學(xué)校的環(huán)境可能沒合我們的意,但我們還是會選擇住校學(xué)習(xí)。因為學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍是最好的,我們要去適應(yīng)集體的生活,進入社會后才能夠和周圍的人和平相處,學(xué)習(xí)也是一個不斷認(rèn)識自我的過程,通過不同的同伴可以發(fā)現(xiàn)自己不同的優(yōu)點和缺點。那么,接下來給大家介紹下道真職業(yè)教育培訓(xùn)中心的地理位置。
道真職業(yè)教育培訓(xùn)中心地址:貴州省道真自治縣黔北大道
道真職業(yè)教育培訓(xùn)中心職責(zé)
面向應(yīng)屆初(高)中畢業(yè)學(xué)生實施學(xué)歷教育,為高一級學(xué)校輸送專業(yè)人才;面向具有同等學(xué)歷人員的專業(yè)技能培訓(xùn)、下崗失業(yè)人員的轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),進城務(wù)工人員和農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)、企業(yè)在職職工的崗位培訓(xùn),面向農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)開展種植、養(yǎng)殖、畜牧等專業(yè)的涉農(nóng)培訓(xùn),引導(dǎo)農(nóng)民脫貧致富。
道真職業(yè)教育培訓(xùn)中心師資力量
學(xué)?,F(xiàn)有教職工189名,其中專任教師143名,占教師總數(shù)的76%。專任教師中,中高級職稱78名;雙師型教師38名;省市級骨干教師16名,擁有一支適應(yīng)職業(yè)教育特點、學(xué)科相互滲透,一專多能、具有很強教學(xué)與科研能力相結(jié)合的教師隊伍。承擔(dān)了中國教育學(xué)會“十一五”科研規(guī)劃課題《院校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與管理實踐研究》子課題《如何建立學(xué)校與用人單位的良性互動機制研究》的課題研究,學(xué)校的科研水平在我省中等職業(yè)學(xué)校中居領(lǐng)先地位。
道真職業(yè)教育培訓(xùn)中心教學(xué)設(shè)施
主要建筑有教學(xué)樓3幢、黨校綜合辦公樓2幢、學(xué)生宿舍樓2幢、學(xué)生食堂樓1幢、校園廣場1個、塑膠運動場1個、實訓(xùn)樓1幢。學(xué)校教學(xué)及辦公用計算機600臺,有計算機教室10間、電子閱覽室1間、多媒體教室36間;有音樂實驗室、形體實驗室、美術(shù)實驗室、電子電工實驗室、數(shù)控實驗室、焊工實訓(xùn)室各2間,以及農(nóng)學(xué)實訓(xùn)基地三個;圖書室藏書2萬余冊,學(xué)校體育衛(wèi)生事業(yè)機構(gòu)健全。
在學(xué)習(xí)中單打獨斗是很艱難的,所以你要多結(jié)交一些志同道合的朋友,他們或許不優(yōu)秀,但能夠給你指引方向,每一個人都是有著局限性的,學(xué)習(xí)是需要靠自身的努力來完成的,你要對自己的未來工作有一個清晰的努力方向。