在中考結(jié)束之后,各個(gè)地區(qū)的成績(jī)已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的出來了,相信很大部分學(xué)生都是會(huì)根據(jù)自己的成績(jī),來選擇相對(duì)應(yīng)的學(xué)校,成績(jī)好的學(xué)生,就可以去讀高中,成績(jī)不好的學(xué)生,就會(huì)很擔(dān)心自己的成績(jī)能不能達(dá)到中專學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線,其實(shí)同學(xué)們不用擔(dān)心的,沒有考上高中一般就是可以直接報(bào)讀中專學(xué)校的。
重慶普高錄取分?jǐn)?shù)線
地區(qū) | 普高最低錄取分?jǐn)?shù)線 |
重慶 | 558 |
重慶教育管理學(xué)校服務(wù)社會(huì)
發(fā)揮學(xué)校國(guó)家技能鑒定所的作用,組織各專業(yè)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)技能鑒定,很好的完成了“雙證書”畢業(yè)制度,多個(gè)專業(yè)成功申報(bào)1+X證書試點(diǎn)。學(xué)校還建設(shè)成功全市中職學(xué)校唯一的國(guó)家語言文字智能培訓(xùn)測(cè)試站,該站被評(píng)為市級(jí)重點(diǎn)培訓(xùn)測(cè)試站,面向校內(nèi)外測(cè)試3萬余人次。助力脫貧攻堅(jiān)、疫情防控背景下的教育教學(xué)等先進(jìn)做法得到中國(guó)報(bào)道網(wǎng)、重慶日?qǐng)?bào)等主流宣傳報(bào)道。
重慶教育管理學(xué)校辦學(xué)理念
學(xué)校按照“明德尚美,篤志求真;技能優(yōu)先,全面育人;適應(yīng)市場(chǎng),多元并行;開放辦學(xué),特色創(chuàng)新”的辦學(xué)思想,勵(lì)精圖治,開拓創(chuàng)新,形成了“質(zhì)量立校、管理強(qiáng)校、人才興校、特色彰校”的辦學(xué)理念。圍繞辦學(xué)理念,學(xué)校堅(jiān)持“育人為本、德育為先”的育人方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)“身心健康的自然人、遵紀(jì)守法的社會(huì)人、自食其力的職業(yè)人、回報(bào)社會(huì)的創(chuàng)業(yè)人”。
重慶教育管理學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施
學(xué)校位于重慶市巴南區(qū)龍洲灣高職城,占地236畝,校舍面積13萬平方米。學(xué)?,F(xiàn)有固定資產(chǎn)5.32億元,各項(xiàng)教學(xué)、生活設(shè)施齊全,配置了現(xiàn)代化教學(xué)儀器、設(shè)備,有先進(jìn)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、機(jī)械電子系統(tǒng)、現(xiàn)代辦公系統(tǒng)、數(shù)字化圖書閱覽系統(tǒng)等。
重慶教育管理學(xué)校校企合作
學(xué)校深入推廣中澳職教項(xiàng)目成果,堅(jiān)持“行業(yè)引領(lǐng)”,深層次校企合作。作為重慶市物流職業(yè)技術(shù)教育集團(tuán)的牽頭組織單位深度開展各類產(chǎn)教融合。通過與上汽依維柯紅巖商用車公司合作,獲得近300萬元的設(shè)備支援。學(xué)前教育專業(yè)與60多家幼兒園簽訂了合作協(xié)議。校企共同合作、共育人才,學(xué)校專業(yè)的發(fā)展起到了良好的促進(jìn)作用。
其實(shí)現(xiàn)在大多數(shù)中專學(xué)校的招生要求都比較低,主要就是以面試為主,對(duì)同學(xué)們的成績(jī)也不是很看重,但是也存在有一小部分中專學(xué)校,是需要看成績(jī)的,但是這個(gè)成績(jī)的要求不會(huì)太高的,因此同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候還是需要認(rèn)真考慮清楚,自己的成績(jī)適合報(bào)讀哪種類型的中專學(xué)校。