模具設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)是一個(gè)非常有前景的專(zhuān)業(yè),很多同學(xué)初中畢業(yè)未能考上高中的同學(xué)都會(huì)選擇讀職校學(xué)模具設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè),那么南充2023年讀模具設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)哪所學(xué)校好呢?
南充工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校就開(kāi)設(shè)有模具設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè),并且學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)條件、學(xué)校師資、教學(xué)口碑等都是非常不錯(cuò)的,下面我們就一起來(lái)看看南充工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校的相關(guān)信息介紹吧
學(xué)校地址:南充市嘉陵區(qū)南虹路四段
南充工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
南充工業(yè)學(xué)校是經(jīng)四川省教育廳、南充市教育局批準(zhǔn)成立的一所獨(dú)立建制的中等職業(yè)學(xué)校,是一所專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)信息技術(shù)、電子、機(jī)械、數(shù)控、模具技術(shù)及鐵路、航空、石油工程等職業(yè)人才的中專(zhuān)學(xué)校;同時(shí)也是一所專(zhuān)門(mén)為部隊(duì)、軍事院校、公、檢、法、司部門(mén)培養(yǎng)中、高級(jí)職業(yè)人才的軍事化職業(yè)學(xué)校。
學(xué)校坐落在南充市嘉陵工業(yè)園區(qū),與東風(fēng)汽車(chē)廠,西部汽車(chē)城為鄰;依托強(qiáng)大的工業(yè)技術(shù)資源,把汽車(chē)應(yīng)用與維修、交通運(yùn)輸管理、電子技術(shù)、信息技術(shù)、3G通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控技術(shù)等辦成全國(guó)一流品牌專(zhuān)業(yè)。
四川天府工業(yè)學(xué)院是經(jīng)四川省教育廳、國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的一所專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)通訊技術(shù)、電子、模具、數(shù)控技術(shù)等工科類(lèi)高等職業(yè)技術(shù)人才的高等職業(yè)學(xué)院。
兩校合并組建聯(lián)合教育集團(tuán)10年以來(lái),致力于整合優(yōu)勢(shì)教育資源,突出重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),著力打造優(yōu)勢(shì)品牌專(zhuān)業(yè)。目前,已形成以信息技術(shù)、電子、數(shù)控、模具等專(zhuān)業(yè)為龍頭,以汽車(chē)應(yīng)用與維修、鐵路、航空等專(zhuān)業(yè)為主體的多元化辦學(xué)格局。成功的教育技術(shù)、學(xué)生過(guò)硬實(shí)用的本領(lǐng)與社會(huì)完全接軌,增強(qiáng)了學(xué)校的生存能力和發(fā)展?jié)摿Α?/p>
南充工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置
我校有經(jīng)國(guó)家批準(zhǔn)開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)十三個(gè),學(xué)校現(xiàn)已規(guī)?;_(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)有通訊技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子技術(shù)、汽車(chē)應(yīng)用與維修、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、鐵路運(yùn)輸管理、航空服務(wù)、法律、特警治安、電子商務(wù)等?,F(xiàn)已建成各類(lèi)實(shí)驗(yàn)室十七個(gè),其中含計(jì)算機(jī)房5個(gè),通訊與信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)室3個(gè),計(jì)算機(jī)拆裝維修實(shí)驗(yàn)室3個(gè),電子電工電力拖動(dòng)實(shí)驗(yàn)室2個(gè),數(shù)控機(jī)床、機(jī)械加工2個(gè)(各類(lèi)車(chē)床三十余臺(tái)套),鉗工操作實(shí)訓(xùn)室1個(gè),縫紉加工實(shí)訓(xùn)室1個(gè),能完全滿足我校各專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的要求。
南充工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量
學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生總?cè)藬?shù)2223人,學(xué)?,F(xiàn)有教師總數(shù)141人。專(zhuān)任教師中本科學(xué)歷占百分之七十。學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。學(xué)校校長(zhǎng)(舉辦者)楊天海,現(xiàn)年37歲,畢業(yè)于西華師范大學(xué)法學(xué)院,法學(xué)本科學(xué)歷,西南大學(xué)教育學(xué)碩士研究生,南充教育學(xué)會(huì)理事,中國(guó)民辦教育家協(xié)會(huì)理事。 1995年投身教育開(kāi)始辦學(xué),具有近14年的教育教學(xué)工作歷史,14年的校長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn),積累了豐富的辦學(xué)及教育教學(xué)管理工作經(jīng)驗(yàn),多次被各級(jí)教育行政管理部門(mén)評(píng)為優(yōu)秀校長(zhǎng)、職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教師,2009年被教育部授予“全國(guó)優(yōu)秀校長(zhǎng)”稱(chēng)號(hào)。
南充工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念
先進(jìn)的辦學(xué)理念,科學(xué)的育人方法,可靠的就業(yè)保障,良好的社會(huì)反應(yīng),從根本上保證了學(xué)校的健康、可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校先后被省、市人民政府、教育局、司法公證部門(mén)授予“先進(jìn)辦學(xué)單位”、“示范學(xué)校”、“先進(jìn)學(xué)校”、“校風(fēng)示范學(xué)校”、“就業(yè)安置先進(jìn)單位”、“信得過(guò)辦學(xué)單位”、“軍事化教育示范學(xué)校”。先后被四川衛(wèi)視、重慶衛(wèi)視、南充電視臺(tái)、華西都市報(bào)、四川日?qǐng)?bào)、西南商報(bào)、教育導(dǎo)報(bào)、光明日?qǐng)?bào)、南充日?qǐng)?bào)、南充晚報(bào)等多家媒體宣傳報(bào)道。
南充工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校模具設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)介紹
模具設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)前景
隨著數(shù)控技術(shù)的發(fā)展,模具設(shè)計(jì)與制造已廣泛用于工業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域,它在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占有非常重要的地位,并因在“十五”規(guī)劃中被列為重點(diǎn)扶持產(chǎn)業(yè)而得到了迅速發(fā)展。
但許多方面與工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家相比仍有較大的差距。
為了加快我國(guó)模具工業(yè)的發(fā)展,基本任務(wù)之一就是加快人才的培養(yǎng)。
模具設(shè)計(jì)與制作培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有較強(qiáng)的模具設(shè)計(jì)、制造、維修能力,具有相關(guān)設(shè)備的操作、維護(hù)技能,具有專(zhuān)業(yè)技術(shù)的綜合應(yīng)用能力和一定的工作創(chuàng)新精神,能適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的生產(chǎn)第一線的高素質(zhì)勞動(dòng)者和中、高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
模具設(shè)計(jì)與制作就業(yè)方向
從事輕工業(yè)產(chǎn)品及汽車(chē)、航天、交通等行業(yè)產(chǎn)品的塑料模具,冷沖壓模具設(shè)計(jì)與制造及技術(shù)管理工作。
南充工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校模具設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)還是非常不錯(cuò)的,無(wú)論是專(zhuān)業(yè)師資、實(shí)訓(xùn)設(shè)施、實(shí)習(xí)安排都是非常好的,想要報(bào)名模具設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)的同學(xué)可以到去參觀一下,看一下學(xué)校的專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室。