佛山順德區(qū)鄭敬詒職業(yè)技術(shù)學(xué)校2023年怎么樣、好不好

問(wèn)：佛山順德區(qū)鄭敬詒職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣、好不好？

答：佛山市順德區(qū)鄭敬詒職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1989年，由香港愛(ài)國(guó)同胞鄭裕培先生為紀(jì)念令先翁敬詒先生一貫培才昌教之精神，捐資興建，命名為培教中學(xué)，2003年易名為培教職業(yè)技術(shù)學(xué)校，2006年更名為鄭敬詒職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校2009年被評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，2011年8月，被確立為廣東省示范性中等職業(yè)學(xué)校;2011年9月，被國(guó)家教育部確立為"國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃"立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校。

佛山順德區(qū)鄭敬詒職業(yè)技術(shù)學(xué)校校企合作

校先后與美的、順達(dá)電腦廠(chǎng)、科威電子廠(chǎng)、恒 太電子廠(chǎng)等當(dāng)?shù)卮笾行椭髽I(yè)和省內(nèi)外十多間兄弟職校合作辦學(xué)，形成校企結(jié)合、校校合作的多元辦學(xué)格局。另一方面，大力打造成人教育綠色通道，提高辦學(xué)層次。 以"家門(mén)辦大學(xué)，小河行大船"的辦學(xué)模式，與省內(nèi)外多所高校實(shí)行聯(lián)合辦學(xué)。現(xiàn)有本科和大專(zhuān)的函授學(xué)員700多人。

佛山順德區(qū)鄭敬詒職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資

如今學(xué)校擁有一個(gè)政治思想素質(zhì)好、現(xiàn)代化教育理念新、管理水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作高效的領(lǐng)導(dǎo)班子和一支適應(yīng)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍?，F(xiàn)有教職工140人，其中專(zhuān)任教師117人，在專(zhuān)任教師中，研究生學(xué)歷1人，本科學(xué)歷115人(其中在讀研究生3人)，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為99.1%;高級(jí)職稱(chēng)13人，占11.1%中級(jí)職稱(chēng)53人，占45%;擁有高級(jí)技師1人，技師4人，持高級(jí)技能證教師30人。有四名教師為順德職業(yè)教育教研學(xué)會(huì)教研員，分別承擔(dān)順德區(qū)職業(yè)教育的機(jī)械、數(shù)學(xué)、財(cái)會(huì)、綜合學(xué)科的教育教研工作。

佛山順德區(qū)鄭敬詒職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)成果

學(xué)校以"固基礎(chǔ)、重實(shí)踐、強(qiáng)技能"形成教學(xué)特色，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益穩(wěn)步提升。2001年至2003年連續(xù)三年參加順德區(qū)職業(yè)中學(xué)技能競(jìng)賽團(tuán)體總分名列前茅。2005年參加順德區(qū)職業(yè)院校學(xué)生專(zhuān)利發(fā)明大賽團(tuán)體總分在十四所參賽學(xué)校中名列第四，榮獲三等獎(jiǎng)。2005年參加佛山市第九屆中小學(xué)航模比賽獲得兩個(gè)單項(xiàng)第一，一個(gè)第三，綜合團(tuán)體第五名的優(yōu)異成績(jī)。2002年、2003年、2004年、2005年畢業(yè)班學(xué)生參加普通高考(高職類(lèi))上線(xiàn)率分別為86.5%、87.5%、95.4%和100%。

文章中關(guān)于學(xué)校地優(yōu)勢(shì)內(nèi)容是可以進(jìn)行關(guān)注的，但具體報(bào)讀方面的問(wèn)題，在于每個(gè)學(xué)生是否是對(duì)該學(xué)校是有所興趣的選擇。佛山順德區(qū)鄭敬詒職業(yè)技術(shù)學(xué)校將以新校建設(shè)為契機(jī)，繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新辦學(xué)理念，全面實(shí)施素質(zhì)教育，為社會(huì)培養(yǎng)更多的高素質(zhì)的勞動(dòng)者和具有中級(jí)技能水平的實(shí)用型人才。