2023年通山職教中心學前教育專業(yè)招生

隨著雙減政策和普高升學率控制在50%的相關政策的發(fā)布，很多初中成績一般的學生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學校繼續(xù)學習，學得一技之長，通山職教中心就是很多咸寧和咸寧周邊的學生說青睞的學校，那么通山職教中心學前教育專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?

學前教育專業(yè)介紹

發(fā)展趨勢：學前教育學是一門年輕的科學，近30年來由于科學技術的發(fā)展和社會上對學前教育的重視，學前教育理論的研究有很大進展。國外科研成果在下列方面有進一步發(fā)展：如學前教育對兒童發(fā)展的作用，家長在兒童教育中的重要作用，兒童語言和認知的發(fā)展，瑞士心理學家J.皮亞杰認知理論在學前教育領域的運用，兒童情感的發(fā)展和兒童行為的研究，幼兒園和小學銜接的實驗研究，特殊兒童的教育等。中國學前教育的研究工作也日益開展，如：①擴大了研究對象，兒童的年齡延伸到 3歲前。②重視進一步運用兒童發(fā)展的理論和進行實驗研究，探討學前兒童學習的過程和道德品質形成的過程。③從學前兒童是教育的主體的觀點出發(fā),改革教育內容和教育、教學方法,培養(yǎng)兒童的主動性和創(chuàng)造性。④重視研究學前兒童智力的早期發(fā)展、幼兒園與小學的銜接等等。⑤重視研究農村學前教育的特點等等。

培養(yǎng)要求：該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育職業(yè)技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。

主要課程：普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理健康教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前兒童衛(wèi)生學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。

招生對象和條件

1、高中畢業(yè)生：

綜合成績=學業(yè)水平考試成績(語文+數學+外語)+職業(yè)技能測試成績，但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。

2、 中職畢業(yè)生：

綜合成績=文化考試成績+職業(yè)技能測試成績，但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。

1.報考我校藝術類專業(yè)的考生，學業(yè)水平考試成績和藝考成績均合格的前提下，按照藝考成績從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進行錄取，額滿為止。

2.報考我校非藝術類專業(yè)的考生，依據綜合成績，按照從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進行錄取，額滿為止。

通山職教中心簡介

老校區(qū)占地面積約60畝，建筑面積3萬多平方米，校園內香樟成蔭，桂樹成林，環(huán)境優(yōu)雅，是一座花園式學校。

學校始終堅持以人為本，質量產校的辦學理念，突出素質教育。特色初中和普通高中經過近十年的發(fā)展，辦學規(guī)模不斷擴大，初中現有學生600余人，高中學生近2000人，學校教學質量大幅度提升，普通高中高考升學率連續(xù)多年居全市同類學校前列。初中、高中現己是通山縣普通教育的一個重要組成部分，創(chuàng)辦的“宏志班”己成為通山縣高中教育的一個品牌。

通山縣職教中心堅持“以人為本、和諧發(fā)展、追求卓越”的辦學理念，恪守“求索創(chuàng)新、負重爭先、學做真人”的校訓，倡導“文明、團結、拼搏、進取”的校風，高舉“德育為首，質量立校”的宗旨。在全校師生的共同努力下，學校多次受到上級主管部門的表彰，1991年縣電大并入職教中心，1995年被國家教育委員會評為省級重點職業(yè)學校，1998年、1999年學校根據教育形勢的需要，又先后創(chuàng)辦特色初中和普通高中，2002年獲省級“安全文明校園”稱號，2002年被評為通山縣 “文明單位”，2003年被省教育廳評為中等職業(yè)技術學校“512工程”合格學校，2003年創(chuàng)辦“通山宏志班”，并與全國窗口示范學校華中師范大學第一附屬中學簽訂了聯合辦學協(xié)議。

學前教育專業(yè)是學校的王牌專業(yè)之一，教學質量、就業(yè)保障都是非常不錯的，想要報名的同學抓緊時間報名吧，同學們若是有其他疑問，可以直接電話聯系學校招生辦，直接向學校招生老師咨詢。