guò)上面的內(nèi)容相信同學(xué)們對(duì)石家莊華電科技中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校應(yīng)該有了一定的了解,同時(shí)如果有不清楚的可以直接咨詢(xún)網(wǎng)站內(nèi)的在線老師,也可以電話咨詢(xún)招生老師,他們會(huì)在第一時(shí)間解答同學(xué)們的問(wèn)題。