廣西工藝美術(shù)學(xué)校2023年網(wǎng)站網(wǎng)址

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廣西工藝美術(shù)學(xué)校官網(wǎng)：整理中

廣西工藝美術(shù)學(xué)校職業(yè)發(fā)展

學(xué)校堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，通過(guò)充分的市場(chǎng)調(diào)研確定不同專業(yè)的人才培養(yǎng)規(guī)格和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，制訂各專業(yè)的培養(yǎng)方案，重構(gòu)課程體系和確定課程標(biāo)準(zhǔn)，遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律及職業(yè)成長(zhǎng)規(guī)律，真正形成融合學(xué)生人文素養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能、職業(yè)態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)體系，

全面提升學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)能力。在校內(nèi)建立多個(gè)實(shí)訓(xùn)室，充分模擬企業(yè)環(huán)境，使學(xué)生在“教學(xué)職場(chǎng)化”體系中真切地體驗(yàn)到企業(yè)真實(shí)的崗位工作環(huán)境和工作方式，縮短學(xué)校和企業(yè)的距離，實(shí)現(xiàn)學(xué)生到設(shè)計(jì)員角色轉(zhuǎn)換的無(wú)縫對(duì)接;同時(shí)將企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目引進(jìn)工作室，構(gòu)建“項(xiàng)目化教學(xué)”模式，

實(shí)現(xiàn)企業(yè)技術(shù)人員、教師和學(xué)生的“三贏”，切實(shí)提升學(xué)生的崗位適應(yīng)和崗位遷移等方面的能力。堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，將職業(yè)精神養(yǎng)成教育貫穿學(xué)生實(shí)習(xí)全過(guò)程，促進(jìn)職業(yè)技能與職業(yè)精神高度融合，服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展，提高技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

小編總結(jié)

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