醫(yī)學影像專業(yè)是一個非常有前景的專業(yè),很多同學初中畢業(yè)未能考上高中的同學都會選擇讀職校學醫(yī)學影像專業(yè),那么張掖2023年讀醫(yī)學影像專業(yè)哪所學校好呢?
張掖高等醫(yī)學??茖W校就開設有醫(yī)學影像專業(yè),并且學校的教學質(zhì)量、辦學條件、學校師資、教學口碑等都是非常不錯的,下面我們就一起來看看張掖高等醫(yī)學專科學校的相關信息介紹吧
學校地址:甘肅省張掖市甘州區(qū)環(huán)城西路6號
張掖高等醫(yī)學??茖W校簡介
張掖醫(yī)學高等專科學校,是在張掖衛(wèi)校建校50多年的基礎上,在2003年4月經(jīng)教育部正式批準成立的一所全日制普通醫(yī)學高等??茖W校。學校位于河西走廊中部、素有“金張掖”之美稱的歷史文化名城張掖市,是我省西部地區(qū)唯一的一所醫(yī)學高等專科學校。
張掖高等醫(yī)學專科學校師資力量
在醫(yī)學教育實踐中取得了顯著成績。近年來,學校先后有18位教師受到省、市教育、衛(wèi)生行政部門的表彰獎勵,學校教師參編教材18部、主編3部,主編教學參考書53部,出版專著2部,在省級以上刊物上發(fā)表論文240篇,主持完成省、市級科研課題22 項,獲國家專利1項,許多科研成果已應用于教學和臨床實踐。先后有6人被評為“市級拔尖人才”,14人被評為“市級學術技術帶頭人”,26人被評為地級以上“優(yōu)秀教師”和“先進教育工作者”。
張掖高等醫(yī)學??茖W校教學質(zhì)量
學校為了保證教學質(zhì)量,緊緊圍繞“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”的教學質(zhì)量評估工作基本思路,把增加教師數(shù)量、提高教師質(zhì)量、轉變教學理念作為可持續(xù)發(fā)展的關鍵性工作,常抓不懈,鍛造了一支年富力強、業(yè)務精湛的師資隊伍,逐步形成了學歷、職稱、年齡、專業(yè)、結構合理的學術梯隊,從而保證了教學、科研、醫(yī)療質(zhì)量,為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎。2002年9月,學校被甘肅省自考辦確定為全國計算機等級考試考點,2004年又被教育部、衛(wèi)生部等六部委確定為開展護理專業(yè)領域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地。
張掖高等醫(yī)學專科學校辦學理念
學校始終堅持黨的教育方針和衛(wèi)生工作方針,堅持以法治校、以德治校、以人為本的教育觀,以學科建設為龍頭,以師資隊伍建設為重點,努力提高管理水平和教育教學質(zhì)量,全面推進素質(zhì)教育,不斷更新教育理念,拓寬辦學思路,加快學校規(guī)模、結構、質(zhì)量、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展。學校以普通醫(yī)學??平逃秊橹?,以繼續(xù)醫(yī)學教育和成人教育為補充,大力弘揚“崇德精醫(yī)、博學創(chuàng)新”的辦學理念,立足于張掖,面向河西,服務全省,輻射周邊,使學校成為西部地區(qū)醫(yī)學教育中心和醫(yī)學信息中心。
張掖高等醫(yī)學??茖W校醫(yī)學影像專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標:該專業(yè)培養(yǎng)具有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和現(xiàn)代醫(yī)學影像學的基本理論知識及能力,能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學影像診斷、介入放射學和醫(yī)學成像技術等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。
該專業(yè)學生主要學習基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學的基本理論知識,受到常規(guī)放射學、CT、磁共振、超聲學、DSA、核醫(yī)學影像學等操作技能的基本訓練,具有常見病的影像診斷和介入放射學操作基本能力。
主要課程:物理學、電子學基礎、計算機原理與接口、影像設備結構與維修、醫(yī)學成像技術、攝影學、人體 解剖學、診斷學、內(nèi)科學、影像診斷學、介入放射學、影像物理、超聲診斷、放射診斷、核素診斷、核醫(yī)學、醫(yī)學影像解剖學、腫瘤放療治療學、B超診斷學。
就業(yè)情況:還算可以,只要你在學校把英語4級最好是6級過了,考個計算機等級證書,把所有科目考過了拿滿學分,這樣找個地方醫(yī)院一般還是可以的,大醫(yī)院想進比較難,都喜歡招研究生。醫(yī)學影像學專業(yè)畢業(yè)生可在各類醫(yī)療機構、防疫機構、醫(yī)學科研部門、血站等單位,從事臨床影像技術、功能檢查等技術工作,也可到醫(yī)療設備公司工作。
張掖高等醫(yī)學專科學校醫(yī)學影像專業(yè)還是非常不錯的,無論是專業(yè)師資、實訓設施、實習安排都是非常好的,想要報名醫(yī)學影像專業(yè)的同學可以到去參觀一下,看一下學校的專業(yè)實訓室。