同學(xué)們?cè)诹私鈱W(xué)校時(shí),一定要根據(jù)自己的情況去篩選學(xué)校,除了學(xué)校的專業(yè),學(xué)校的教學(xué)設(shè)施、師資力量、就業(yè)情況也是大家需要了解的信息,同學(xué)們都了解清楚之后,再?zèng)Q定自己是否要就讀該校,小編為大家介紹江門新會(huì)機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校的基本情況,同學(xué)們可以作為參考。
問:江門新會(huì)機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣、好不好?
答:江門新會(huì)機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校還是很不錯(cuò)的,很多的建設(shè)都是為了給學(xué)生一個(gè)更好的環(huán)境進(jìn)行學(xué)習(xí),很多的家長和學(xué)生都對(duì)該校還有有所耳聞的,大家可以多了解學(xué)校的信息之后進(jìn)行判斷。
江門新會(huì)機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介
江門市新會(huì)機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校(新會(huì)機(jī)電中專)坐落于江門市新會(huì)區(qū)今古洲省級(jí)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),毗鄰小鳥天堂、梁啟超故居等旅游景區(qū),創(chuàng)辦于1975年,是國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、中央職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地、廣東省示范性中職學(xué)校、2013年被國家教育部批準(zhǔn)為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校。在校生5087人,開設(shè)18個(gè)專業(yè),其中汽車、數(shù)控、模具、機(jī)電四個(gè)專業(yè)是省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。
江門新會(huì)機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)特色
德育為首:建立國學(xué)文化與企業(yè)文化揉合的德育新模式。學(xué)校弘揚(yáng) “不怕吃苦,不怕吃虧,不怕吃氣”的機(jī)電人精神,培育具有“金的人格,鐵的紀(jì)律”的技能人才,建立德育長效機(jī)制。開展國學(xué)文化進(jìn)校園、企業(yè)文化進(jìn)課堂、6S管理進(jìn)車間、社團(tuán)建設(shè)為載體等活動(dòng),樹立學(xué)生信心,激發(fā)學(xué)生斗志,培養(yǎng)學(xué)生“敬業(yè)、立業(yè)、創(chuàng)業(yè)”精神,形成良好校風(fēng)。2012年學(xué)校被省教廳、省人社廳評(píng)定為廣東省普及高中階段教育工作先進(jìn)單位。2014年4月,梁遠(yuǎn)榕校長被國家教育部、財(cái)政部等六部門授予“全國職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。
技能為本:建立“做中學(xué),學(xué)中做”的創(chuàng)新教學(xué)模式。以項(xiàng)目為引領(lǐng),以生產(chǎn)為依托、以生本教育為抓手,推行一體化教學(xué),還課堂給學(xué)生,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,化解中職學(xué)生厭學(xué)、怕學(xué)的難題,快速提高課堂教學(xué)質(zhì)量。以技能競賽為突破口,實(shí)現(xiàn)技能競賽常規(guī)化、普及化,近三年參加技能大賽獲國家級(jí)一等獎(jiǎng)2人,獲省級(jí)一等獎(jiǎng)20人、二等獎(jiǎng)41人、三等獎(jiǎng)29人;2014年,社團(tuán)學(xué)生首次參加全國文明風(fēng)采大賽就獲得全國優(yōu)秀獎(jiǎng)3人,獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)16人、二等獎(jiǎng)20人、三等獎(jiǎng)84人。
產(chǎn)教融合:建立《產(chǎn)教聯(lián)動(dòng),學(xué)做融合——“生產(chǎn)進(jìn)校園”的創(chuàng)新研究與實(shí)踐》的校企合作模式,該項(xiàng)創(chuàng)新于2014年7月獲得國家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。近年來,學(xué)校完善了校企合作長效機(jī)制,實(shí)行“校企合作、工學(xué)結(jié)合、前校后廠、產(chǎn)教合一”的辦學(xué)模式。創(chuàng)立“數(shù)控教學(xué)工廠”和“模具教學(xué)工廠”,破解了機(jī)械專業(yè)實(shí)訓(xùn)高耗材的難題,實(shí)現(xiàn)學(xué)生、學(xué)校、企業(yè)三贏。2014年4月,經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),學(xué)校成為“中德合作DMG MS數(shù)控領(lǐng)域第二期校企合作院校”的合作伙伴。2015年9月,學(xué)校與德國合作,設(shè)立“中德諾浩高技能汽車人才培養(yǎng)助推計(jì)劃”校企合作項(xiàng)目。
服務(wù)僑鄉(xiāng):學(xué)校開設(shè)“南車班”、“格蘭達(dá)班”、“麗宮班”、“允中班”等訂單培養(yǎng)的特色班,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與崗位標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接,每年為珠三角地區(qū)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才1970多名,畢業(yè)生一次性就業(yè)率達(dá)98%以上,成為企業(yè)的搶手貨。由于學(xué)生在學(xué)校培養(yǎng)了扎實(shí)的專業(yè)技能,故畢業(yè)生在工廠的工資待遇比較高,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有力的人才支撐。
2016年學(xué)校通過了創(chuàng)建國家中職示范校省級(jí)評(píng)估驗(yàn)收。學(xué)校辦學(xué)呈現(xiàn)四大創(chuàng)新:“生產(chǎn)進(jìn)校園”教學(xué)模式創(chuàng)新;“產(chǎn)教融合”人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新;以社團(tuán)活動(dòng)推動(dòng)育人模式創(chuàng)新;“國際化合作”辦學(xué)模式創(chuàng)新。
每所學(xué)校的都有自己的辦學(xué)特色,同學(xué)們不要過于擔(dān)心別人選擇的學(xué)校時(shí)怎樣的,要去想清楚自己想找什么樣的學(xué)校,按照自己的需求去找適合自己的學(xué)校,同學(xué)們對(duì)江門新會(huì)機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校感興趣或是想要了解更多信息的同學(xué),可以關(guān)注學(xué)校的官方網(wǎng)站,查看更多學(xué)校信息,最后,小編希望同學(xué)們都能找到自己喜歡的學(xué)校。