初中畢業(yè)想要讀電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的同學(xué)還是非常多的,達(dá)州的職業(yè)中學(xué)還是比較多的,選擇哪所好呢?相信這是很多同學(xué)和學(xué)生家長都非常想要知道的,下面就是老師我同學(xué)們推薦的達(dá)州開設(shè)有電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的職業(yè)中學(xué),初中畢業(yè)想讀電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)不妨看一下文章。
大竹縣職業(yè)中學(xué)就開設(shè)有電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè),并且學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)條件、學(xué)校師資、教學(xué)口碑等都是非常不錯(cuò)的,下面我們就一起來看看大竹縣職業(yè)中學(xué)的相關(guān)信息介紹吧
學(xué)校地址:四川省大竹縣竹陽東路
大竹縣職業(yè)中學(xué)簡介
四川省大竹縣職業(yè)中學(xué)位于美麗的竹海之鄉(xiāng),地處大竹城區(qū)青年路,緊鄰達(dá)渝高速公路,交通便捷,校園優(yōu)美。學(xué)校創(chuàng)辦于1971年, 1989年改辦職業(yè)教育,1997年4月被批準(zhǔn)為“省級重點(diǎn)職中”,2005年通過“省重”復(fù)評驗(yàn)收。2009年1月被國家教育部批準(zhǔn)為“國家級重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)”。
大竹縣職業(yè)中學(xué)概況
學(xué)校繼承豐厚的文化歷史底蘊(yùn),堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針,取得了豐碩的辦學(xué)成就。從辦學(xué)以來學(xué)校已培養(yǎng)畢業(yè)生20000多名,向外輸出中級人力資源近萬人.學(xué)校現(xiàn)有占地面積100畝,建筑面積7萬多平方米,建設(shè)中的東城新校區(qū)規(guī)劃占地180畝,總投資達(dá)1.5億元。學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工269人,高級職稱68人,中級職稱99人,省優(yōu)秀教師3人,達(dá)州市政府督學(xué)1人,省、市級學(xué)科帶頭人6人,雙師型教師46人,在校學(xué)生4600多人。
本校開設(shè)有電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、機(jī)械加工技術(shù)、涉外文秘、會(huì)計(jì)、旅游服務(wù)與管理、幼兒教育音樂、美術(shù)繪畫等專業(yè)。學(xué)校有各類專業(yè)實(shí)訓(xùn)室50余間,設(shè)備總價(jià)值650萬元,配備了先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備,學(xué)校率先在達(dá)州市建成先進(jìn)一流的校園網(wǎng),擁有計(jì)算機(jī)500余臺,多媒體教室4間,圖書館藏書30余萬冊,為竹鄉(xiāng)人創(chuàng)造了一個(gè)理想的辦學(xué)環(huán)境。
大竹縣職業(yè)中學(xué)成就
學(xué)校發(fā)展過程中,一直得到領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷,原國家教委副主任、全國職業(yè)教育學(xué)會(huì)會(huì)長王明達(dá),省教育廳副廳長姜樹林,省教育廳副廳長唐小我,省總督學(xué)劉東及市縣級領(lǐng)導(dǎo)先后多次到校視察,對學(xué)校的辦學(xué)成果給予了高度評價(jià)。學(xué)校先后獲 “省級重點(diǎn)職中”、“省級校風(fēng)示范學(xué)校”、“四川省再就業(yè)培訓(xùn)基地”、“達(dá)州市職教先進(jìn)單位”、“達(dá)州市依法治校先進(jìn)單位”、“達(dá)州市現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校”、“達(dá)州市青少年科技創(chuàng)新示范學(xué)校”、“達(dá)州市職業(yè)技能鑒定站”、“達(dá)州市教育科研示范學(xué)校”、“ 大竹縣名學(xué)校”等稱號。
大竹縣職業(yè)中學(xué)電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹
電子技術(shù)專業(yè)課程
電子技術(shù)基礎(chǔ),電工技術(shù)基礎(chǔ),電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝,電子產(chǎn)品生產(chǎn)管理,電機(jī)與電力拖動(dòng),自動(dòng)化控制基礎(chǔ)
PLC技術(shù),單片機(jī)原理與運(yùn)用,建筑電氣安裝,家電維修,制冷設(shè)備維修,汽車電器維修,電梯運(yùn)行維修
樓宇智能化
電子技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)
電子專業(yè)采用因材施教的辦法,根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)以及學(xué)習(xí)能力,制定了三個(gè)培養(yǎng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)具有初級電工技能水平的技工,主要包括大型電子生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)工、質(zhì)檢員和管理員。
2、培養(yǎng)具有中級電工技能水平的技工,主要包括維修電工、機(jī)電設(shè)備運(yùn)行維護(hù)管理人員、建筑電氣的安裝與維護(hù)人員。
3、培養(yǎng)具有相當(dāng)于高級電工技能水平的技工,主要包括自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)、空調(diào)等制冷設(shè)備的維 護(hù)、電梯運(yùn)行保養(yǎng)維修、汽車電器維修、智能化小區(qū)物業(yè)。
大竹縣職業(yè)中學(xué)電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)還是非常不錯(cuò)的,無論是專業(yè)師資、實(shí)訓(xùn)設(shè)施、實(shí)習(xí)安排都是非常好的,想要報(bào)名電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的同學(xué)可以到去參觀一下,看一下學(xué)校的專業(yè)實(shí)訓(xùn)室。