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臨西縣職教中心怎么樣 口碑好不好

作者:好學校 來源:好學校 2023-02-15 280

臨西縣職教中心還是非常不錯的,學校是經(jīng)省人民政府批準,國家教育部、人力資源和社會保障部備案,具有獨立頒發(fā)國家中等學歷證書資格的全日制普通中等職業(yè)學校。

臨西縣職教中心

  學校簡介

臨西縣職教中心創(chuàng)建于1983年,是國家級重點中等職業(yè)學校。2016年入選中等職業(yè)學校質(zhì)量提升工程項目學校,被評為河北省名牌學校。學校占地151畝,建筑面積3.26萬平方米。在校生2033人,共有46個教學班。教職工127人,專任教師122人,雙師型教師40人。專任教師學歷全部達標,高級職稱49人,中級職稱53人,初級職稱20人。

我校現(xiàn)開設專業(yè)有9個:數(shù)控(軸承)技術應用、金屬焊接技術、現(xiàn)代農(nóng)藝技術、學前教育、計算機應用(電商方向)、汽車運用與維修、會計、食品生物工藝、2+3護理等。其中,數(shù)控(軸承)技術應用專業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)藝技術專業(yè)先后被評為省級骨干專業(yè),現(xiàn)代農(nóng)藝技術專業(yè)的教師團隊2014被授予河北省優(yōu)秀教學團隊稱號。

學校建有數(shù)控、金屬焊接、汽修、計算機(電商)、植物保護、學前教育等9個校內(nèi)實訓基地,其中,電子商務實訓基地被列為2015年邢臺市政府重點項目,省級實訓基地。2016年,我縣重點項目“好鄉(xiāng)親365”入駐我校,成立臨西縣電子商務公共服務中心。校外實訓基地現(xiàn)有7個:河北恒泰瑞欣軸承有限公司、河北寶鑫軸承有限公司、河北玉良軸承有限公司、華陽汽修廠、誠信汽修、U苗I圃幼兒園、藍天幼兒園等。

  基礎建設

近四年各級政府累計投入3260萬元,縣政府投入1126萬元,學校進一步加強了基礎建設和教育教學設施裝備,改善了校園環(huán)境。2013年,縣政府共投入164萬元,購置實訓設備100萬元,維修改造老教學樓64萬元。2014年,縣政府投入200余萬元建設實訓樓。2015年,縣政府共投入262萬元,建設電子商務實訓基地100萬元,學校集中供暖改造162萬元。2016年是我校豐收之年,也是縣政府投資扶持力度最大一年,合計投入860萬元,縣政府投入500萬元,為做優(yōu)做強的發(fā)展目標打下堅實基礎。其中,縣政府投資150萬元,學校自籌資金120萬元,鋪設塑膠操場,改善了師生活動場地;縣政府投資350萬元,拓寬校門外道路并征地修建門外停車場,方便了廣大師生出行;另外,投資55萬元,翻新校園甬道,實現(xiàn)全面硬化;投資110萬元,老教學樓、兩座宿舍樓外墻面進行維修、美化;投資25萬元,新增一座學生食堂;投資40萬元,新建標準的鈑金噴漆車間;投資10萬元的校園網(wǎng)投入使用,在教育、教學、科研、辦公、生活服務等領域廣泛應用,提高了工作效率。

為壯大師資力量,促進專業(yè)建設,自2013年以來,縣政府為我校招聘、調(diào)入教師23名。建立了專業(yè)教師培養(yǎng)機制,專業(yè)教師雙師結構比例年增加5%,為建設一支素質(zhì)優(yōu)良、可持續(xù)發(fā)展的一流教師隊伍提供有力保障。近幾年培育造就了一大批中青年骨干教師,初步形成以高水平專業(yè)帶頭人為領軍人物,以中青年骨干教師為中堅力量,專業(yè)知識與實踐能力互補、結構合理的專業(yè)教師隊伍。

聯(lián)合辦學

開展聯(lián)合辦學與合作交流是促進發(fā)展,縮小差距的有效途徑。我們緊緊抓住這個機遇,主動出擊,謀求發(fā)展。在與省內(nèi)職業(yè)院校和省內(nèi)外企業(yè)加強合作方面做了一些嘗試和探索,取得了一定成效。

為了強化職業(yè)教育服務縣域支柱產(chǎn)業(yè)能力,充分發(fā)揮洛陽軸承高級技工學校臨西分校職能,與洛陽軸承高級技工學校在師資培訓、專業(yè)建設、技術交流方面加強互動,為我縣軸承產(chǎn)業(yè)向高、精、尖的方向發(fā)展奠定基礎。在打通人才成長的立交橋,推進中高職銜接方面我們邁出了新的步伐,一方面學校繼續(xù)與泊頭職業(yè)技術學院、承德旅游職業(yè)學院、北京大興二職、上海中銳教育集團等全國知名教育集團和大專院校深化合作,學校又分別與石家莊信息工程職業(yè)技術學院、石家莊理工職業(yè)技術學院合作,成立2+3電子商務專業(yè)和高級護理專業(yè),聯(lián)合辦學工作邁上新臺階。

通過人才培養(yǎng)方案的共商,實訓基地的共建,技術力量的共享,人才培養(yǎng)過程的共育,學校與縣域骨干企業(yè)建立了穩(wěn)定的校企合作關系和有效的合作辦學機制,真正實現(xiàn)產(chǎn)教深度融合。工學結合的教學模式促成各專業(yè)學生知識與技能對接、課堂與車間對接、實訓與生產(chǎn)對接,在最大程度上實現(xiàn)了資源共用、利潤共享。2016年,和企業(yè)合作建立了兩個數(shù)控軸承實訓基地、一個現(xiàn)代藝技術實訓基地、一個汽車維修實訓基地,帶動了專業(yè)建設整體水平的提高,優(yōu)化了我校各專業(yè)實訓條件。到目前校外實訓基地已建成7個。

精細管理

為了培養(yǎng)學生適應社會、適應企業(yè)、適應未來的基本素質(zhì),我們根據(jù)中職學生的成長規(guī)律,著眼學生的可持續(xù)發(fā)展,確立了“技能素質(zhì)是鐵飯碗,綜合素質(zhì)是金飯碗”的育人理念。為落實國家立德樹人的教育方針,我們堅持培育和弘揚社會主義核心價值觀,繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德。2014年,“臨西縣首屆德育論壇”在我校順利舉辦,把“新八德”教育引入校園。通過“新八德”教育的實施,學生在文明禮貌、遵規(guī)守紀等方面出現(xiàn)質(zhì)的提升。

我校推行的“新八德”教育成效顯著,受到同行、社會和上級領導部門的一致肯定。2016年3月份,第三屆德育教育論壇順利舉辦;4月份,全國德育論壇暨德育工作十三.五開題會在我校召開,校長代表學校做了專題發(fā)言,全國各地專家、教授對我校抓德育工作給予高度評價。10月下旬,“社會主義核心價值觀與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合德育模式”教育成果推介觀摩會在我校舉行,省教育廳思政體衛(wèi)處副處長蔡杭州對我校抓傳統(tǒng)文化教育做法給予肯定。

  學校前景

嚴謹?shù)慕虒W管理,創(chuàng)造了一流的教學成績。2013年,在河北省中等職業(yè)學校農(nóng)業(yè)類職業(yè)技能大賽中,臨西職教中心榮獲全省團體二等獎;2014年在河北省技能比賽中金屬焊接專業(yè)榮獲全省團體一等獎;2015年在河北省中等職業(yè)學校種子檢測比賽中,獲得全省團體一等獎、總分全省第一名,5名參賽學生獲得全省個人一等獎。2016年12月份,參加河北省中職班主任基本功技能比賽的六名老師獲得4個二等獎,兩個三等獎,團體二等獎。全省中職學生技能競賽正在進行之中,我校參賽隊伍達到6個。經(jīng)過幾年的努力,職教中心校園環(huán)境發(fā)生了質(zhì)的提升,基礎設施日益完善,實訓基地逐漸健全,教學管理進一步規(guī)范,辦學規(guī)模進一步擴大。學校得到了各級領導高度評價和社會的認可。省發(fā)改委主任張少華、教育廳財務處處長王紅衛(wèi)、職成教處副處長劉晶、思政體衛(wèi)處副處長蔡杭州、原市教育局局長柳金鐘、市教育局督學趙新芳、市教育局副局長楊彩霞到我校指導工作時,對學校的快速發(fā)展給予高度評價;2014年縣長李亞林到我校調(diào)研,對學校實訓基地建設給予肯定;2015年10份,縣委書記王海軍到我校調(diào)研,他對學校的專業(yè)設置、為縣域支柱產(chǎn)業(yè)培訓人才和跑項目、引資金等項工作給予充分肯定。在2016年政府工作報告中指出:大力發(fā)展職業(yè)教育,把職教中心打造成縣域經(jīng)濟發(fā)展的發(fā)動機。

我校先后獲得“全國校園法制安全教育示范基地”、“全國青少年道德培養(yǎng)實驗基地”等國家級榮譽稱號;被省教育廳評為河北省文明禮儀教育先進學校;先后被評為邢臺市民營企業(yè)人才培訓基地、邢臺市文明單位、邢臺市職業(yè)教育先進單位等。校長何春華先后獲得全國軸承行業(yè)職業(yè)教育先進工作者、河北省中等職業(yè)學校文明禮儀教育先進工作者等榮譽稱號。

《河北日報》刊發(fā)文章《讓更多學生端起“金飯碗”——一所職教中心的獨特育人之道》。《河北經(jīng)濟日報》多次撰文報道學校辦學經(jīng)驗:2014年刊發(fā)文章《孕育寒霜百味苦,報以瓊花一樹香——臨西縣職教中心提高學生綜合素質(zhì)紀實》;2015年刊發(fā)《理實結合謀發(fā)展,產(chǎn)教對接創(chuàng)共贏》;5月份《德潤校園——臨西縣職教中心發(fā)展紀實》對我校的辦學理念、管理方法、辦學特色給予了真實客觀的報導。河北省教育廳職成教處處長王曉飛撰文《職業(yè)教育應走社會化辦學之路》中,對臨西縣職教中心“政、校、行、企”四位一體,校校聯(lián)合、校企合作、引企入校、前校后廠的多種聯(lián)合辦學模式給予了充分的肯定。新華社采編《訂單式職業(yè)教育受青睞》一文,推廣我校辦學經(jīng)驗,這篇報道分別在河北工人報、河北經(jīng)濟日報、渤海早報轉載。

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