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南充排名前八的民辦旅游學(xué)校名單

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 2023-06-18 280

南充排名前八的民辦旅游學(xué)校有:南充電子工業(yè)學(xué)校、南部縣升鐘職業(yè)中學(xué)、儀隴縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)、張瀾職業(yè)技術(shù)學(xué)校、南充旅游職業(yè)中專學(xué)校、西充縣職業(yè)中學(xué)、南充電子科技學(xué)校、南充應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校。

南充排名前八的民辦旅游學(xué)校名單

一、南充排名前八的民辦旅游學(xué)校名單一覽表

排名旅游學(xué)校名稱旅游學(xué)校地區(qū)旅游學(xué)校性質(zhì)
1南充電子工業(yè)學(xué)校南充民辦院校
2南部縣升鐘職業(yè)中學(xué)南充民辦院校
3儀隴縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)南充民辦院校
4張瀾職業(yè)技術(shù)學(xué)校南充民辦院校
5南充旅游職業(yè)中專學(xué)校南充民辦院校
6西充縣職業(yè)中學(xué)南充民辦院校
7南充電子科技學(xué)校南充民辦院校
8南充應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校南充民辦院校

注:以上民辦旅游學(xué)校排名是好學(xué)校網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名,僅供參考

二、南充排名前八的民辦旅游學(xué)校簡(jiǎn)介

1、南充電子工業(yè)學(xué)校

南充電子工業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

南充電子工業(yè)學(xué)校系1998年經(jīng)南充市教育局批準(zhǔn)成立,報(bào)四川省教育廳備案的一所中等專業(yè)學(xué)校,是南充市重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,現(xiàn)屬南充大成職業(yè)教育集團(tuán)核心成員學(xué)校。學(xué)校在南充市內(nèi)有兩個(gè)校區(qū),其中航空港校區(qū)位于南充市高坪區(qū)東順路航空港工業(yè)集中園區(qū),小龍校區(qū)毗鄰南充市高坪區(qū)火車東站。學(xué)校占地面積38萬(wàn) m?(570畝),校舍建筑面積11.4萬(wàn)m?,學(xué)??偖a(chǎn)值達(dá)16860萬(wàn)元。

南充電子工業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置

學(xué)?,F(xiàn)有電子信息、汽車工程、人文藝術(shù)、經(jīng)濟(jì)管理四個(gè)專業(yè)部,開設(shè)有電子技術(shù)應(yīng)用、電氣運(yùn)行與控制、SMT、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)動(dòng)漫設(shè)計(jì)、汽車制造與維修、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、鐵路運(yùn)輸、會(huì)計(jì)、旅游、服裝工藝與設(shè)計(jì)等18個(gè)專業(yè),有中專和大專兩個(gè)學(xué)歷層次的教學(xué)班126個(gè),在籍學(xué)生 6430人,教職員工380人。學(xué)校先后投入2000余萬(wàn)元用于實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施建設(shè),建成各類專業(yè)實(shí)驗(yàn)室60個(gè),可同時(shí)提供800個(gè)實(shí)訓(xùn)工位。 2010年用中央財(cái)政支持的電子電工實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)專項(xiàng)資金360萬(wàn)元建設(shè)的實(shí)驗(yàn)室也于2011年9月正式投入使用,2012年用四川省財(cái)政資金365萬(wàn)元購(gòu)買的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備設(shè)施也已逐步到位。

南充電子工業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)校有專(兼)職教師270名,其中具有大學(xué)本科學(xué)歷者220人,占80.3%,雙師型教師61名,占22.1%。各專業(yè)的理論和實(shí)訓(xùn)教師配套齊備,并特邀北京師范大學(xué)、北京服裝學(xué)院、天津工業(yè)大學(xué)、天津工業(yè)美術(shù)學(xué)院專家教授來(lái)學(xué)校執(zhí)教和培訓(xùn)師資。

南充電子工業(yè)學(xué)校教學(xué)資源

學(xué)校利用優(yōu)秀的師資和先進(jìn)的教學(xué)資源,與成都電子機(jī)械高等專科學(xué)校、成都信息工程學(xué)院、四川廣播電視大學(xué)、西華師范大學(xué)、西南石油大學(xué)等高校聯(lián)合培養(yǎng)高等學(xué)歷人才,并積極向社會(huì)提供短期技術(shù)培訓(xùn)服務(wù),先后成為南充市人民政府勞務(wù)培訓(xùn)基地、四川省信息產(chǎn)業(yè)廳電子人才培訓(xùn)基地和四川省人民政府勞務(wù)開發(fā)培訓(xùn)基地,是勞動(dòng)和社會(huì)保障部授權(quán)的國(guó)家職業(yè)技能鑒定站和電子行業(yè)國(guó)家職業(yè)技能鑒定站。中德職業(yè)教育比較試驗(yàn)基地在我校的建設(shè)和與日本岡山科學(xué)技術(shù)專門學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)也將給我校發(fā)展帶來(lái)新的生機(jī)和活力。

南充電子工業(yè)學(xué)校辦學(xué)宗旨

學(xué)校確立了“以科學(xué)發(fā)展為導(dǎo)向,教書育人并重,精心致力于中國(guó)職業(yè)教育”的辦學(xué)宗旨,樹立了“為了所有學(xué)生的成功,創(chuàng)設(shè)教師和學(xué)生共同發(fā)展的樂(lè)園,辦人民滿意的職業(yè)教育”的辦學(xué)理念,探索和實(shí)踐“因材施教,分層教學(xué)”的辦學(xué)模式,使基礎(chǔ)不同、愛好各異的學(xué)生充分發(fā)揮學(xué)習(xí)主動(dòng)性,最大限度地學(xué)到知識(shí)和技能,成為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的,具有良好社會(huì)公德和職業(yè)品質(zhì)、具有終身學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)的復(fù)合性實(shí)用人才!

南充電子工業(yè)學(xué)校就業(yè)安置

學(xué)校成立了專門的機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)學(xué)生的就業(yè)安置工作,在深圳、廣州、上海、成都等地設(shè)有辦事處,負(fù)責(zé)就業(yè)及跟蹤服務(wù)工作。學(xué)生通過(guò)雙向選擇,可進(jìn)入國(guó)營(yíng)、外資、中外合資、私營(yíng)企業(yè)工作。近十年來(lái),我校先后向中鐵八局、長(zhǎng)虹集團(tuán)、比亞迪股份有限公司、寧波申洲針織股份有限公司、諾基亞電子、大慶石油管理局、東方航空公司、雙流機(jī)場(chǎng)、福州鐵路局、聯(lián)想集團(tuán)等二十余家企業(yè)輸送合格畢業(yè)生30000余人。

2、南部縣升鐘職業(yè)中學(xué)

四川省南部縣升鐘職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介

南部縣升鐘職業(yè)中學(xué)始建于1958年,坐落在省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)——升鐘湖畔,系南充市重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,“教育部、中央教科所重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“省綠色希望工程學(xué)校”、“省林科院科技園川東北示范推廣中心”、“市、縣勞務(wù)輸出培訓(xùn)基地”。

為優(yōu)化整合資源,進(jìn)一步提高山區(qū)教學(xué)質(zhì)量,2010年7月,南部縣人民政府、南部縣教育局決定原升鐘職中、原升鐘鎮(zhèn)中合并,組建新的升鐘職業(yè)中學(xué),由翟小鵬同志擔(dān)任新升鐘職中首任校長(zhǎng)。新的升鐘職中,以翟小鵬同志為首的領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一心、求真務(wù)實(shí),全校教職工識(shí)大體、顧大局、同心同德,學(xué)校管理井然有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué)校現(xiàn)有教職工110多人,在校學(xué)生近1500人,31個(gè)教學(xué)班,其中初中教育是我校的辦學(xué)重點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),正呈現(xiàn)出良性發(fā)展的迅猛勢(shì)頭。高中(普高、職高)教育是我校的特長(zhǎng),職高長(zhǎng)期開設(shè)有電子電器、機(jī)械加工、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、建筑、文秘、旅游、廣告設(shè)計(jì)等長(zhǎng)線骨干專業(yè)。現(xiàn)已形成“普教、職教及短期職業(yè)技能培訓(xùn)相互滲透協(xié)調(diào)發(fā)展”的綜合性辦學(xué)格局。學(xué)校占地70余畝,建筑面積30000余平方米,教學(xué)、運(yùn)動(dòng)、生活、休閑四區(qū)分明,規(guī)劃合理,校園花叢簇簇,芳草茵茵,路路硬化,步步皆景,綠化面積達(dá)40%,素有“花園學(xué)校”之美譽(yù)。

四川省南部縣升鐘職業(yè)中學(xué)教學(xué)設(shè)施

近幾年來(lái),學(xué)校投資逾千萬(wàn)元,加快了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。兩幢寬敞的教學(xué)、實(shí)驗(yàn)樓和兩幢標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生綜合服務(wù)大樓可滿足全校學(xué)生學(xué)習(xí)和生活之用;64座標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音室具備優(yōu)越的語(yǔ)言教學(xué)條件;150余臺(tái)裝備一流的微機(jī)室為學(xué)生掌握現(xiàn)代化信息技術(shù)奠定了雄厚的基礎(chǔ);電子電工四合一實(shí)驗(yàn)室能滿足電子及機(jī)電專業(yè)的各種教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí);遠(yuǎn)程教育和每間教室配備的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)可為學(xué)生提供最優(yōu)的教學(xué)資源;各專業(yè)和學(xué)科實(shí)驗(yàn)設(shè)施完備,滿足了專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)和培訓(xùn)的需要。同時(shí),學(xué)校再次加大投入,改善了教職工的辦公條件,為每位老師配備了辦公用電腦,對(duì)促進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用和提高教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2010年8月,國(guó)家再次加大對(duì)我校的投入,投資200萬(wàn)元修建封閉式塑膠操場(chǎng)等,建成后,我校的硬件設(shè)施及校園環(huán)境在縣內(nèi)中小學(xué)之中堪稱一流。

四川省南部縣升鐘職業(yè)中學(xué)師資隊(duì)伍

原升鐘鎮(zhèn)中,是一所單設(shè)初級(jí)中學(xué),擁有年輕的師資團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀的教學(xué)業(yè)績(jī),是升鐘片區(qū)初中教育的窗口學(xué)校。原升鐘職中,是南充市重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,多年來(lái),學(xué)校以“質(zhì)量高、技能強(qiáng)、規(guī)模大、效益好”為辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持讓學(xué)生修業(yè)與修身并舉,理論與技能同步。學(xué)校狠抓教育教學(xué)管理、技能培訓(xùn)和學(xué)生思想道德建設(shè),學(xué)風(fēng)濃厚、校風(fēng)純正,實(shí)現(xiàn)了升學(xué)、培訓(xùn)和就業(yè)等工作的多贏。特別是近幾年來(lái),全校教職工臥薪嘗膽、艱苦創(chuàng)業(yè)、勵(lì)精圖治,取得了令人矚目的成績(jī)。去年7月,兩校的成功合并,是升鐘人民教育史上的一件大事,必將譜寫升鐘教育事業(yè)的新篇章。

四川省南部縣升鐘職業(yè)中學(xué)辦學(xué)思想

目前,新的升鐘職業(yè)中學(xué)面臨著新的發(fā)展機(jī)遇,學(xué)校決心認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于辦好義務(wù)教育,大力發(fā)展職業(yè)教育的精神,進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部體制改革,調(diào)動(dòng)全校教職工的積極性,艱苦奮斗、真抓實(shí)干,加快學(xué)校改革的步伐,把新的升鐘職中辦成一所家長(zhǎng)滿意、人民放心的地方名校。

3、儀隴縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)

四川省儀隴縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)簡(jiǎn)介

我校是儀隴縣第一所國(guó)辦中等職業(yè)學(xué)校,1998年被市教育局、勞動(dòng)局確定為“儀隴縣勞動(dòng)預(yù)備學(xué)校”,2002年被縣政府確定為“儀隴縣農(nóng)村人才培訓(xùn)基地”,同年被市政府確定為“南充市勞務(wù)輸出培訓(xùn)基地”,2004年被省扶貧辦確定為“四川省農(nóng)村貧困勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地”,2005年被市教育局授予 “南充市重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”,2006年落實(shí)“中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地(電工電子與自動(dòng)化技術(shù)專業(yè))建設(shè)項(xiàng)目”。

四川省儀隴縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)占地面積

學(xué)校位于閬、南、儀三縣交界的土門鎮(zhèn),占地面積55畝,建筑面積2.2萬(wàn)平方米,有三座教學(xué)樓——教學(xué)一樓、教學(xué)二樓和培訓(xùn)樓,建有完善的生活服務(wù)保障體系,學(xué)生食堂、學(xué)生公寓、浴室一應(yīng)俱全。建有足球場(chǎng)(附環(huán)行跑道)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng),體衛(wèi)設(shè)施和器材完備。

四川省儀隴縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)師資力量

學(xué)校有教職工122人,另向社會(huì)公開招聘培訓(xùn)指導(dǎo)教師8人。教師隊(duì)伍中高級(jí)教師(含高級(jí)技師)17人,本??茖I(yè)教師32人,雙師型教師18人,每一個(gè)專業(yè)都有3—5名本專業(yè)的骨干教師。學(xué)?,F(xiàn)有在校學(xué)生2500余人。

四川省儀隴縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)專業(yè)設(shè)置

學(xué)校開設(shè)有電子、電工、電焊、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、縫紉、建筑、音樂(lè)、美術(shù)、體育等專業(yè)。各專業(yè)教學(xué)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地齊全,設(shè)施配套,包括:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室3間,裝備微機(jī)200多臺(tái);電子電工習(xí)作室3間,電子電工成套實(shí)驗(yàn)設(shè)備60余套;縫紉培訓(xùn)室一間,縫紉電車30臺(tái);焊工實(shí)訓(xùn)設(shè)備4套;語(yǔ)音室、多媒體教室各1 間,琴房2間,畫室2間;配備建筑教學(xué)用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀。學(xué)校建有校園網(wǎng),各辦公室都配備了計(jì)算機(jī),接通了網(wǎng)絡(luò),多媒體教室、遠(yuǎn)程教育辦公室設(shè)備齊全。另有專人管理的圖書室、閱覽室。

24年來(lái),學(xué)校先后開設(shè)有電子、電工、電子裝配、電器維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、旅游、幼教、財(cái)會(huì)、種植、養(yǎng)殖、文秘、音樂(lè)、美術(shù)、體育、建筑、服裝、制鞋、電焊、駕駛等20余個(gè)專業(yè)或工種,培養(yǎng)合格職高學(xué)生近萬(wàn)人,為高校輸送5000多名優(yōu)質(zhì)生源。

四川省儀隴縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)教學(xué)設(shè)施

24年來(lái),校園面貌有了徹底改觀。新增校園面積近30畝,新建了歐式風(fēng)格的教學(xué)一樓、設(shè)施配套的學(xué)生公寓、學(xué)生食堂,改、擴(kuò)建了勞務(wù)培訓(xùn)樓,規(guī)范了學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所,做到“三區(qū)(教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)、生活區(qū))分明”,對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行了規(guī)劃、整治,做到綠化、美化、凈化。

24年來(lái),學(xué)校通過(guò)校內(nèi)自籌、向上級(jí)尋求支持、向社會(huì)尋求支助等形式,充實(shí)了學(xué)校職業(yè)教育實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)施。到如今,學(xué)校已擁有各專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備價(jià)值近200萬(wàn)元,讓前來(lái)求學(xué)的廣大學(xué)子能迅速掌握實(shí)用技術(shù),為將來(lái)從業(yè)做好充分準(zhǔn)備。

4、張瀾職業(yè)技術(shù)學(xué)校

四川省張瀾職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

四川省張瀾職業(yè)技術(shù)學(xué)校,是經(jīng)四川省教育廳批準(zhǔn)設(shè)立的全日制中等職業(yè)學(xué)校。2010年11月經(jīng)全國(guó)政協(xié)副主席張梅穎同志批示同意,學(xué)校名稱為“四川省張瀾職業(yè)技術(shù)學(xué)?!?,并同意出任學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)。學(xué)校的主要任務(wù)是培養(yǎng)社會(huì)復(fù)合型適用技術(shù)人才,立足學(xué)歷教育,為地方產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民工社會(huì)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供職業(yè)培訓(xùn)服務(wù)。學(xué)校位于距南充市20公里的南充市開發(fā)區(qū)西充多扶食品工業(yè)園區(qū),距西充縣城8公里。

四川省張瀾職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)設(shè)施

學(xué)校占地388.334畝,規(guī)劃建筑面積12.5萬(wàn)平方米,計(jì)劃投資2.8億元人民幣,學(xué)生規(guī)模為10000人。分三期工程建設(shè),計(jì)劃2013年全面建成。首期工程已于2011年3月投入使用。

學(xué)校按照中等職業(yè)教育改革發(fā)展國(guó)家級(jí)示范學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃建設(shè)。2009年5月開始動(dòng)工興建,目前,一期工程建設(shè)任務(wù)全面完工。教學(xué)大樓、電教綜合樓、學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂及服務(wù)中心、實(shí)訓(xùn)工廠、圖書館及張瀾陳列室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等主體工程全面建成,設(shè)備投入560萬(wàn)元,各項(xiàng)配套工程全面完工,建成面積38200㎡,投入資金9875萬(wàn)元。一期工程3月中旬正式投入使用,現(xiàn)有教職工180余人,2011年秋季入住學(xué)生達(dá)到3000人。

四川省張瀾職業(yè)技術(shù)學(xué)校專用貼設(shè)置

學(xué)校開設(shè)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、家政服務(wù)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、鐵路運(yùn)輸服務(wù)與管理、建筑工程施工、服裝設(shè)計(jì)與工藝、幼兒教育與輔導(dǎo)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等9個(gè)專業(yè)。

學(xué)校秉承教育家、社會(huì)活動(dòng)家和民主革命家張瀾先生“陶鑄人才、以為國(guó)用”的教育思想,以“全面育人,職教強(qiáng)民”為辦學(xué)宗旨,以“重內(nèi)涵發(fā)展、塑精品專業(yè),育實(shí)用人才,創(chuàng)全國(guó)名?!睘檗k學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持“公益性、普惠性”辦學(xué)原則,牢固樹立“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生”辦學(xué)理念,全面推動(dòng)職業(yè)教育及民生事業(yè)發(fā)展。

在學(xué)校管理方面,以人為本,事業(yè)維系,任務(wù)管理、責(zé)任激勵(lì),著重激發(fā)廣大教職工愛崗敬業(yè)、拼搏進(jìn)取的精神,形成“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、重行、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、自律”的良好校風(fēng)。積極推行專家治校管理模式,聘請(qǐng)北京應(yīng)用技術(shù)大學(xué)校長(zhǎng)周衛(wèi)國(guó)教授等專家、學(xué)者11人組成專家顧問(wèn)委員會(huì),對(duì)學(xué)校管理、專業(yè)建設(shè)、教師培訓(xùn)、學(xué)生培養(yǎng)進(jìn)行規(guī)劃和定期的指導(dǎo)培訓(xùn)。

四川省張瀾職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)思想

在育人方面,以 “自愛、自修、自尊、自強(qiáng)”(校訓(xùn))為育人指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)“思想品德高尚,基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),專業(yè)技能熟練,適應(yīng)能力廣泛”的復(fù)合型人才為目標(biāo),一切服務(wù)于學(xué)生的成人成才,教師以如何讓學(xué)生學(xué)得更多、學(xué)得更好為光榮,學(xué)生以成人成才、立德建功為己任。

在教育上,以立德為首,立足于傳統(tǒng)美德的弘揚(yáng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,關(guān)愛呵護(hù)每一位學(xué)生的身心健康,塑造學(xué)生健全的人格,培養(yǎng)學(xué)生高尚的職業(yè)操守。營(yíng)造教書育人、活動(dòng)育人、管理育人、服務(wù)育人的環(huán)境。

在教學(xué)上,圍繞市場(chǎng)設(shè)專業(yè),重點(diǎn)強(qiáng)化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)。突出實(shí)效性、實(shí)用性教學(xué),積極推行“產(chǎn)教結(jié)合、校企結(jié)合”,“教、學(xué)、做”一體化的教學(xué)模式,強(qiáng)調(diào)應(yīng)用型 、復(fù)合型 、多能型人才培養(yǎng)。

四川省張瀾職業(yè)技術(shù)學(xué)校正以全新的姿態(tài),堅(jiān)持“陶鑄人才,以為國(guó)用”,構(gòu)建適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)校發(fā)展的管理模式、教育教學(xué)模式、質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,把學(xué)校建設(shè)成為有高美譽(yù)度、有鮮明特色、有文化內(nèi)涵、充滿生機(jī)活力的現(xiàn)代化國(guó)家級(jí)示范中等職業(yè)學(xué)校。

5、南充旅游職業(yè)中專學(xué)校

四川省南充旅游職業(yè)中專學(xué)校簡(jiǎn)介

四川省南充旅游職業(yè)中專學(xué)校,是由四川省教育廳批準(zhǔn)設(shè)立的一所以培養(yǎng)第二、三產(chǎn)業(yè)中、高級(jí)專業(yè)人才為主的全日用品制中等專業(yè)學(xué)校,是中國(guó)西部旅游人才基地、四川省勞務(wù)開發(fā)培訓(xùn)先進(jìn)基地、四川小青年轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)基地、四川省區(qū)域性就業(yè)培訓(xùn)基地、四川省職業(yè)教育機(jī)制改革創(chuàng)新先進(jìn)單位和人才開發(fā)先進(jìn)單位。 學(xué)校位于國(guó)家AAAA級(jí)風(fēng)景區(qū)南充西山萬(wàn)卷樓景區(qū)內(nèi)(距市中心1.2公里),有三國(guó)文化中心、萬(wàn)卷樓、陳壽故居、譙公祠、開漢樓等主要景點(diǎn)陪襯,校園環(huán)境優(yōu)美,文化氛圍濃厚。是四川境內(nèi)唯一一所全面實(shí)現(xiàn)旅游人才培養(yǎng)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)景教學(xué)的中專學(xué)校,有辦學(xué)用地60000余平方米,現(xiàn)在在校學(xué)生近8000人,教職工 350余人,各類學(xué)科教師280余人,高級(jí)職稱教師100余人。學(xué)校設(shè)施設(shè)備先進(jìn),擁有功能完善的多功能訓(xùn)練中心、多媒體教學(xué)系統(tǒng),各類公共技能與專業(yè)技能實(shí)作實(shí)。

6、西充縣職業(yè)中學(xué)

西充縣職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介

四川省西充中學(xué)前身系始創(chuàng)于 1923年的西充縣立中學(xué),1950年人民政府以抗戰(zhàn)時(shí)期遷入西充的原重慶巴蜀中學(xué)為基礎(chǔ),合并了縣立中學(xué)和私立育英中學(xué),更名為西充縣中學(xué)校,以巴蜀中學(xué)校址為校本部,原縣立中學(xué)校址為校分部。1953年,四川省教育廳按照當(dāng)時(shí)的體制將西充縣中學(xué)校確定為省屬重點(diǎn)中學(xué),更名為四川省西充中學(xué)校。1980 年,學(xué)校被確定為南充地區(qū)重點(diǎn)中學(xué)。1996年通過(guò)了“四川省普通高中辦學(xué)基本要求”的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,被重新確定為南充市重點(diǎn)中學(xué)。1999年通過(guò)了“四川省重點(diǎn)中學(xué)辦學(xué)基本要求”的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,被四川省教育廳評(píng)為四川省重點(diǎn)中學(xué)。 2002年又通過(guò)“四川省示范性普通高中”的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,被省教育廳批準(zhǔn)為四川省示范性普通高中。2006年11月通過(guò)“四川省國(guó)家級(jí)示范性普通高中” 專家組驗(yàn)收

7、南充電子科技學(xué)校

南充電子科技學(xué)校簡(jiǎn)介

南充電子科技學(xué)校是南充市教育局直屬的一所綜合性全日制職業(yè)學(xué)校,代碼61059。

學(xué)校位于素有“千年綢都”之稱的南充市,南充人杰地靈、物產(chǎn)豐富,是整個(gè)川東北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化中心,同時(shí)也是紅色革命的發(fā)源地之一,誕生了像朱德、張瀾、羅瑞卿等一大批共和國(guó)的元?jiǎng)住?/p>

南充電子科技學(xué)校教學(xué)設(shè)施

秉承先輩遺志,以發(fā)展老區(qū)教育,培養(yǎng)老區(qū)新型人才為宗旨,南充電子科技學(xué)校辦學(xué)八年來(lái),潛心發(fā)展、開拓創(chuàng)新,現(xiàn)已擁有在校學(xué)生近800人,教職員工30 人,租用其他學(xué)校教室用于上課,開設(shè)運(yùn)轉(zhuǎn)專業(yè)20 個(gè),專業(yè)涵蓋了油氣開采、鉆井,民航空乘、地勤,鐵路運(yùn)輸、乘務(wù),計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù),機(jī)電、電子,數(shù)控設(shè)計(jì)、模具制造,旅游管理與導(dǎo)游服務(wù)等,建有數(shù)控模具實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、機(jī)電、電子類實(shí)驗(yàn)室6個(gè)、駕駛模擬實(shí)驗(yàn)室1 個(gè)(不知道那里來(lái)的二手貨)、網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室4個(gè)(卡死我老)、多媒體實(shí)驗(yàn)室4個(gè)、旅游服務(wù)與管理實(shí)驗(yàn)室2個(gè),校外實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地12個(gè)(都是些民營(yíng)企業(yè))。 2005年,成都理工大學(xué)、重慶科技學(xué)院、西南民航學(xué)院、北京經(jīng)貿(mào)航空學(xué)院等四所高校與我校聯(lián)合辦學(xué),以我校為基礎(chǔ)設(shè)立各高校的南充基礎(chǔ)教學(xué)部,為學(xué)校的中專學(xué)生升學(xué)鋪平道路,同時(shí)也開始了我校的高等職業(yè)教育;連續(xù)三年榮獲政府和教育行政主管部門授予的“職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)集體”、“校風(fēng)示范學(xué)校”、“合格學(xué)校”、“工商管理職業(yè)資格培訓(xùn)定點(diǎn)院校”等殊榮,現(xiàn)辦學(xué)規(guī)模已位居全市前列。

南充電子科技學(xué)校教學(xué)特色

在辦學(xué)過(guò)程中,我們始終堅(jiān)持收費(fèi)管理要以現(xiàn)金為導(dǎo)向,要求學(xué)生定位準(zhǔn)確、事業(yè)忠誠(chéng)、專業(yè)合格、技能過(guò)硬、處事靈活、思維創(chuàng)新,以培養(yǎng)合格的普通技能型勞動(dòng)者為目的,以注重專業(yè)質(zhì)量、強(qiáng)化技能為要求,以企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)作為我們教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)的同時(shí),還強(qiáng)化要求掌握至少三門以上專業(yè)知識(shí)以外的其他技能,培養(yǎng)企業(yè)“用得上手”的多功能復(fù)合型人才,先后為企業(yè)輸送優(yōu)秀畢業(yè)生4人。被勞動(dòng)部門指定為“南充騙子垃圾學(xué)校”。

在國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育的東風(fēng)下,我們把握機(jī)遇、更新思路,以為人民幣服務(wù)、對(duì)人民幣負(fù)責(zé)、令社會(huì)滿意的責(zé)任感和態(tài)度作為學(xué)校發(fā)展的坐標(biāo),通過(guò)社會(huì)各界的支持和自身的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)南充騙子垃圾學(xué)校的跨越發(fā)展。 在此,熱烈歡迎報(bào)讀我校,以實(shí)現(xiàn)您人生偉大的目標(biāo)!

8、南充應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校

南充應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校學(xué)校概況

學(xué)校與南充高坪區(qū)職業(yè)教育中心強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,走合作辦學(xué)之路,使學(xué)校實(shí)力更加強(qiáng)勁,學(xué)校先后被國(guó)教育部授予“國(guó)家級(jí)先進(jìn)學(xué)校”四川省教育廳授予“省示范學(xué)校” “四川省扶貧辦勞動(dòng)轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地”南充市人民政府授予”南充市勞務(wù)輸出培訓(xùn)基地學(xué)校“等榮譽(yù)稱號(hào),目前學(xué)校正向著全國(guó)職教名校邁進(jìn)。學(xué)校占地面積100余畝,在籍學(xué)生2000余人、教職員工130余人。學(xué)?,F(xiàn)有各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室和校外實(shí)訓(xùn)基地20余個(gè)。

南充應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)

學(xué)?,F(xiàn)有鐵路運(yùn)輸管理、石油工程、石油開采、石油鉆井、幼兒師范、護(hù)理、電子技術(shù)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、服裝設(shè)計(jì)、機(jī)械加工技術(shù)、工業(yè)與民用建筑、會(huì)計(jì)電算化等專業(yè)。

南充應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校合作辦學(xué)

強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,打造職教集團(tuán),是南充應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校和南充數(shù)控工程學(xué)校在新形勢(shì)下推進(jìn)職業(yè)教育辦學(xué)體制,改善人才培養(yǎng)模式的改革創(chuàng)新,也是打破傳統(tǒng)教育格局,實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育資源共享、學(xué)校優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、促進(jìn)職業(yè)教育跨越式發(fā)展的完美戰(zhàn)略方針,從而更好的為社會(huì)培養(yǎng)更多的實(shí)用型技能人才。

南充應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校教學(xué)資源

2007年南充數(shù)控工程學(xué)校投入4000余萬(wàn)元,先后購(gòu)置各類教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)務(wù)9000余臺(tái),擁有各類實(shí)驗(yàn)室和校處實(shí)驗(yàn)基地40多個(gè),涵蓋數(shù)控、模具、電子、鐵路、石油、汽車、服裝、酒店、護(hù)理、學(xué)前教育、建筑、計(jì)算機(jī)等專業(yè)。2009年再次投入1500萬(wàn)新建學(xué)生公寓、教育宿舍、實(shí)驗(yàn)室等,校區(qū)面積達(dá)到 40000余平方為,此后又與四川省人民政府授予的“四川省扶貧國(guó)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地”、南充市人民政府授予“南充市勞務(wù)輸出培訓(xùn)基地學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào)的南充應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校(高坪職業(yè)教育中心)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合。將示范性隊(duì)業(yè)學(xué)校和品牌職業(yè)學(xué)校結(jié)合起,這不僅是擴(kuò)大職業(yè)教育規(guī)模,提高職業(yè)教育質(zhì)量的體現(xiàn),更是一定要辦好職業(yè)教育的怪定信念。

南充應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)校融合后共占地150余畝,在籍生學(xué)5000余人,教職工230多人,其中雙師型教師78人,技師、工程師以上職稱36人,外籍教師3人。

學(xué)校校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、專業(yè)新、教學(xué)設(shè)備齊全、后勤服務(wù)完善,擁有一支高素質(zhì)、高學(xué)歷、愛崗敬業(yè)、善教會(huì)管的師資隊(duì)全,學(xué)校在競(jìng)爭(zhēng)中崛起、在創(chuàng)新中發(fā)展,多次成為各類報(bào)刊、電視臺(tái)等媒體競(jìng)相報(bào)道宣傳的焦點(diǎn)。

南充應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校堅(jiān)信“人人皆可成才,人人皆為人才”的辦學(xué)理念,實(shí)行“校企合作,產(chǎn)教結(jié)合”的培養(yǎng)模式,讓學(xué)生在“學(xué)中做.做中學(xué)”,極大提高了學(xué)生的動(dòng)手能力和綜合素質(zhì),畢業(yè)時(shí)學(xué)生除獲得國(guó)家認(rèn)可全國(guó)通用的大、中專畢業(yè)證書外,還可獲得多個(gè)專業(yè)的國(guó)家職業(yè)資格證書,也可升入大?;虮究评^續(xù)深造。學(xué)校與康迪克競(jìng)機(jī)械公司、南特機(jī)械集團(tuán)、福州鐵路局、中原油田、廣深高速集團(tuán)、華為集團(tuán)、廣本集團(tuán)等全國(guó)多家知名企業(yè)簽訂了學(xué)生訂單培養(yǎng)協(xié)議進(jìn)行了用工合作。新生入校便與學(xué)校簽訂由公證處公證的《學(xué)生安置就業(yè)合同》,保證學(xué)生100%學(xué)業(yè),切實(shí)做到讓學(xué)生學(xué)有所獲、學(xué)有所有、用有所長(zhǎng)、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意。

學(xué)?,F(xiàn)有順慶、高坪兩個(gè)校區(qū)。順慶校區(qū)坐落于四川省南充市,南充市是四川省東北部的中心城市,是川東北的政治、教育、文化及信息中心。南充處于川東北水、陸、空立體交通樞紐,是中國(guó)少數(shù)建設(shè)有繞城高速公路的二級(jí)城市,南充與成都、重慶已構(gòu)成兩小時(shí)“黃金三角經(jīng)濟(jì)區(qū)”,交通十分便利。學(xué)校順慶校區(qū)地處南充市中心商業(yè)圈、毗鄰南充市北湖公園、西山運(yùn)動(dòng)場(chǎng)學(xué)校;高坪校區(qū)位于高坪城區(qū)中心,交通便捷、環(huán)境優(yōu)美。

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