2023十堰公辦護理專業(yè)學(xué)校有哪些 十堰公辦護理專業(yè)學(xué)校名單一覽表

2023十堰的公辦護理專業(yè)學(xué)校有：十堰市醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校、湖北醫(yī)藥學(xué)院等公辦護理專業(yè)學(xué)校。

一、2023十堰公辦護理專業(yè)學(xué)校名單一覽表

二、2023十堰公辦護理專業(yè)學(xué)校簡介

1、湖北醫(yī)藥學(xué)院

湖北醫(yī)藥學(xué)院座落于我國中西結(jié)合--湖北省十堰市，是鄂渝陜豫毗鄰地區(qū)2600多萬人口分布區(qū)域內(nèi)，以及湖北省唯一獨立設(shè)置的國家普通高等醫(yī)學(xué)院校。 學(xué)校成立于1965年，1977年開始普通本科教育。1994年正式列入國家普通高校序列，定名為鄖陽醫(yī)學(xué)院。1995年開始聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生。1996年首批一次性通過全國普通高校本科合格評估。 2006年接受教育部本科教學(xué)水平評估并獲得優(yōu)秀結(jié)論。2010年經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)校更名為湖北醫(yī)藥學(xué)院。2013年被國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)為碩士學(xué)位授予單位。經(jīng)過40多年的建設(shè)與發(fā)展，學(xué)校已成為鄂、豫、陜、渝等省(市)結(jié)合部重要的醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)基地。

目前，學(xué)校占地101.64萬平方米，教學(xué)行政用房10.51萬平方米;固定資產(chǎn)11.53億元,教學(xué)科研設(shè)備總值2.6億元(不含附屬醫(yī)院)。《湖北醫(yī)藥學(xué)院學(xué)報》被美國《化學(xué)文摘》收錄，面向國內(nèi)外公開發(fā)行。 擁有我國中西結(jié)合部最大的醫(yī)學(xué)圖書館，館藏圖書91.45萬冊，配有光盤檢索系統(tǒng)。校園網(wǎng)覆蓋全校，是鄂西北唯一的中國教育科研網(wǎng)城市節(jié)點。

學(xué)校現(xiàn)有教職工1070人，其中教授93人，副教授205人;博士130人。教師中有省“百人計劃”和“111工程”人才5人、首屆醫(yī)學(xué)領(lǐng)軍人才3人、楚天學(xué)者13人，碩士生導(dǎo)師134名。建有2個省級優(yōu)秀教學(xué)團隊、7個省級優(yōu)秀創(chuàng)新團隊。 另有享受國務(wù)院、省政府特殊津貼專家45人、省市有突出貢獻中青年專家64人、省市級學(xué)科帶頭人78人。40余人(次)獲得國家、省“勞動模范”、“五一勞動獎?wù)?rdquo;、“全國優(yōu)秀教師”等榮譽稱號。

設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、護理學(xué)、麻醉學(xué)、藥學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)等13個本科專業(yè)，涵蓋醫(yī)、理、工、管四大學(xué)科門類，包含2個國家特色建設(shè)專業(yè)、5個省級本科品牌(建設(shè))專業(yè)。 建有7門省級精品課程。承擔(dān)有2項國家“卓越醫(yī)師培養(yǎng)計劃”項目、3項國家和省級“專業(yè)綜合改革”項目，以及一批省級重大教學(xué)研究項目。40多年來，學(xué)校已向國家和社會輸送醫(yī)學(xué)人才5萬余人。 畢業(yè)生一次就業(yè)率一直保持在93%以上，高于全國、全省同類院校畢業(yè)生一次就業(yè)率平均水平。

2、十堰市醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校

十堰市醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校是湖北省政府批準(zhǔn)并公布的具有頒發(fā)普通中專學(xué)歷教育資格的全日制衛(wèi)生學(xué)校，創(chuàng)建于1958年10月，學(xué)校位于著名道教圣地武當(dāng)山北麓、車城十堰、南水北調(diào)水源區(qū)——丹江口庫區(qū)之畔，建有鄖縣主校區(qū)和十堰城區(qū)東風(fēng)汽車公司總醫(yī)院(三甲醫(yī)院)校區(qū)，是市衛(wèi)生局確立的全市中醫(yī)藥培訓(xùn)基地和衛(wèi)生技術(shù)人員繼續(xù)教育基地，護理、藥劑等專業(yè)是省教育廳確立的重點專業(yè)。是國家醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)執(zhí)業(yè)資格考試認(rèn)可院校，學(xué)校國標(biāo)代碼0311。

學(xué)校占地面積168畝，建筑面積9.6萬平方米，固定資產(chǎn)近1.5億元;現(xiàn)有專兼職教師235人，其中本科以上學(xué)歷教師 占96.3%;2014年春，在校各類各級學(xué)生共有6734人，其中全日制中專學(xué)生3496人(含合作辦學(xué)1166人)，成教學(xué)員1225人，高等教育自考助學(xué)生2013人。學(xué)校目前形成了中專教育與高等?？平逃?、成人高等教育相結(jié)合的辦學(xué)新格局，初中、高中畢業(yè)生在我?？梢酝瓿芍袑?mdash;—專科——本科系列學(xué)歷教育。中專教育開設(shè)有中醫(yī)、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、護理、助產(chǎn)、藥劑、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔修復(fù)工藝、康復(fù)技術(shù)、眼視光與配鏡等專業(yè);成人高等教育開設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、護理學(xué)、中醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生、中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)學(xué)、藥學(xué)等專業(yè)的專、本科學(xué)歷教育，有脫產(chǎn)與業(yè)余(夜大、函授)、自學(xué)考試三種學(xué)習(xí)形式，與湖北醫(yī)藥學(xué)院、三峽大學(xué)、湖北中醫(yī)藥大學(xué)聯(lián)辦。

學(xué)校堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，以質(zhì)量求發(fā)展，以實力鑄品牌”的辦學(xué)思想。學(xué)校高度重視畢業(yè)生就業(yè)安置工作，實行“雙向選擇、自主擇業(yè)”，與東風(fēng)公司總醫(yī)院等市內(nèi)外150余家衛(wèi)生、醫(yī)藥單位達成了長期人才供需協(xié)議，并在北京、廣東、杭州、寧波、上海、福州等地建立有就業(yè)基地，確保為每一位合格畢業(yè)生提供1～3次就業(yè)機會。學(xué)校視教學(xué)質(zhì)量為生命線，注重學(xué)生綜合職業(yè)能力的培養(yǎng)，突出專業(yè)實踐教學(xué)，推進素質(zhì)教育，確保學(xué)員在校學(xué)有所長、成人成才。積極應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段開展教學(xué)工作，建有校園網(wǎng)、語音室、電教中心、電子閱覽室、多媒體教室等。實驗、實習(xí)設(shè)施完備，設(shè)有解剖、生物、生理、生化、藥理、病理、微寄等醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)實驗室和護理、助產(chǎn)、中醫(yī)、中藥、美容、影像、檢驗等專業(yè)實驗室及臨床示教室。建有32所穩(wěn)定的縣(市)級二級甲等醫(yī)院以上學(xué)生實習(xí)基地。學(xué)校建有東風(fēng)公司總醫(yī)院、十堰市太和醫(yī)院、十堰市人民醫(yī)院、十堰市中醫(yī)院等五家教學(xué)醫(yī)院，護理專業(yè)臨床課由東風(fēng)公司總醫(yī)院、十堰市人民醫(yī)院、十堰市中醫(yī)院、十堰市婦幼保健院專家執(zhí)教，使我校辦學(xué)與現(xiàn)代化醫(yī)院辦院實質(zhì)性接軌，形成了“教學(xué)—實習(xí)—就業(yè)”的有機結(jié)合。學(xué)校堅持以學(xué)生為中心。學(xué)生公寓安全舒適，每個寢室均配有衛(wèi)生間和電話，建有設(shè)施一流的學(xué)生食堂、能容納2000人的大禮堂、學(xué)術(shù)報告廳、形體訓(xùn)練室等。學(xué)校實行封閉式管理，與公安部門實行共建，聘請一名公安干警常年住校維持治安秩序，確保每位學(xué)生安全。

學(xué)校建校50年以來，為社會培養(yǎng)了2萬余名衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員。畢業(yè)生遍及十堰、東風(fēng)公司、神農(nóng)架林區(qū)等地。涌現(xiàn)出了諸如十堰市原中醫(yī)院院長、全省十大知名中醫(yī)劉吉善，武漢科技大學(xué)醫(yī)學(xué)院院長王曉楠等名醫(yī)名人，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展、幫助農(nóng)民脫貧致富發(fā)揮著不可或缺的作用。有志者腳踏實地，有志者志在四方。十堰市醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃虒W(xué)管理、完善的教學(xué)設(shè)施、完善的貧困生資助政策、可靠的升學(xué)保障、廣闊的就業(yè)渠道，是每位有志青年實現(xiàn)自己理想、走向成功的階梯與橋梁。學(xué)員、家庭、社會滿意是我們永恒的追求!我校全體教職員工會緊跟時代步伐、與時俱進、開拓創(chuàng)新，共創(chuàng)人類社會之美好未來。