成都華夏衛(wèi)校的師資力量好、教學設施完善、就業(yè)前景好、有保障,是一所非常不錯的專業(yè)學校,吸引了許多學生報讀,有學生就對學校的不是特別了解,所以下面為同學們整理了一下學校的概括信息,希望對同學們了解學校有所幫助,大家想要全面了解學校資訊,可以通過學校官網(wǎng)了解。
成都華夏衛(wèi)校護理專業(yè)介紹
主要課程有:人體解剖學、生理學、醫(yī)學倫理學、心理學、診斷學基礎、藥物治療學、護理學基礎、急重癥護理學、內科護理學、外科護理學、婦兒科護理學、精神護理學、預防醫(yī)學、護理管理學等,必修課共開設36門,總學時數(shù)3727學時,其中兩課占282學時,外語280學時,臨床實習48周。學生畢業(yè)授與護理學學士學位。就業(yè)方向為各級各類醫(yī)院、醫(yī)藥院校、康復機構、衛(wèi)生行政部門。隨著人民生活水平的不斷提高,就業(yè)領域從醫(yī)院擴展到社區(qū)、家庭等場所,就業(yè)前景十分廣闊。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握護理學的基本理論和專業(yè)技能,從事臨床護理工作的高級技術應用性專門人才。
知識能力:1、掌握相關的人文社會科學、基礎醫(yī)學、預防保健的基本理論知識,掌握護理學基本理論、基本技能、基本知識,掌握護理急、慢性和重癥病人的護理原則、技術操作、專科護理和監(jiān)護技能,并能夠應用護理程序對服務對象實施整體護理;2、具有社區(qū)健康服務、護理管理和護理教育的基本能力;3、熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);了解護理學的學科發(fā)展方向與動態(tài);4、掌握醫(yī)學文獻檢索、資料調查的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。
成都華夏衛(wèi)校簡介
成都華夏衛(wèi)校是一所規(guī)模適宜、專業(yè)齊全、以幼教為特色的綜合性學校和國家職業(yè)技能鑒定所,位于成都天府新區(qū)核心——華陽雙華路,創(chuàng)辦于1993年,已為社會培養(yǎng)29000多名應用型人才。學?,F(xiàn)有在校全日學習的中專及大專學生5000人,開辦的幼師、財會、導游、高鐵乘務、民航服務、汽車運用、計算機建筑裝飾設計專業(yè)特色突出,其中幼師專業(yè)享有較高知名度和美譽度,是成都大學學前教育學院、成都幼師實驗基地,是全省培養(yǎng)幼兒教師的重要基地,師生規(guī)模和辦學質量居全省前列。
二十年來連續(xù)被授予成都市辦學先進集體、職業(yè)教育先進集體、職業(yè)教育改革創(chuàng)新先進單位,被四川省教育廳和省考委評為全省先進助學組織,被授予成都市教育教學工作先進學校和成都市職教攻堅先進集體稱號,被成都市人民政府授予基本普及高中階段教育先進集體,被評為全國職業(yè)教育培訓機構先進單位,學校幼師、旅游、商務外語等專業(yè)被共青團四川省委和四川省教育廳授予四川省先進集體。
景點推薦:杜甫草堂位于四川省成都市西郊的浣花溪畔。杜甫,字子美,唐玄宗先天元年(712年)出生于河南鞏縣,代宗大歷五年(770年)病死在湘江船上,因其曾任工部之官,所以后世亦稱“杜工部”。杜甫生活在唐朝由盛至衰的交替時代,經(jīng)歷了唐中期的“安史之亂”,他的許多詩篇,真實反映了這一時代的種種社會現(xiàn)象,被譽為“詩史”。杜甫的詩對中國文學的發(fā)展也產(chǎn)生了極其深遠的影響,后世尊他為“詩圣”。唐乾元二年(759年),杜甫流寓成都,在浣花溪畔筑起茅屋,在此居住歷時近四年,在這四年之中,他著作了大量的詩文達240篇,許多膾炙人口的著名詩篇如《茅屋為秋風所破歌》就是在居草堂時作出的。
在網(wǎng)絡時代,想了解一個學校的各方面都非常方便,也可以通過上文了解到學校辦學還是不錯的,學生經(jīng)過專業(yè)培養(yǎng),具備了比較扎實的職業(yè)技能和較高的職業(yè)素質,這讓學生能夠輕松就業(yè),掌握到了實打實的技能。而且學校專業(yè)師資豐富,且以經(jīng)驗教學為主,學習氛圍濃厚,由此看來這是一所非常不錯的學校。