學(xué)前教育專業(yè)將來(lái)的前景怎么樣

　　學(xué)前教育專業(yè)作為熱門(mén)專業(yè)，也是同學(xué)們會(huì)選擇的專業(yè)。那么學(xué)前教育專業(yè)將來(lái)的前景怎么樣?各地按照國(guó)務(wù)院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學(xué)前教育，作為貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》，推進(jìn)新時(shí)期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù)。下面是老師對(duì)這個(gè)問(wèn)題的介紹，感興趣可以來(lái)看看!

　　一是各級(jí)黨委政府高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實(shí)將實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置。

　　二是幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)取得重大突破，各地大力推進(jìn)公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，多措并舉加強(qiáng)各級(jí)各類幼兒園教師工資待遇的保障。

　　三是落實(shí)政府投入責(zé)任，研究制定了加大財(cái)政投入的多種措施，加大了項(xiàng)目和資金的安排力度。四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問(wèn)責(zé)機(jī)制，健全管理機(jī)構(gòu)，充實(shí)管理力量。請(qǐng)參閱《中國(guó)教育改革中長(zhǎng)期發(fā)展綱要》

　　如果你喜歡孩子，對(duì)孩子有耐心，有愛(ài)心，此外，你樂(lè)意與人打交道，在藝術(shù)方面有一定特長(zhǎng)，學(xué)這個(gè)專業(yè)還是很好的，比如你喜歡學(xué)習(xí)聲樂(lè)、舞蹈、鋼琴、繪畫(huà)這些，那就可以選擇這個(gè)專業(yè)。

　　我國(guó)的幼教老師極為缺乏，女生學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)肯定沒(méi)有問(wèn)題。不過(guò)幼教老師的待遇一般不是很高，如果有機(jī)會(huì)自己開(kāi)辦一個(gè)幼教機(jī)構(gòu)就非常理想了。

　　幼兒教育就業(yè)前景分析：

　　早期教育是21世紀(jì)幼兒教育的大趨勢(shì)。據(jù)新的《中國(guó)人口統(tǒng)計(jì)年鑒》示，中國(guó)0—— 3歲的嬰幼兒共計(jì)7000萬(wàn)人。2004年全國(guó)在園幼兒達(dá)到2089.4萬(wàn)人，同比增長(zhǎng)了4.5%;幼兒園比2003年增加了4638所，增長(zhǎng)率為4%。幼教事業(yè)具有廣闊的市場(chǎng)潛力，與之配套的幼兒教師和管理人員的需求激增，幼兒師范畢業(yè)生供不應(yīng)求。盡管近年來(lái)各地一些院校增設(shè)了學(xué)前教育專業(yè)，但仍不能滿足整個(gè)社會(huì)的需求。如貴州省2004年缺口近萬(wàn)人，江蘇省在各級(jí)學(xué)校師資短缺現(xiàn)象中幼兒教師短缺尤為突出。這為學(xué)前教育專業(yè)人才提供了-個(gè)巨大的就業(yè)市場(chǎng)和人生舞臺(tái)。

　　幼兒教育就業(yè)方向：

　　畢業(yè)以后，主要分配到主城區(qū)的各大星級(jí)幼兒園從事幼兒教育和管理工作也可從事幼兒研究方向相關(guān)聯(lián)的雜志社、研究所工作，也有不少自己創(chuàng)業(yè)當(dāng)園長(zhǎng)。

　　學(xué)前教育專業(yè)將來(lái)的前景怎么樣?以上是老師對(duì)這個(gè)專業(yè)的介紹，學(xué)前教育這個(gè)專業(yè)隨時(shí)新時(shí)代的發(fā)展也跟著發(fā)展起來(lái)，這說(shuō)明本專業(yè)是一個(gè)順應(yīng)時(shí)代發(fā)展社會(huì)潮流發(fā)展的專業(yè)，是能夠順風(fēng)順?biāo)粋€(gè)職業(yè)。若想了解更多專業(yè)信息，可咨詢右側(cè)在線咨詢處~老師會(huì)為你詳細(xì)介紹~