甘谷職業(yè)中等專業(yè)學校2023年怎么樣、好不好

要想了解學校怎么樣、好不好，可以通過幾個方面去了解，分別為教學資質、師資力量、設施設備、專業(yè)設置以及專業(yè)就業(yè)前景，學校的就業(yè)保障怎么樣。甘谷職業(yè)中等專業(yè)學校是一所不錯的學校，學校擁有好的師資力量，而且專注于對于專業(yè)技能的培訓，能夠幫助大家學習獲得更專業(yè)的技能知識。

甘谷職業(yè)中等專業(yè)學校怎么樣

甘谷縣職業(yè)中等專業(yè)學校是一所全日制正規(guī)化學校，創(chuàng)辦于1982年，受甘谷教育局領導。學校堅持教育改革，堅持校企合作辦學方向，確保教育與就業(yè)相銜接。經國家和省教育、經貿、勞動保障部門嚴格考核，1998年被定為甘谷校園一角就業(yè)定點培訓單位、教育示范單位;2000年被定為教師定點培訓單位，主要培訓甘谷教師及就業(yè)醫(yī)生。學校全面推行質量管理體系，學校管理、教學質量、就業(yè)安置一直保持領先優(yōu)勢。

校容校貌

學校大膽引進先進教學模式，打破傳統(tǒng)的教學程式，形成了全新模式。在教學實踐中，該校首創(chuàng)并推行的“雙標互動”教育模式、“三三制”教學模式、“三環(huán)式”實訓模式、“合約化”就業(yè)模式，確保了學生百分之一百學會專業(yè)技術知識，百分之一百獲準畢業(yè)，百分之一百直接安排就業(yè)。以“四模式”為主要特點。

師資力量

該校的師資結構有兩大特點：一是年輕化，45以下的教師占60%;二是中青年結合，是一個中青合壁的結合體。學校規(guī)模宏大，教學設施齊全，師資力量雄厚，教學管理完善。學校大膽引進西方的先進教學模式，打破傳統(tǒng)的教學程式，形成了全新的“中山模式”。該校從2009年起實施“雙證”教育，更有利于該校畢業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。以“三模式”為主要特點，被教育界專家學者譽為專科教育“黃金模式”。

學校榮譽

該校輝煌的辦學業(yè)績?yōu)樯鐣鹘缢P注，《天水日報》、《天水教育報》等報刊及電視臺對此作了專題報道和跟蹤報道。該校連續(xù)22年被評為“辦學先進單位”、“文明學校”，并先后獲得“‘十五’人才開發(fā)工程先進單位”、“連續(xù)十年就業(yè)率達標學校”、“國家科技人才開發(fā)先進單位”等多項殊榮，受到政府嘉獎。

教學設備

學校堅持硬件建設與軟件建設同步推進的原則，嚴格按國家學校的標準進行校園規(guī)劃建設。相繼投入近萬元進行建設的新樓竣工投入使用。該校各專業(yè)的實習場所號稱“甘谷最全”：一是實習場所建筑面積最大，各專業(yè)的實習場所的總建筑面積約1500平方米;二是實習器材最齊，各專業(yè)的各種實習器材均按教學大綱要求配置齊全;三是實習器材最多，每種實習器材均超過180臺套，能保證學生實習一人一機單獨操作。

甘谷職業(yè)中等專業(yè)學校至今已經對學校的教學、生活設施都進行了完善，為學生們創(chuàng)造了優(yōu)良的學習環(huán)境，而且學校環(huán)境優(yōu)美，很富有生機，專業(yè)愛好是自身的選擇，前景都是美好的，值得同學們了解，希望同學們都能找到適合自己的學校和專業(yè)。