廣東碧桂園職業(yè)學(xué)院靠譜嗎 學(xué)校怎么樣

家長們都希望自己的孩子能上一所好的學(xué)校，在良好的教學(xué)環(huán)境中學(xué)習(xí)，那么廣東碧桂園職業(yè)學(xué)院靠譜嗎 學(xué)校怎么樣?

廣東碧桂園職業(yè)學(xué)院簡介

廣東碧桂園職業(yè)學(xué)院由碧桂園集團(tuán)董事會(huì)主席楊國強(qiáng)先生、聯(lián)席主席楊惠妍女士建立的廣東省國強(qiáng)公益基金會(huì)投資創(chuàng)辦，經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案、廣東省教育廳主管的一所慈善性質(zhì)的民辦全日制普通高等學(xué)校。

碧桂園集團(tuán)是學(xué)院人才培養(yǎng)的主體基地。作為世界500強(qiáng)企業(yè)，集團(tuán)擁有1300 多名博士、近20萬員工、2000多名企業(yè)培訓(xùn)認(rèn)證星級講師、60多家五星級酒店、2000多個(gè)主體項(xiàng)目(全球)、超400萬業(yè)主。集團(tuán)業(yè)務(wù)覆蓋地產(chǎn)開發(fā)、建筑裝飾、物業(yè)管理、酒店管理、長租公寓、產(chǎn)城發(fā)展、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、以及新開發(fā)的智能機(jī)器人產(chǎn)業(yè)等眾多領(lǐng)域，產(chǎn)業(yè)教學(xué)資源極其豐富，實(shí)力強(qiáng)大。

2018年，集團(tuán)實(shí)施高科技建造業(yè)戰(zhàn)略，大力發(fā)展機(jī)器人產(chǎn)業(yè)，成立全資子公司廣東博智林機(jī)器人有限公司。引進(jìn)全球頂尖機(jī)器人專家及研發(fā)人員，形成引領(lǐng)世界先進(jìn)機(jī)器人技術(shù)的研發(fā)團(tuán)隊(duì)，致力打造全國最大的“廣東機(jī)器人谷”。學(xué)院緊跟國家以及集團(tuán)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級對人才的需求，在目前已擁有的建筑類、管理類、教育類等優(yōu)勢專業(yè)的基礎(chǔ)上，2019年，增開智能控制技術(shù)(機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用方向)專業(yè)，并將智能控制與機(jī)器人技術(shù)融入到現(xiàn)有各建筑類、管理類優(yōu)勢專業(yè)，實(shí)施原有專業(yè)的智能技術(shù)改造，旨在培養(yǎng)未來兼具智能技術(shù)應(yīng)用能力的建筑類、管理類技術(shù)技能人才，服務(wù)產(chǎn)業(yè)升級和技術(shù)發(fā)展需求。

學(xué)院依據(jù)社會(huì)行業(yè)企業(yè)人才需求，確立“基層一線管理干部或技術(shù)骨干”的人才培養(yǎng)目標(biāo)，并依托碧桂園集團(tuán)強(qiáng)大的產(chǎn)業(yè)資源，通過人才共育機(jī)制的創(chuàng)新突破，構(gòu)建了“產(chǎn)教融合、校企共育”人才培養(yǎng)模式，建立了以“三段論”為特征的新型人才培養(yǎng)體系。學(xué)院聚焦培養(yǎng)目標(biāo)對素養(yǎng)、知識和技術(shù)技能的要求，通過校內(nèi)學(xué)習(xí)與實(shí)訓(xùn)、校外企業(yè)實(shí)踐教學(xué)培養(yǎng)等多種形式，精準(zhǔn)對接崗位需求，精準(zhǔn)實(shí)施校企合作，精準(zhǔn)培養(yǎng)基層一線管理干部或技術(shù)骨干。

學(xué)院秉承創(chuàng)辦人投身國家教育扶貧事業(yè)的社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神，堅(jiān)持教育扶貧的初心，對貧困家庭學(xué)生免除一切費(fèi)用;堅(jiān)持教育脫貧的追求，對貧困學(xué)生實(shí)施“德技兼?zhèn)?、高薪就業(yè)、全家脫貧”的目標(biāo)培養(yǎng);堅(jiān)持目標(biāo)激勵(lì)導(dǎo)向，對貧困與非貧困的學(xué)生，提供學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金，促其成才。

學(xué)院座落在環(huán)境優(yōu)美的中國優(yōu)秀旅游城市清遠(yuǎn)市——廣東省職教基地，校園占地300畝，教學(xué)設(shè)備設(shè)施完善，學(xué)習(xí)生活條件優(yōu)越。