引言:現(xiàn)在國(guó)家大力發(fā)展醫(yī)療行業(yè),如果能讀到一所好的大專衛(wèi)校,那么以后的就業(yè)就會(huì)比較好了。很多學(xué)生畢業(yè)之后都是會(huì)想讀衛(wèi)校,因?yàn)樾l(wèi)校里面開設(shè)了專業(yè)都是醫(yī)護(hù)行業(yè)的專業(yè),畢業(yè)出來(lái)工作穩(wěn)定,有上升空間,福利待遇好等等優(yōu)勢(shì),所以去讀大專衛(wèi)校是一個(gè)非常不多的選擇,當(dāng)然大家在選擇學(xué)校的時(shí)候也是需要慎重,要仔細(xì)了解清楚學(xué)校各個(gè)方面相關(guān)資料。
問(wèn):廣西2023年衛(wèi)校好的大專有哪些?
答:南寧市衛(wèi)生學(xué)校
南寧市衛(wèi)生學(xué)校
設(shè)施優(yōu)勢(shì)
數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化多媒體教學(xué)設(shè)備及功能齊全的模擬實(shí)訓(xùn)室,使你的學(xué)習(xí)更加直觀;語(yǔ)音室、電子閱覽室、圖書館以及數(shù)百多臺(tái)高級(jí)電腦的計(jì)算機(jī)室,使你的課余多增了一份去處。學(xué)校構(gòu)建了“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式,以行動(dòng)導(dǎo)向?yàn)橐I(lǐng),推動(dòng)教學(xué)模式改革;建有多個(gè)仿真實(shí)訓(xùn)室,為學(xué)生提供了真實(shí)的職場(chǎng)氛圍;按照企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建學(xué)校、行業(yè)、企業(yè)等多方共同參與的評(píng)價(jià)機(jī)制。
師資優(yōu)勢(shì)
學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有專任教師242人,其中專業(yè)理論課教師183人,研究生及以上60人,本科學(xué)歷165人,本科以上學(xué)歷占專任教師92.98%;高級(jí)職稱53人,中級(jí)職稱126人,初級(jí)職稱63人。“雙師型”教師158人,“雙師型”教師占專業(yè)理論教師的86.34%。其中從行業(yè)企業(yè)引進(jìn)教師數(shù)45人,從高等學(xué)校引進(jìn)教師數(shù)175人。
就業(yè)渠道:通過(guò)專業(yè)認(rèn)知、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng),讓每個(gè)學(xué)生明確人生目標(biāo)。多年來(lái),我校畢業(yè)生就業(yè)渠道通暢,醫(yī)學(xué)技能人才市場(chǎng)需求量大,就業(yè)率高達(dá)95%以上。不少畢業(yè)生已成為行業(yè)標(biāo)兵、企業(yè)技術(shù)能手和自主創(chuàng)業(yè)的典范。
編者總結(jié)
大家都知道現(xiàn)在我國(guó)醫(yī)療行業(yè)一直是在大力發(fā)展,各個(gè)醫(yī)院都是大量缺少醫(yī)護(hù)人員。很多同學(xué)在高考結(jié)束以后對(duì)于專業(yè)選擇感到迷茫的話,選擇一所衛(wèi)校就是時(shí)一個(gè)不錯(cuò)的決定。同學(xué)們可以根據(jù)資料了解一下,選擇一所理想的院校。當(dāng)然大家在選擇學(xué)校的時(shí)候也是需要慎重,要仔細(xì)了解清楚學(xué)校各個(gè)方面相關(guān)資料,也可以直接前往學(xué)校進(jìn)行參觀和了解,這樣了解更清楚。