運(yùn)城口腔衛(wèi)生學(xué)校2023年有哪些招生專業(yè)

運(yùn)城口腔衛(wèi)生學(xué)校在專業(yè)設(shè)置方面十分重視社會(huì)對(duì)人才的需求，開設(shè)的專業(yè)都有著很好的就業(yè)空間，并且不斷加大投入，積極優(yōu)化辦學(xué)條件，而且學(xué)校開設(shè)的專業(yè)發(fā)展前景都是很好的，同學(xué)們可以來了解下，相信大家在這里總能選擇到一個(gè)自己喜歡的專業(yè)就讀。

運(yùn)城口腔衛(wèi)生學(xué)校招生專業(yè)：口腔修復(fù)工藝、護(hù)理等。

運(yùn)城口腔衛(wèi)生學(xué)?？谇恍迯?fù)工藝專業(yè)介紹

口腔修復(fù)工藝專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)適應(yīng)口腔醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展需要的，具有一定臨床醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)，具有口腔修復(fù)技術(shù)的獨(dú)立操作能力，有一定發(fā)展?jié)撃艿?、德智體全面發(fā)展的、高素質(zhì)的口腔修復(fù)工藝學(xué)專門人才

口腔修復(fù)工藝專業(yè)主要課程

口腔組織病理學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔材料學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔粘膜病學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、可摘局部義齒工藝技術(shù)、口腔正畸學(xué)、口腔工藝技術(shù)概論、固定義齒工藝技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)、即刻義齒及覆蓋義齒學(xué)、烤瓷修復(fù)工藝技術(shù)。

口腔修復(fù)工藝專業(yè)就業(yè)方向

口腔醫(yī)生、口腔科醫(yī)生、口腔醫(yī)師、銷售代表、牙科醫(yī)生、口腔修復(fù)醫(yī)生、義齒銷售總監(jiān) 義齒銷售業(yè)務(wù)員、銷售員、口腔全科醫(yī)生等。

運(yùn)城口腔衛(wèi)生學(xué)校簡介

運(yùn)城市口腔衛(wèi)生學(xué)校是經(jīng)省政府批準(zhǔn)成立的全國唯一一所中等口腔衛(wèi)生學(xué)校，屬公辦性質(zhì);是世界衛(wèi)生組織口腔衛(wèi)生合作中心;是省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校;是全國中等衛(wèi)生職業(yè)教育口腔修復(fù)工藝專業(yè)“十一五”“十二五”規(guī)劃教材、教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱編寫的牽頭學(xué)校;是口腔修復(fù)工國家職業(yè)技能資格鑒定基地;是運(yùn)城市口腔修復(fù)工短期培訓(xùn)基地;口腔修復(fù)工藝專業(yè)被評(píng)為省級(jí)骨干示范專業(yè);承擔(dān)著國家級(jí)科研項(xiàng)目，學(xué)校參加的“全國中等口腔工藝技術(shù)專業(yè)教學(xué)課程體系改革研究”被評(píng)為“國家先進(jìn)水平”。

2010年被評(píng)為運(yùn)城市“文明和諧單位”;2011年被評(píng)為運(yùn)城市“思想政治工作先進(jìn)單位”;2014年3月被山西省教育廳評(píng)為首批“管理五星級(jí)學(xué)校”;2014年9月我校被運(yùn)城市委市政府表彰為“職業(yè)教育十大品牌學(xué)校”;2014年12月被省政府評(píng)為“省級(jí)園林單位”;2015年被評(píng)為“國家教育部全國衛(wèi)生職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員單位暨口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)分委會(huì)主任委員單位”;2015年被評(píng)為“全市衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)單位”;2016年被評(píng)為“市直文明單位”;2016年被評(píng)為“全市職業(yè)教育先進(jìn)院校”。

學(xué)習(xí)中的困難并不是最難的，主要是看人的心態(tài)，不同的人有著不同的處理方式，你如果有強(qiáng)大的內(nèi)心，遇到困難也會(huì)不慌不忙，這樣對(duì)處理事情才有成效。你如果是一個(gè)比較懦弱的人，就可能被困難所打敗，事情就可能不好解決了，所以有一個(gè)好心態(tài)是非常重要的。