惠州2023年春季招生的衛(wèi)校

引言：成績不理想的同學(xué)，在初三下學(xué)期的時(shí)候， 就開始在尋找職業(yè)學(xué)?；蛘咝l(wèi)校了，部分學(xué)校也沒有分流的說法，就是成績不理想的情況下，可以3/4月份提前出來選擇職校就讀，提前給自己選好后路，避免后期中考出來后，競爭大，分?jǐn)?shù)不夠，不能選擇自己理想的學(xué)校。

惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院

設(shè)施實(shí)力

學(xué)院校區(qū)由惠州市政府斥資6.08億建成，一期工程占地412畝，建筑面積11.8萬余平方米。學(xué)校設(shè)有直屬附屬醫(yī)院一所，占地30多畝，建筑面積1.69萬平方米。建有寬敞明亮的教學(xué)大樓，課室100%配有全套多媒體教學(xué)設(shè)備;建有護(hù)理、藥學(xué)、醫(yī)技、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)和臨床醫(yī)學(xué)五大實(shí)訓(xùn)中心，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室162間，擁有先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備和儀器，能完全滿足實(shí)訓(xùn)教學(xué)需求;圖書館藏書20萬冊;學(xué)生運(yùn)動、生活設(shè)施齊全;校內(nèi)綠蔭環(huán)道，亭臺樓閣點(diǎn)綴其間，湖光山色相映成趣，是讀書求學(xué)的理想之地。

招生專業(yè)

學(xué)院堅(jiān)持“四個(gè)對接”(人才培養(yǎng)對接用人需求、專業(yè)設(shè)置對接行業(yè)企業(yè)、課程內(nèi)容對接崗位標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)過程對接工作流程)的原則，狠抓專業(yè)建設(shè)。2019年學(xué)校高職(?？?設(shè)有中醫(yī)學(xué)(2019年新增專業(yè))、護(hù)理、助產(chǎn)、藥學(xué)、中藥學(xué)、藥品生產(chǎn)技術(shù)、藥品服務(wù)與管理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、食品營養(yǎng)與檢測、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)(病理技術(shù)方向)、眼視光技術(shù)、健康管理、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)等14個(gè)專業(yè)。2019年學(xué)校中職(中專)設(shè)有護(hù)理、助產(chǎn)、藥劑、口腔修復(fù)工藝(現(xiàn)代學(xué)徒制)、中醫(yī)康復(fù)保健(現(xiàn)代學(xué)徒制)、中醫(yī)美容、中醫(yī)美容(現(xiàn)代學(xué)徒制)等專業(yè)。學(xué)院開設(shè)各專業(yè)均適銷對路，就業(yè)前景良好。

衛(wèi)校就業(yè)形勢

1、從就業(yè)形式來看，醫(yī)學(xué)類的就業(yè)情況依然是最好的，對中國大學(xué)專業(yè)排行榜，教育部公布了44所直屬高校本專科畢業(yè)生一次就業(yè)率的有關(guān)情況，各高校總體一次就業(yè)率達(dá)到82%。

2、從中可以直觀看出，醫(yī)學(xué)類學(xué)生的就業(yè)率，依然有所保障，但雖然在就業(yè)率高的同時(shí)，醫(yī)學(xué)類學(xué)生對未來自己職業(yè)的認(rèn)同度卻在下降。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查研究顯示，醫(yī)學(xué)生對醫(yī)療行業(yè)的職業(yè)認(rèn)同感從兩年前的38.5%的不滿意上升到58.4%，仍有半數(shù)醫(yī)學(xué)生對就業(yè)前景信心不足;在報(bào)酬方面，近30%的醫(yī)學(xué)生理想年薪期望值在“20萬以上”;在工作環(huán)境的選擇上，愿意畢業(yè)后去基層工作2年的醫(yī)學(xué)生比例從93.5%下降到57.3%。

3、跨入21世紀(jì)，隨著生命科學(xué)的迅猛發(fā)展以及基因工程、分子克隆和基因芯片等一系列分子生物學(xué)技術(shù)應(yīng)用的不斷深入和完善，同時(shí)也隨著人類基因組計(jì)劃的完成和蛋白質(zhì)組計(jì)劃的啟動以及人們對自身保健意識的提高及對生活水平需求的日益增長，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式已發(fā)生了根本性的改變。

4、同時(shí)隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變和醫(yī)療需求的變化，醫(yī)療質(zhì)量已涉及工作效率、費(fèi)用控制、服務(wù)態(tài)度等多方面，成為醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)、技術(shù)服務(wù)水平、設(shè)施環(huán)境條件、醫(yī)療費(fèi)用高低、管理水平的綜合體現(xiàn)?，F(xiàn)代化醫(yī)院的質(zhì)量管理是突破單純醫(yī)療技術(shù)和生物 醫(yī)學(xué)效應(yīng)的質(zhì)控，而成為與經(jīng)營管理、科技管理、醫(yī)療業(yè)務(wù)管理有機(jī)結(jié)合的全方位質(zhì)量管理，從而使質(zhì)量管理提高到醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略。

編者總結(jié)

以上便是為學(xué)生和家長所介紹的有關(guān)于報(bào)讀衛(wèi)校方面的情況，就可以知道其實(shí)這些信息都是學(xué)生在選擇一所學(xué)校是需要用到的信息，當(dāng)然了無論學(xué)生是選擇什么樣的學(xué)校，這些信息都是可以幫助學(xué)生去報(bào)讀到自己想要選擇的信息等。