2023樂山排名前八的公辦中職學校名單

2023樂山排名前八的公辦中職學校有：四川省樂山衛(wèi)生學校、四川省質量技術監(jiān)督學校、樂山廣播電視大學、沐川縣職業(yè)中學校、夾江縣云吟職業(yè)中學校、四川省樂山市竹根職業(yè)中專學校、樂山市育才職業(yè)學校、馬邊彝族自治縣民族職業(yè)中學。

一、2023樂山排名前八的公辦中職學校一覽表

排名	中職學校名稱	中職學校地區(qū)	學校性質
1	四川省樂山衛(wèi)生學校	樂山	公辦院校
2	四川省質量技術監(jiān)督學校	樂山	公辦院校
3	樂山廣播電視大學	樂山	公辦院校
4	沐川縣職業(yè)中學校	樂山	公辦院校
5	夾江縣云吟職業(yè)中學校	樂山	公辦院校
6	四川省樂山市竹根職業(yè)中專學校	樂山	公辦院校
7	樂山市育才職業(yè)學校	樂山	公辦院校
8	馬邊彝族自治縣民族職業(yè)中學	樂山	公辦院校

注：以上公辦中職學校排名是好學校網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關注度進行排名，僅供參考

二、2023樂山排名前八的公辦中職學校簡介

1、四川省樂山衛(wèi)生學校

四川省樂山衛(wèi)生學校，成都校區(qū)醫(yī)護類專業(yè)校區(qū)，位于成都市高新西區(qū)團結大學城四川科技學院，聯(lián)合成立川科護理學院(衛(wèi)校)，是一所創(chuàng)建于1951年的全日制普通中等專業(yè)學校，經(jīng)過近半個世紀的積淀與發(fā)展，現(xiàn)已是“省部級重點中專”、“省級校風示范學校”、“省級文明單位”。學校擁有1個部級培訓中心、1個省級教育研究室、1個市級培訓中心，擁有2個二級乙等附屬醫(yī)院，1個國際遠程教育實驗室和與INTERNET聯(lián)網(wǎng)的校園網(wǎng)絡，擁有國內最早、最大的中等衛(wèi)生學校計算機命題系統(tǒng)軟件。

建校近50年來，學校始終堅持黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，堅持為醫(yī)療衛(wèi)生第一線培養(yǎng)綜合型實用人才，為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出了重大貢獻。特別是近兩年來，學校新一屆領導班子在各級黨委、政府的領導下，解放思想、深化改革、正確定位、全面落實科教興國戰(zhàn)略，實施素質教育，進行教育模式創(chuàng)新，走可持續(xù)發(fā)展的辦學之路。

提出了堅持鄧小平教育“三個面向”，以“人—環(huán)境—健康—教育”為理念，以市場為導向，以能力為本位，素質教育為基礎平臺，教育資源的優(yōu)化重組為資源平臺，培養(yǎng)“厚基礎、寬口徑、強技能、快適應、科技與人文整合的綜合型實用人才”。立足中專，面向高等職業(yè)教育，以改革促發(fā)展、以質量求生存、向管理要效益，以“創(chuàng)國重”為契機，開放辦學，全面發(fā)展，使學校在規(guī)模、結構、層次、質量、效益、速度等方面取得了豐碩的成果。先后建成了衛(wèi)生部全國護理師資培訓中心，四川省中等醫(yī)學教育研究室，華西醫(yī)大臨床醫(yī)學樂山教學點。

2、四川省質量技術監(jiān)督學校

學校始建于1981年的“四川省計量干部學校”;1984年改建為“四川省標準計量職工中等專業(yè)學校”，同時保留原“四川省計量干部學校”的牌子;1985年“四川省計量干部學校”更名為“四川省標準計量干部學校”;1989年，經(jīng)省教育廳批準，成立普通中專學校“四川省技術監(jiān)督學校”;1999年因辦學業(yè)績卓越，被評為省部級重點中專;2007年11月，經(jīng)省編委同意，學校更名為“四川省質量技術監(jiān)督學校”。

2000年，學校與四川工業(yè)學院、中國計量學院聯(lián)合辦學，2000年3月，掛牌成立“中國計量學院高等職業(yè)技術學院四川分院”;2001年1月，掛牌成立“四川工業(yè)學院技術監(jiān)督分院”，后更名為“西華大學技術監(jiān)督學院”。2011年11月，學校與樂山職業(yè)技術學院合作，掛牌成立“樂山職業(yè)技術學院峨眉分校”。2014年起，學校與四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學院、四川工商職業(yè)技術學院聯(lián)合辦學。

建校以來，學校秉承“質量立校、責任立人、忠誠立業(yè)”的辦學理念，緊緊抓住國家大力發(fā)展職業(yè)教育和四川質量事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略機遇，加快教育教學改革步伐，大力推行“職業(yè)教育+職業(yè)技術+職業(yè)培訓”的職教模式，構建了全日制普通中專、五年制高職大專、成人本(專)科、遠程網(wǎng)絡教育，以及各類中短期技能培訓、質監(jiān)業(yè)務特色培訓、質量基礎知識(計量、標準、認證認可、檢驗檢測)培訓、企業(yè)首席質量官培訓、職業(yè)技能鑒定等多形式、多層次的多元化辦學格局。

目前，學校占地47926.6㎡，建筑面積36542㎡,藏書10萬余冊，擁有實驗實訓室94個，實驗實訓儀器設備上萬臺(件)，校內實驗實訓面積6928㎡，校外實訓基地50余個，在校生3000余人。學?，F(xiàn)有教職員工200余人，專兼職教師115人(含“雙師型”教師86人)，其中四川省質量人才專家?guī)鞂＜?6人，四川百位質量專家2人，嘉州名師5人。同時，常年聘請30余名高校教授、行業(yè)專家為客座教授。

3、樂山廣播電視大學

樂山廣播電視大學構建了覆蓋全市的教學及管理網(wǎng)絡系統(tǒng)，建有100兆校園網(wǎng)，配備PIII以上微機200余臺，以10兆光纖出口與互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)通，建有獨立域名的樂山電大主頁，與中央電大、省電大三級平臺互動。

配置功能完善的衛(wèi)星接收裝置及VBI和IP數(shù)據(jù)接收存儲設備。已廣泛運用衛(wèi)星電視網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)和電信網(wǎng)絡開展遠程教育，固定資產(chǎn)近1000萬元。

學校堅持學歷教育與非學歷教育并舉，開辦有本科、專科和中專三個辦學層次，設文、理、工、醫(yī)、經(jīng)、法六大學科50多個專業(yè)，建校27多年來，為地方培養(yǎng)了5萬余名本(專)科及中專畢業(yè)生，其中一大批走向黨政或企事業(yè)單位領導崗位，不少畢業(yè)生為國家科技進步作出了突出貢獻。

學校積累了豐富的教學管理經(jīng)驗，建立了一整套嚴格的管理體系， 2000年秋起，學校參加了"中央電大人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點"項目的試點工作，不斷探索和確立了開放教育人才培養(yǎng)模式基本框架，2004年秋，率先在全省電大通過了"試點項目"總結性評估檢查。

在大力發(fā)展學歷教育的同時，積極開展非學歷教育，承擔了全市中小學教師繼續(xù)教育及校長崗位(提高)培訓、教師晉職培訓、現(xiàn)代信息技術培訓，每年培訓逾千人。同時積極為社會各行各業(yè)提供培訓服務。

長期以來，學校致力于為地方改革與發(fā)展培養(yǎng)各類實用型人才，堅持為基層服務、為農村服務、為邊遠山區(qū)服務的辦學方向，以實現(xiàn)教育公平、構建終身教育體系為最終目標，不拘一格為地方社會經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)人才。

根據(jù)國家“十一五”規(guī)劃對高等教育發(fā)展要求，樂山廣播電視大學確立了“建好兩個中心，構建一個體系”的設想，構建樂山地區(qū)遠程教育學習中心和樂山市中小學教師繼續(xù)教育培訓中心，致力于建設和完善遠程教育公共服務體系，為實現(xiàn)高等教育大眾化，為樂山市廣大教師提高學歷和業(yè)務素質，開展終身學習提供支持服務。

積極創(chuàng)造條件，優(yōu)化遠程教育資源配置、資源共享和綜合利用，為建立和創(chuàng)建學習型社會提供優(yōu)質高效的資源技術支持服務，積極構建樂山市終身教育體系，為樂山社會經(jīng)濟的發(fā)展做出積極貢獻。

樂山廣播電視大學利用世界銀行貸款8萬美元和地方財政17萬元建起教學樓和衛(wèi)星地面接收裝置。

先后利用自籌經(jīng)費建造了辦公樓、綜合樓和教師宿舍樓;還建立了1個集收，錄，播，采編，網(wǎng)管于一體的多功能中控室、1間視聽閱覽室、5間微機室、1間語音室、1間多媒體教室;擁有p3以上計算機200余臺，29英寸彩電14臺，63英寸背投1臺，VCD、DVD、錄音錄像機30余臺，照相機場2臺、攝像機2臺、教室監(jiān)控系統(tǒng)一套。

改善衛(wèi)星地面接收裝置系統(tǒng)，自行設計建造了100兆校園網(wǎng)，并通過10兆光纖連通互聯(lián)網(wǎng)絡;開辟了樂山電大教學平臺及校園網(wǎng)、衛(wèi)星地面接收、VBI和IP信息接收、24路閉路電視傳輸系統(tǒng)由中央控制室一體控制。

4、沐川縣職業(yè)中學校

沐川縣職業(yè)中學校是由沐川縣委，縣政府通過機制引進，體制改革，精心打造的一所全新的特色職業(yè)學校，也是沐川縣職業(yè)教育中心所在地。學校坐落于沐川縣城東開發(fā)區(qū)沐源路1525號，東臨美麗的沐溪河，西臨寬闊的213國道，環(huán)境優(yōu)雅，交通便捷。學校占地40余畝，全新的現(xiàn)代化學生公寓，教學樓，辦公樓，實訓樓，運動場等設施已裝修改造完畢，全新的專業(yè)配套設備已全部到位。2010年，學校又投資千余萬元新建了現(xiàn)代化教學大樓，綜合實訓樓，多功能食堂，實習工廠等，打造全新的現(xiàn)代化職業(yè)學校。

新“沐川縣職業(yè)中學校”將堅持“以德為本，依法治校，校企結合，技能立身”的辦學方針;堅持以“學生的成功才是我們的成功!”為辦學理念;堅持以半封閉式，半軍事化的管理培養(yǎng)具有行業(yè)化，職業(yè)化，專業(yè)化，標準化的復合型人才。2010年冠名定向培訓單位：江蘇恒力集團，江蘇精元電腦(常熟)有限公司，廣達集團達富電子(常熟)有限公司，成都一宇鋼構有限公司等用人單位。

5、夾江縣云吟職業(yè)中學校

我校于1995年10月，被國家教育部認定為四川省省級重點職業(yè)中學。學校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職員工103人，其中專任教師83人，中高級教師57人，本科學歷教師53人，全國優(yōu)秀教育工作者及省市學科帶頭人7人，市、縣級骨干教師23人。

校園占地113 畝，建筑面積2.3萬平方米，有投資上千萬元的體育場、現(xiàn)代化教學大樓及多功能綜合實訓大樓;有精心打造、建設一新的13個專業(yè)實訓室和5個理實一體化教室;有藏書6萬多冊，擁有500多種報刊雜志的圖書閱覽室;有全市一流的學生餐廳;有舒適溫馨的男、女生公寓。

僅2009-2010年，中央財政和地方財政向我校投放資金1315萬元，校園寬帶網(wǎng)、電子閱覽室及全新的機械、電子、數(shù)控、汽車、計算機等各類設備設施強化更新，學校的硬件和軟件建設再上新的臺階，使我校設備如虎添翼，全省領先。

在“為生而教，為業(yè)而學”辦學理念指引下，全校教職工始終堅持依法治校，科學育人，使教有特色，學有專長，所有學生在這里愉快學習，健康成長。辦學27年來，向大專院校輸送新生2000余人，為社會培養(yǎng)了上萬名高品位、有素質、受歡迎的現(xiàn)代職業(yè)人。

“學校即工廠，教室即車間，學生即員工”為核心的“四職“教育滲透于教育教學工作始末;“以行業(yè)和工種為項目”的教學改革，引領師生在做中教、從做中學的“教、學、做三合一”模式給每一名學子創(chuàng)造了前所未有的廣闊空間;立足夾江。

面向四川，服務社會的“校企合作，工學結合”之舉給每一名學子構建了施展才華的理想平臺;“學好一個專業(yè)，培養(yǎng)一種特長，掌握三門以上的現(xiàn)代技能”更使學生在競爭激烈的就業(yè)天地獨領風騷。凡入讀我校的學生，均與學校簽訂《安全協(xié)議》、《就業(yè)協(xié)議》，合格畢業(yè)生百分之百安置就業(yè)。

6、四川省樂山市竹根職業(yè)中專學校

樂山市職業(yè)教育先進單位，樂山市校風示范學校——四川省井研縣高級職業(yè)中學，是全縣唯一的一所國辦中等職業(yè)技術學校。

學校1985年建校，2004年成為井研縣職業(yè)教育中心，同年9月被國家科技部命名為“農民科技培訓星火學校”，2005年9月被四川質量報社質量調查中心授予“教風、學風、校風家長放心學校”，2006年2月被四川省扶貧辦批準為“勞務扶貧培訓基地”。

學校交通便利，環(huán)境優(yōu)美，擁有先進的實訓設備和與所開設專業(yè)相對應的實訓室和培訓基地，投資600萬元修建的教學實訓樓已投入使用。

學校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工77人，專職教師68人，其中研究生學歷2人，大學本科學歷38人，中高級職稱教師39人，“雙高素質”教師6人，“雙師素質”教師26人。

機械類教師李永生、左宏偉、陳衛(wèi)東、鄭將等參加省級骨干教師培訓，李志剛老師獲得“樂山市首屆職業(yè)技能大賽技術能手”稱號，電子類專業(yè)教師張建斌、曾惠清等參加國家級骨干教師培訓，鄢小剛、曾永紅、陳懷清等參加省級骨干教師培訓，曾永紅老師獲得“樂山市首屆職業(yè)技能大賽巾幗能手”稱號。

學校實施項目教學法和“小先生制”，強化學生技能，使畢業(yè)學生具有較強的社會生存和競爭能力。

學校在成都、深圳設立了兩個就業(yè)辦事處，常年負責收集用工單位信息，為畢業(yè)學生創(chuàng)造了廣闊的就業(yè)空間。學校以就業(yè)為導向，堅持校企合作、訂單培養(yǎng)，與臺灣仁寶集團、上海達豐電腦、浙江得邦電子、江蘇富士和機械、寧波洛茲服飾、富士康集團、井研縣成工鑄造有限公司、井研縣聯(lián)益機械廠等企業(yè)建立實習就業(yè)基地。

學生入校，就與學校簽訂學習就業(yè)合同書，有力地保障了畢業(yè)生的就業(yè)，滿足了學生家長的要求，贏得了社會各界的好評。

7、樂山市育才職業(yè)學校

樂山市育才職業(yè)學校是育才教育集團所屬省級合格中專學歷學校、市級重點中等職業(yè)學校、市旅游職業(yè)教育集團常務理事單位、市旅游職業(yè)教育培訓基地。建校16年來，培養(yǎng)各類學生8000余人，廣泛分布在我國旅游、航空、房地產(chǎn)、通信、金融等行業(yè)。

學校緊跟市場需要，以培養(yǎng)現(xiàn)代服務業(yè)最緊缺人才為目標，開設了學前教育(幼兒師范)、傳媒專業(yè)、航空與地勤服務、客運乘務、導游講解、旅游經(jīng)濟管理專業(yè)，并開展高薪行業(yè)茶藝師、調酒師、高爾夫球童的培訓工作。

傳媒專業(yè)與四川師范大學新聞傳播學院聯(lián)合舉辦，該院擁有先進的傳媒設備和優(yōu)質師資，可享受良好的教學資源。學校注重實訓基地建設，校企深度融合，畢業(yè)生被世界著名旅游集團、日韓企業(yè)、航空港、銀行、通信等品牌企業(yè)爭相錄用。

學校以特色職業(yè)教育為主題，突出“專業(yè)化、精品化、特色化”的辦學理念，注重學生職業(yè)技能訓練，實施“成人、成才、成功”的全人教育。

旅游專業(yè)教學部按照瑞士洛桑酒店管理學院“前店后院”的辦學模式，位于依山傍水，風景秀麗的森林型療養(yǎng)院內，集景區(qū)、酒店和旅行社于一體，可為學生提供多崗位教學見習機會，讓學生在“做中學、學中做”。

學校專門開設金鑰匙服務班，為學生提供從基層到管理層的職業(yè)提升機會，幫助學生奠定良好的職業(yè)基礎。

學前教育專業(yè)教學部位于育才教育集團旗下育才實驗幼兒園，這是一所位于中心城區(qū)的高品質、典雅歐式風格幼兒園，是“省級示范幼兒園”樂山市實驗幼兒園分園，教學理念和設備設施先進，可為學生提供良好的教學見習機會。學生邊學習邊實踐，還可師從教技精湛的幼兒園良師，開創(chuàng)了我市職業(yè)教育的新模式。

8、馬邊彝族自治縣民族職業(yè)中學

馬邊彝族自治縣民族職業(yè)中學，創(chuàng)辦于1972年，1992年前是一所完全中學，1992年調整教育布局改為普通初中和職業(yè)高中兩種辦學形式，生源主要來自于農村。

2002年在職業(yè)高中創(chuàng)建綜合高中班，更切實地滿足了社區(qū)人民不同經(jīng)濟基礎、不同基礎成績、不同求學目的的需要。

根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展和人才市場的需求，職高部先后開設的長期專業(yè)有民族師資班、磷化工專業(yè)班、公關禮儀專業(yè)、客房服務專業(yè)、旅游專業(yè)、計算機專業(yè)、電子技術應用專業(yè)等。

畢業(yè)學生由學校推薦就業(yè)于天津、大連、秦皇島、廣東及川內各城市，先后培養(yǎng)了1200多名學生，并形成了相對穩(wěn)定的轉移就業(yè)渠道和較大規(guī)模的專業(yè)介紹能力。

常年以來學校的職高畢業(yè)生以敬業(yè)精神強、專業(yè)技能強、能吃苦耐勞而贏得了用人單位的歡迎。我校職高畢業(yè)生連年供不應求，就業(yè)率穩(wěn)居100%并呈供不應求的態(tài)勢。我校對下崗職工的再就業(yè)職業(yè)技能培訓也為家庭的穩(wěn)定、社會的發(fā)展做出了重大貢獻。

2002年7月新教學大樓投入使用后，學校占地面積由原來的3200多平方米增加到5460多平方米，擁有物理、化學、生物實驗室、客房服務模擬室并成為全縣最大規(guī)模的計算機培訓中心，有近30萬元的理化生實驗器材;在校學生近1500人。