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四川省大邑縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)怎么樣、好不好

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 2021-03-23 344

  隨著對(duì)職業(yè)教育的大力支持,現(xiàn)在各個(gè)城市和地區(qū)都有很多的職業(yè)學(xué)校,所以現(xiàn)在的同學(xué)在選擇學(xué)校的時(shí)候都會(huì)去了解學(xué)校怎么樣,以此來(lái)選擇適合自己的學(xué)校。最近有同學(xué)在咨詢四川省大邑縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)怎么樣、好不好?招生老師針對(duì)這一問(wèn)題整理了相關(guān)信息,下面我們來(lái)一起了解一下吧。

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  學(xué)校簡(jiǎn)介

  四川省大邑縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)建于1952年,系國(guó)家教育部1991年首批認(rèn)定的省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中,學(xué)校先后被省市人民政府、教育部門評(píng)為“省級(jí)文明單位”、 “園林式單位”、“市級(jí)校風(fēng)示范?!?、“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生紅旗單位”、“文明單位標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)。2008年9月大邑縣委、縣政府將大邑職高與成都市技師學(xué)院大邑分院進(jìn)行資源整合,投資近2億元修建了大邑縣職業(yè)教育中心,極大地提高了學(xué)校辦學(xué)效益。

  教學(xué)設(shè)施

  2010年6月學(xué)校通過(guò)了成都市示范性中等職業(yè)學(xué)校的評(píng)估;2010年10月,學(xué)校又通過(guò)了國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校評(píng)估,并于2011年1月被國(guó)家教育部評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。

  學(xué)?,F(xiàn)有在校學(xué)生2698人,教職工161人,其中本科學(xué)歷131人,研究生1人,雙師型教師51人,高級(jí)教師36人,中級(jí)教師39人,省、市、縣級(jí)各類優(yōu)秀教師達(dá)60余人。

  辦學(xué)宗旨

  近年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),立足區(qū)域經(jīng)濟(jì)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以質(zhì)量為核心,堅(jiān)持提升辦學(xué)內(nèi)涵、打造精品專業(yè)、培育實(shí)用人才、創(chuàng)建全國(guó)名校的辦學(xué)思路,已經(jīng)發(fā)展成為一所集中職學(xué)歷教育、社會(huì)培訓(xùn)、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、技能考核鑒定、公共實(shí)訓(xùn)服務(wù)于一體的綜合性中等職業(yè)學(xué)校,形成了“學(xué)校園區(qū)化、教學(xué)車間化、課程模塊化、學(xué)習(xí)項(xiàng)目化”的人才培養(yǎng)特色。

  專業(yè)設(shè)置

  學(xué)校根據(jù)市場(chǎng)需求常設(shè)了機(jī)械加工(含機(jī)械加工技術(shù)、數(shù)控加工技術(shù))、電子電器應(yīng)用與維修、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、學(xué)前教育、旅游服務(wù)與飯店管理、烹飪、服裝制作與營(yíng)銷八個(gè)專業(yè)。其中機(jī)械加工專業(yè)為四川省重點(diǎn)骨干專業(yè),電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)為成都市重點(diǎn)骨干專業(yè)。學(xué)校還面向社會(huì)常年開辦了旅游服務(wù)與管理、車工、焊工、電工、SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等短期培訓(xùn)班。

  通過(guò)上面的內(nèi)容相信同學(xué)們對(duì)四川省大邑縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)應(yīng)該有了一定的了解,如果還有不清楚的可以直接咨詢網(wǎng)站內(nèi)的老師,招生老師會(huì)在第一時(shí)間解答同學(xué)們的問(wèn)題,也可以直接來(lái)學(xué)校參考了解。

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