眼看著又到了畢業(yè)季,很多成績不好的同學肯定都是比較慌張的,那么現(xiàn)在職業(yè)學校就是目前成績不好的同學最好的選擇了,同學們可以到官網(wǎng)上面提前把學校了解清楚,這樣對于選擇學校肯定是有一定的幫助的。
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10月11日下午,隆化職中在崇德樓304會議室召開了機構改革后的第一次教研組長工作會議。校長張健、教務科科長羅光明、職業(yè)教育研究室主任趙志章出席,3位產(chǎn)業(yè)系負責人、12位教研組長及工作人員共20人參加會議。會議由羅光明科長主持,張校長和趙主任主講,其他與會人員積極發(fā)言。
會議重申“三課”內(nèi)涵,提高教研質(zhì)量。首先羅光明科長就上學期的教研工作做了總結,對新學期前一個月的情況進行了分析。然后由趙志章主任對教研組的具體職責和接下來的工作進行部署。趙主任重新了強調(diào)“三課”的內(nèi)涵,并提醒各教研組長應加強對課程的監(jiān)管和對課堂的打磨,引領教研組教師積極參與課題研究,將理論與實踐相結合才能切實提高“三課”質(zhì)量。
接著,張校長分析了新舊教研組的區(qū)別,強調(diào)了學校對教研工作的重視和對新教研組的期望。同時也強調(diào)專家治校是學校發(fā)展的內(nèi)發(fā)動力,而“三課”內(nèi)涵是培養(yǎng)本校專家的重要途徑。因此,我們更應該重視“三課”,做好教學常規(guī),提高課堂質(zhì)量,深化課題內(nèi)涵,讓“三課”反推回來提升教師,讓師生都在“三課”的實踐中得其所然。
現(xiàn)在的職業(yè)學校受到了國家的大力支持,而職業(yè)學校開設的專業(yè)也是非常多的,那么同學們應該根據(jù)自己的興趣愛好選擇自己適合的專業(yè)來就讀,希望整理的東西對大家有所幫助,想了解更多相關信息,可以持續(xù)關注小編。