引言:衛(wèi)生學校開設的每個專業(yè)都有自身的優(yōu)勢和特色,且每一個專業(yè)對于醫(yī)院來說都是非常重要且不可缺少的專業(yè),同學們可以根據(jù)自身的實際情況選擇適合自己的學校,除非學校有限制男女就讀的專業(yè),否則同學們可以學衛(wèi)校內(nèi)開設任何一個專業(yè)。
問:惠州2023年衛(wèi)校學什么?
答:護理、藥劑、中醫(yī)康復保健等專業(yè)。
護理
專業(yè)簡介
護理本科學制四年,根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學模式的要求,培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學、預防保健知識、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。本專業(yè)學生主要學習相關的人文社會的科學知識和基礎醫(yī)學、預防保健的基本理論、基本知識和臨床護理技能的培訓,具有對服務對象實施整體護理系社區(qū)健康服務的基本能力。
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)掌握護理學的基本理論和專業(yè)技能,從事臨床護理工作的高級技術應用性專門人才。
就業(yè)方向
護理專業(yè)學生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、??漆t(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心,并且從事臨床護理、護理管理工作。 如果國家發(fā)展到一定的程度,還可以為每一個家庭和小區(qū)配備一個護士,到那個時候護士可以進入家庭和社區(qū),條件是國家有能力給這些人付工資。
藥劑
專業(yè)簡介
藥物制劑專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備藥學、藥劑學和藥物制劑工程等方面的基本理論知識和基本實驗技能,能在藥物制劑和與制劑技術相關聯(lián)的領域從事研究、開發(fā)、工藝設計、生產(chǎn)技術改進和質(zhì)量控制等方面工作的高級科學技術人才。
培養(yǎng)目標
貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針,堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向的原則,培養(yǎng)具有一定科學文化素養(yǎng),德智體美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力,熟練掌握藥劑專業(yè)技能,能在各級各類醫(yī)藥衛(wèi)生機構(gòu)和行業(yè)從事藥品生產(chǎn)、銷售、應用和藥學服務等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的技能型、服務型的高素質(zhì)勞動者。
就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生主要在制藥企業(yè)、藥品營銷企業(yè)或醫(yī)院等單位,從事調(diào)配處方、配制制劑、藥品質(zhì)量檢測與貯存保管、藥品銷售的市場開發(fā)與經(jīng)營等業(yè)務工作。
中醫(yī)康復保健
專業(yè)簡介
隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快,亞健康狀態(tài)的人越來越多,因此催生了中國康復保健事業(yè)。中醫(yī)康復保健是國粹,是世界康復保健中最優(yōu)秀的技術,衛(wèi)生部已明確要求社會公立醫(yī)院和社區(qū)醫(yī)療機構(gòu)必須成立康復保健科或康復理療科,因此,未來的中醫(yī)康復保健人才將越來越俏。
培養(yǎng)標準
本專業(yè)培養(yǎng)中醫(yī)康復保健人員。
就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各級醫(yī)院康復科、療養(yǎng)院、康復保健中心、社區(qū)康復保健機構(gòu)、社會福利機構(gòu),從事中醫(yī)康復、保健工作。
編者總結(jié)
以上是為同學們介紹的專業(yè)。除了以上的專業(yè),還有很多其他的不同專業(yè),但每所學校開設的專業(yè)都會有些不同,因此對衛(wèi)校感興趣的同學也可以登錄意向?qū)W校的官網(wǎng)繼續(xù)查詢詳細資料,知道自己想要什么,致力追求。一個人沒有明確的目標,就像船沒有羅盤一樣。