蘭州文科職業(yè)學(xué)校電話,聯(lián)系方式

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　　蘭州文科職業(yè)學(xué)校地址：西津東路442-448號

　　蘭州文科職業(yè)學(xué)校所授榮譽(yù)

　　連續(xù)五年榮獲蘭州市“教育質(zhì)量優(yōu)秀獎”。

　　職業(yè)技能鑒定所被省勞動廳和市勞動局確定為“優(yōu)秀國家職業(yè)技能鑒定所”。

　　學(xué)校被市委、市政府命名為蘭州市“教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“文明單位”。

　　獲省、市、局三級“先進(jìn)基層黨組織”稱號。被市綠委、市園林局授予“園林化標(biāo)兵單位”。

　　學(xué)生在全國、省、市各級專業(yè)技能比賽中獲獎400多項，1500多人次。

　　學(xué)校被教育部、團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)確定為《中學(xué)生素質(zhì)拓展》計劃試點學(xué)校，并被確定為聯(lián)合國甘肅JIP試驗項目學(xué)校，承擔(dān)了中央電教館與美國worLd——links合作項目“教學(xué)模式與教學(xué)方法的創(chuàng)新研究”國家課題。

　　蘭州文科職業(yè)學(xué)校發(fā)展前景

　　在今后的工作中，將始終堅持以發(fā)展為主題、穩(wěn)定為大局、改革為動力的發(fā)展方向，牢牢把握為經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整服務(wù)、為產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級服務(wù)、為科技進(jìn)步服務(wù)、為發(fā)展開放型經(jīng)濟(jì)服務(wù)、為促進(jìn)發(fā)展服務(wù)的目標(biāo)，瞄準(zhǔn)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)對中初級理工類技能型人才的需求情況，創(chuàng)新專業(yè)設(shè)置、創(chuàng)新教學(xué)模式、創(chuàng)新投入方式、創(chuàng)新宏觀管理制度，將理工類職業(yè)教育涵蓋到中等職業(yè)教育、成人教育、職工崗位技能培訓(xùn)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移項目培訓(xùn)等各個領(lǐng)域。

　　形成學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育相結(jié)合、短期培訓(xùn)與定單培訓(xùn)相結(jié)合、校企聯(lián)辦與工學(xué)交替相結(jié)合的綜合性辦學(xué)聯(lián)合體。各理事成員單位將在集團(tuán)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，共享設(shè)備、師資、技術(shù)、信息、教育教學(xué)改革成果，共享技能鑒定、實訓(xùn)基地、擇業(yè)就業(yè)、學(xué)術(shù)交流等方面的資源，有利于促進(jìn)城鄉(xiāng)、校企、學(xué)校與科研機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會的全方位合作，有利于增強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)之間的良性互動，實現(xiàn)服務(wù)育人、服務(wù)學(xué)生就業(yè)、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的辦學(xué)目標(biāo)。

　　蘭州文科職業(yè)學(xué)校辦學(xué)宗旨

　　學(xué)校以“打好基礎(chǔ)、培養(yǎng)技能、全面發(fā)展、服務(wù)社會”為辦學(xué)宗旨，并重視專業(yè)技能訓(xùn)練和動手能力的培養(yǎng)，要求學(xué)生達(dá)到“精一會二、一專多能”，專業(yè)技術(shù)課教學(xué)和技能訓(xùn)練達(dá)總課時的58%以上，并形成了獨具職教特色的德育《四期素質(zhì)教育綱要》和教學(xué)工作的“三個延伸”。

　　學(xué)?，F(xiàn)有教職工180人，專任教師148人，本科學(xué)歷134人，畢業(yè)及在讀研究生12人，高級教師53人，蘭州市“222工程”省級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1名，蘭州市專業(yè)技術(shù)拔尖人才1名，“151工程”人才2名。教師本科學(xué)歷達(dá)標(biāo)率92.7%，一線教師本科合格率達(dá)99%，“雙師型”教師32名，專業(yè)課“雙師”比例達(dá)59.1%，高于全國、省、市平均水平。

　　老師總結(jié)

　　以上就是老師為同學(xué)們整理蘭州文科職業(yè)學(xué)校的聯(lián)系方式，如果你想進(jìn)一步的去了解學(xué)校，可以多關(guān)注好學(xué)校招生網(wǎng)網(wǎng)站，我們會第一時間告訴同學(xué)們。