重慶冶金高級技工學校物業(yè)管理專業(yè)2023年招生

隨著國家對于職業(yè)教育的重視，現(xiàn)在普高升學率被卡在了50%，可以說很多同學初中畢業(yè)后都會直接走中等職業(yè)學校，重慶冶金高級技工學校就是當?shù)仡H負盛名的中等職業(yè)學校，深受青睞，而學校的物業(yè)管理專業(yè)更是學校的王牌專業(yè)之一，很多想要報讀重慶冶金高級技工學校的同學都想要報讀物業(yè)管理專業(yè)，對此，老師為了讓這部分同學能對專業(yè)以及專業(yè)招生要求有所了解，能順利報名，老師分享了重慶冶金高級技工學校物業(yè)管理專業(yè)2023年招生信息，一起來看一下吧。

物業(yè)管理專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：本專業(yè)著重培養(yǎng)學生掌握現(xiàn)代物業(yè)管理的科學理論體系與基本方法和技能，建立勝任物業(yè)管理工作的職業(yè)基礎。1.培養(yǎng)應用型人才。本學科充分結合物業(yè)管理崗位的實際工作內(nèi)容，經(jīng)過物業(yè)管理專家、高校教師和課程設計專家的綜合論證，做到了不僅使學生所學知識符合實際崗位的需求，同時也能為學生的職業(yè)發(fā)展增添后勁，達到厚積薄發(fā)的目的。2.培養(yǎng)能力型人才。物業(yè)管理工作的核心不是單純的知識堆砌和疊加，更重要的是技能和工具的掌握。通過系統(tǒng)地學習，學生能夠了解物業(yè)管理的基礎理論和知識，提高物業(yè)管理工作。

培養(yǎng)要求：在業(yè)務知識和能力方面，本專業(yè)采取現(xiàn)代遠程開放教育方式，理論與實踐相結合，使學生通過三年的業(yè)余學習，掌握從事物業(yè)管理職業(yè)所必需的專業(yè)基礎理論和基本職業(yè)技能;具有較強的分析問題、解決問題的能力，有相當?shù)慕M織管理能力，協(xié)調(diào)能力，具有承擔物業(yè)管理崗位工作的技能。

招生對象及地區(qū)

1.學院實行“陽光招生”，并按教育部規(guī)定的“學校負責，招辦監(jiān)督”的錄取體制進行遠程網(wǎng)上錄取。貫徹德、智、體、美全面考核、擇優(yōu)錄取的原則，公開、公正、公平選拔每一位合格考生。

2.招生對象為參加全國普通高等學校統(tǒng)一招生考試的學生，并根據(jù)教育部當年頒布的有關文件精神執(zhí)行。

3.招生計劃以各省(自治區(qū)、直轄市)高校招生考試主管部門(考試院)公布為準。

4.對加分或降分投檔的考生，按各省(自治區(qū)、直轄市)規(guī)定執(zhí)行，我院予以認可。

重慶冶金高級技工學校簡介

重慶冶金高級技工學校簡介

校園依山而建，綠蔭芳草、環(huán)境清幽，占地100余畝，建筑面積5萬平方米，多功能教學實驗大樓（教室均安裝有閉路電視教學系統(tǒng)）、各類專業(yè)實驗室、專業(yè)模擬室、計算機校園網(wǎng)絡（電子閱覽室供學生網(wǎng)上瀏覽）、國家水平的語音室、設施齊全的大型校內(nèi)實習工廠、藏書豐富的圖書室（各類書籍12萬余冊、期刊2000余種數(shù)千冊）、公寓式宿舍（分為男生院、女生院，備有全套臥具和齊全的生活設施外，還配有202卡通電話），運動場，食堂（IC卡管理）、醫(yī)務室、浴室等教學、實驗、實習和生活設施，為學生提供了良好的學習環(huán)境和生活環(huán)境，是學習深造的理想之地。

重慶冶金高級技工學校榮譽

學校以一流的管理、一流的服務、贏得社會各界的好評，被授予“國家職業(yè)技能鑒定所”“重慶市園林式單位”“技工教育先進單位”“重慶市招生先進集體”等稱號。學校教學科研氣氛濃厚，先后取得幾十項專利成果，在全國、省、市各類刊物及學術會上交流發(fā)表論文100余篇，編寫教材十余本。

重慶冶金高級技工學校師資力量

學校擁有一支思想品德好、學歷高、技能過硬、專業(yè)齊全、業(yè)務精湛的教師隊伍，中級職稱教師占教師總數(shù)的60%以上，高級職稱教師占教師總數(shù)的30%以上，技師協(xié)會有各種專業(yè)技師近20名，且常年聘有專家講學，高級工程師，高級技師指導實習。學校治學嚴謹，對教學質(zhì)量進行全方位的監(jiān)控；實施考核上崗、業(yè)績評價管理。.

重慶冶金高級技工學校地理位置

學校位于重慶工業(yè)發(fā)在的主城區(qū)大渡口，坐落于六大高新工業(yè)園區(qū)（二郎高新工業(yè)園區(qū)、九龍高新工業(yè)園區(qū)、長壽晏家工業(yè)園區(qū)、大堰工業(yè)園區(qū)、大渡口鋼鐵工業(yè)園區(qū)、建橋工業(yè)園區(qū)），就業(yè)機會多，選擇面廣。緊靠陳庹快速干道、李家沱長江二橋、馬桑溪長江大橋，交通十分便利。良好的地域優(yōu)勢，為學生增長知識、了解社會、參與就業(yè)競爭提供了方便。

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