云南衛(wèi)校有哪些專業(yè)可以學?很多學生在選擇衛(wèi)校的時候,都不知道報讀什么專業(yè),面對五花八門的陌生名詞很茫然。衛(wèi)校有哪些專業(yè)可以學?其實衛(wèi)??梢詫W的專業(yè)除了大家熟悉的護理專業(yè)之外還有很多的。下面我就給大家做一個簡要的介紹,讓那些想要上衛(wèi)校的同學們,能夠做出一個完善的職業(yè)選擇。
智能醫(yī)療裝備技術(shù)
培養(yǎng)目標: 培養(yǎng)理想信念堅定,德智體美勞全面發(fā)展,具有一定的科學文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識、精益求精的工匠精神,較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力,掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能,面向醫(yī)療儀器設(shè)備及器械制造行業(yè)的醫(yī)療器械裝配工、醫(yī)療設(shè)備管理工程技術(shù)人員等職業(yè)群,能夠從事醫(yī)療設(shè)備裝配、調(diào)試,醫(yī)療設(shè)備維修、維護,醫(yī)療設(shè)備質(zhì)量檢測等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
主要課程:醫(yī)用物理、人體解剖生理學、臨床醫(yī)學概論、電工技術(shù)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、單片機原理與與控制技術(shù)、醫(yī)療儀器概論、醫(yī)學影像設(shè)備應用與維護、醫(yī)學檢驗儀器應用與維護、醫(yī)用治療設(shè)備應用與維護、醫(yī)用電子儀器分析與維護、醫(yī)療設(shè)備質(zhì)量控制與檢測、醫(yī)療器械管理實務(wù)等。
就業(yè)去向:大型醫(yī)院的設(shè)備科或醫(yī)學工程科等部門負責醫(yī)療設(shè)備規(guī)劃購置、驗收、安裝調(diào)試、維護保養(yǎng)、技術(shù)管理等工作;醫(yī)療器械生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)從事生產(chǎn)制造、文秘、市場營銷、售后服務(wù)、維護檢測、質(zhì)量控制等工作。
助產(chǎn)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德,較強人際溝通和社會工作能力,具備助產(chǎn)專業(yè)所必需的基本理論、基本知識和基本技能,能在各級醫(yī)療機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、健康服務(wù)機構(gòu)從事助產(chǎn)、護理、母嬰保健、計劃生育指導和健康保健的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。
主要課程:人體結(jié)構(gòu)學、組織胚胎學、生理學、生物化學、病原生物與免疫學基礎(chǔ)、病理學及病理生理學、護理藥理學、護理學導論、護理心理學、護患溝通、醫(yī)學遺傳與優(yōu)生優(yōu)育、健康評估、基礎(chǔ)護理、內(nèi)科護理、外科護理、婦科護理、助產(chǎn)學、兒科護理、助產(chǎn)綜合實訓、急危重癥護理、精神科護理、傳染病護理、中醫(yī)護理、預防醫(yī)學、護理倫理與法律法規(guī)、營養(yǎng)與膳食等。
就業(yè)去向:各級綜合醫(yī)院、婦幼保健院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、保健康復機構(gòu)等從事臨床助產(chǎn)、臨床護理及婦幼保健等工作。
老年保健與管理
培養(yǎng)目標:面向各級養(yǎng)老機構(gòu)、社區(qū)及老年健康管理行業(yè)各崗位,培養(yǎng)掌握常用老年保健、照護技術(shù)、康復理療、運動保健及機構(gòu)服務(wù)管理知識和技能,具有養(yǎng)生保健、健康管理和養(yǎng)老服務(wù)評估能力,以及較強人際溝通和社會工作能力,能在機構(gòu)養(yǎng)老、社區(qū)養(yǎng)老及居家養(yǎng)老等老年服務(wù)機構(gòu)從事保健技術(shù)服務(wù)和管理的高素質(zhì)技術(shù)技能專業(yè)人才。
主要課程:老年醫(yī)學概要、老年心理學、老年健康評估、老年保健導論、老年健康照護技術(shù)、老年飲食與營養(yǎng)保健、安寧照護、老年常見疾病與照護、老年社會工作、養(yǎng)老機構(gòu)運營與管理、老年活動與策劃、老年服務(wù)倫理與禮儀、社區(qū)居家養(yǎng)老實務(wù)等。
就業(yè)去向:主要面向各級醫(yī)養(yǎng)融合型養(yǎng)老機構(gòu)、社區(qū)服務(wù)中心、老年事業(yè)產(chǎn)業(yè)單位、老年健康管理中心等機構(gòu),從事老年保健技術(shù)服務(wù)和管理等工作。
藥學
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)理想信念堅定,德智體美勞全面發(fā)展,具有一定的科學文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力,掌握專業(yè)相關(guān)的基本理論和基本技能,具備繼續(xù)學習的能力和適應職業(yè)變化的能力,面向醫(yī)院藥房、制藥企業(yè)、醫(yī)藥營銷公司、企事業(yè)單位的藥師、制藥工程技術(shù)人員、醫(yī)藥商品購銷員等職業(yè)群,能夠從事藥學相關(guān)技術(shù)崗位與管理崗位工作的德技并修、全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
主要課程:無機與化學分析、有機化學、儀器分析技術(shù)、人體解剖生理學、生物化學、微生物學與免疫學、藥理學、藥物化學、藥物制劑技術(shù)、藥物分析技術(shù)、藥事管理與法規(guī)、實用藥學服務(wù)、藥品流通與營銷、天然藥物化學等。
這些都是衛(wèi)??梢詫W習的專業(yè),當然衛(wèi)校專業(yè)不止是只有這幾個,還有醫(yī)學影像技術(shù)、醫(yī)學檢驗技術(shù)、中藥學等等,小編在這里就不一一列舉了。希望你們在選擇了自己的專業(yè)之后,能夠更加努力的學習,扎實地掌握自己的專業(yè)知識,將來在自己的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱,實現(xiàn)自己的人生價值。