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西華第二職業(yè)中等專業(yè)學校有哪些專業(yè)?有汽車運用與維修專業(yè)嗎?

作者:好學校 來源:好學校 2023-02-09 280

汽車運用與維修專業(yè)是一個前景非常不錯的熱門專業(yè),很多同學讀職業(yè)學校都想要選擇該專業(yè),本篇文章就為同學們分享了西華第二職業(yè)中等專業(yè)學校的汽車運用與維修專業(yè)的相關信息,一起來看一下吧。

西華第二職業(yè)中等專業(yè)學校有哪些專業(yè)?有汽車運用與維修專業(yè)嗎?

西華第二職業(yè)中等專業(yè)學校招生專業(yè)有哪些

專業(yè)名稱 層次
汽車運用與維修專業(yè) 中專專業(yè)
旅游服務與管理 中專專業(yè)
中餐烹飪與營養(yǎng)膳食 中專專業(yè)
計算機平面設計 中專專業(yè)
電子技術應用 中專專業(yè)
計算機應用 中專專業(yè)
機電技術應用 中專專業(yè)
服裝設計與工藝 中專專業(yè)
音樂 中專專業(yè)

西華第二職業(yè)中等專業(yè)學校汽車運用與維修專業(yè)介紹

教學模式

任務驅(qū)動型教學是基于建構主義理論的一種教學模式,是將所要學習的新知識隱含在一個或幾個任務之中,學生通過對任務進行分析、討論,明確它大體涉及哪些知識,并找出哪些是舊知識,哪些是新知識,在教師的指導、幫助下找出解決問題的方法,最后通過任務的完成實現(xiàn)對所學知識的意義建構。而“職業(yè)任務驅(qū)動”是在“任務驅(qū)動”的基礎上,將任務與職業(yè)崗位工作掛鉤,更強調(diào)適應崗位工作需要這一教育目標,更強調(diào)崗位工作任務的完成,并考慮到企業(yè)差異性而專注于職業(yè)核心任務。在職業(yè)任務驅(qū)動型教學中,教學要求的落實、教學目標的實現(xiàn)都體現(xiàn)在每一個具體的任務之中,因而任務的合理確定十分關鍵。

西華第二職業(yè)中等專業(yè)學校有哪些專業(yè)?有汽車運用與維修專業(yè)嗎?答案不言而喻,還想要了解更多學校辦學情況和學校招生信息,可以電話聯(lián)系學校招生辦,向招生老師咨詢,也可以直接聯(lián)系網(wǎng)站在線老師,向老師直接咨詢。

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