宜賓遠(yuǎn)大職業(yè)技術(shù)學(xué)校有音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)嗎?

有很多家住宜賓及宜賓周邊地區(qū)的同學(xué)都想要報(bào)名宜賓遠(yuǎn)大職業(yè)技術(shù)學(xué)校，學(xué)校的各方面也都非常不錯(cuò)，那么宜賓遠(yuǎn)大職業(yè)技術(shù)學(xué)校有音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)嗎?相信這是很多既想要報(bào)名宜賓遠(yuǎn)大職業(yè)技術(shù)學(xué)校又想要讀音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)的同學(xué)都非常想要知道的問(wèn)題，這里，93招生網(wǎng)的升學(xué)老師為同學(xué)們做了相關(guān)信息分享，一起來(lái)看一下吧。

宜賓遠(yuǎn)大職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專(zhuān)業(yè)有哪些

宜賓遠(yuǎn)大職業(yè)技術(shù)學(xué)校音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)介紹

音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)和造就適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和教育改革發(fā)展需要的具有較好音樂(lè)素養(yǎng)和教學(xué)能力的專(zhuān)門(mén)人才。通過(guò)本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，能適應(yīng)教師專(zhuān)業(yè)化的發(fā)展要求，系統(tǒng)掌握音樂(lè)教育的基礎(chǔ)理論與方法，具有運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決實(shí)際問(wèn)題以及進(jìn)行教學(xué)研究的能力，又能夠從事中小學(xué)音樂(lè)教育新課程改革以后的教育教學(xué)工作。對(duì)音樂(lè)表演基本理論和表演、教學(xué)基本技能及藝術(shù)實(shí)踐知識(shí)的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。

音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)核心課程：樂(lè)理、視唱練耳、聲樂(lè)、鋼琴(含中外器樂(lè))、和聲基礎(chǔ)、中外音樂(lè)史與音樂(lè)欣賞、合唱指揮、歌曲寫(xiě)作、曲式分析、藝術(shù)概論、舞臺(tái)表演、舞蹈、教育學(xué)、心理學(xué)、小學(xué)音樂(lè)教學(xué)研究、現(xiàn)代教育技術(shù)等。主要實(shí)踐環(huán)節(jié)有：畢業(yè)實(shí)習(xí)、采風(fēng)、藝術(shù)實(shí)踐(展演)、就業(yè)指導(dǎo)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文、音樂(lè)會(huì))。

音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向：1、中、小學(xué)以及大中專(zhuān)藝術(shù)院校音樂(lè)教師。2、專(zhuān)業(yè)文藝團(tuán)體演奏、唱員、創(chuàng)作員。3、社會(huì)兒童藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、青少年宮、兒童之家的音樂(lè)教師、輔導(dǎo)員。4、各地市縣行政、企、事業(yè)單位文化局、文化站、基層廠(chǎng)礦企業(yè)工會(huì)及相關(guān)部門(mén)、機(jī)構(gòu)的管理者、輔導(dǎo)員以及文藝演出、比賽等活動(dòng)的組織者。

宜賓遠(yuǎn)大職業(yè)技術(shù)學(xué)校音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)還是非常不錯(cuò)的，無(wú)論是專(zhuān)業(yè)師資、實(shí)訓(xùn)設(shè)施、實(shí)習(xí)安排都是非常好的，想要報(bào)名音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)的同學(xué)可以到宜賓遠(yuǎn)大職業(yè)技術(shù)學(xué)校去參觀(guān)一下，看一下學(xué)校的專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室。