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茂名2023年讀農村經濟綜合管理((電子商務方向)方向)專業(yè)哪所學校好

作者:好學校 來源:好學校 2023-02-07 280

初中畢業(yè)想要讀農村經濟綜合管理((電子商務方向)方向)專業(yè)的同學還是非常多的,茂名的中專學校還是比較多的,選擇哪所好呢?相信這是很多同學和學生家長都非常想要知道的,下面就是老師我同學們推薦的茂名開設有農村經濟綜合管理((電子商務方向)方向)專業(yè)的中專學校,初中畢業(yè)想讀農村經濟綜合管理((電子商務方向)方向)專業(yè)不妨看一下文章。

茂名2023年讀農村經濟綜合管理((電子商務方向)方向)專業(yè)哪所學校好

茂名建設中等專業(yè)學校就開設有農村經濟綜合管理((電子商務方向)方向)專業(yè),并且學校的教學質量、辦學條件、學校師資、教學口碑等都是非常不錯的,下面我們就一起來看看茂名建設中等專業(yè)學校的相關信息介紹吧

學校地址:茂名市文明北路232號大院

茂名市建設中等專業(yè)學校創(chuàng)辦于1986年,坐落于美麗的現(xiàn)代化海濱城市、素有“南方油城”和“水果之鄉(xiāng)”美譽的廣東省茂名市市區(qū)中心。校園環(huán)境優(yōu)美,屬市園林綠化單位,是一所公辦的國家級重點中專,隸屬于茂名職業(yè)技術學院。校園內教學大樓、學生公寓、師生飯?zhí)?、圖書館、實訓中心、體育場館等基礎設施配套齊全,擁有校內外實訓基地(室)157個。建立了職業(yè)技能鑒定站,具備工程測量、室內裝飾等13個工種的國家職業(yè)技能鑒定資格,是全國職業(yè)核心能力示范培訓試點單位。

茂名市建設中等專業(yè)學校師資力量

學校與茂名職業(yè)技術學院資源共享,教學設備齊全,師資力量雄厚,學院現(xiàn)有專任教師474人,教授、副教授以上職稱教師84人,具有碩士、博士以上學位教師183人,雙師型教師113人, 擁有外籍教師。學校實行國家級名師教學,教師隊伍中既有獲得全國職教名師、廣東省南粵優(yōu)秀教師、廣東省優(yōu)秀教育工作者和廣東省“五一”勞動獎章等榮譽稱號的經驗豐富的教師,也有獲得廣東省“五四”青年獎章、廣東省技術能手等榮譽稱號的朝氣蓬勃的青年教師。學校還聘請了一批知名企業(yè)的專家學者和能工巧匠擔任兼職教師。學校教學以人為本,因材施教,針對專業(yè)特點采用師傅帶徒弟的實操教學模式,充分調動學生的主觀能動性,愉快熟練地掌握專業(yè)操作技能和理論知識。既成功就業(yè),又為創(chuàng)業(yè)、升學打下堅實的基礎。

茂名市建設中等專業(yè)學校就業(yè)

學校一直堅持“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的辦學理念,圍繞“學校有特點,專業(yè)有特色,學生有市場”的目標,大力推進“教、學、做”一體化的項目教學模式改革,人才培養(yǎng)質量不斷提高,重點培養(yǎng)學生的各種能力和綜合素質,為用人單位塑造生產、管理、服務第一線的應用型人才。學校全面實行“2+1”的辦學模式,即實行校企合作,工學結合,學生到企業(yè)等現(xiàn)場進行教學實習及就業(yè)實習不少于一年的實訓過程。學校先后與茂名建安總公司、廣東碧桂園、深圳安托山、廣州電信、深圳電信工程、富士康、科龍集團等近百家大、中型企業(yè)建立了良好的長期合作關系。學校每年舉辦畢業(yè)生供需見面會,歷年來畢業(yè)生供不應求,就業(yè)率均在98%以上。

茂名市建設中等專業(yè)學校升學率

學校對畢業(yè)生實行“就業(yè)”與“升學”雙向分流。升學有三條優(yōu)勢捷徑:一是報讀“中高職三二分段”的學生畢業(yè)后由學校考核推薦,無須參加高考就可直接進入高校就讀,讀兩年可拿普通??飘厴I(yè)證,2016年免高考直升大學指標有110名;二是在學校考取一個技能證書,然后參加3+證書高職考試,只考語文、數(shù)學、英語三科,容易通過;三是通過成人高考讀大專。茂職院承諾對我校的中專畢業(yè)生報讀大專開通綠色通道,優(yōu)先錄取,為學生創(chuàng)造了良好的繼續(xù)深造機會。茂名市建設中等專業(yè)學校創(chuàng)辦于1986年,坐落于美麗的現(xiàn)代化海濱城市、素有“南方油城”和“水果之鄉(xiāng)”美譽的廣東省茂名市市區(qū)中心。校園環(huán)境優(yōu)美,屬市園林綠化單位,是一所公辦的國家級重點中專,隸屬于茂名職業(yè)技術學院。校園內教學大樓、學生公寓、師生飯?zhí)?、圖書館、實訓中心、體育場館等基礎設施配套齊全,擁有校內外實訓基地(室)157個。建立了職業(yè)技能鑒定站,具備工程測量、室內裝飾等13個工種的國家職業(yè)技能鑒定資格,是全國職業(yè)核心能力示范培訓試點單位。

茂名市建設中等專業(yè)學校師資力量

學校與茂名職業(yè)技術學院資源共享,教學設備齊全,師資力量雄厚,學院現(xiàn)有專任教師474人,教授、副教授以上職稱教師84人,具有碩士、博士以上學位教師183人,雙師型教師113人, 擁有外籍教師。學校實行國家級名師教學,教師隊伍中既有獲得全國職教名師、廣東省南粵優(yōu)秀教師、廣東省優(yōu)秀教育工作者和廣東省“五一”勞動獎章等榮譽稱號的經驗豐富的教師,也有獲得廣東省“五四”青年獎章、廣東省技術能手等榮譽稱號的朝氣蓬勃的青年教師。學校還聘請了一批知名企業(yè)的專家學者和能工巧匠擔任兼職教師。學校教學以人為本,因材施教,針對專業(yè)特點采用師傅帶徒弟的實操教學模式,充分調動學生的主觀能動性,愉快熟練地掌握專業(yè)操作技能和理論知識。既成功就業(yè),又為創(chuàng)業(yè)、升學打下堅實的基礎。

茂名市建設中等專業(yè)學校就業(yè)

學校一直堅持“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的辦學理念,圍繞“學校有特點,專業(yè)有特色,學生有市場”的目標,大力推進“教、學、做”一體化的項目教學模式改革,人才培養(yǎng)質量不斷提高,重點培養(yǎng)學生的各種能力和綜合素質,為用人單位塑造生產、管理、服務第一線的應用型人才。學校全面實行“2+1”的辦學模式,即實行校企合作,工學結合,學生到企業(yè)等現(xiàn)場進行教學實習及就業(yè)實習不少于一年的實訓過程。學校先后與茂名建安總公司、廣東碧桂園、深圳安托山、廣州電信、深圳電信工程、富士康、科龍集團等近百家大、中型企業(yè)建立了良好的長期合作關系。學校每年舉辦畢業(yè)生供需見面會,歷年來畢業(yè)生供不應求,就業(yè)率均在98%以上。

茂名市建設中等專業(yè)學校升學率

學校對畢業(yè)生實行“就業(yè)”與“升學”雙向分流。升學有三條優(yōu)勢捷徑:一是報讀“中高職三二分段”的學生畢業(yè)后由學校考核推薦,無須參加高考就可直接進入高校就讀,讀兩年可拿普通??飘厴I(yè)證,2016年免高考直升大學指標有110名;二是在學??既∫粋€技能證書,然后參加3+證書高職考試,只考語文、數(shù)學、英語三科,容易通過;三是通過成人高考讀大專。茂職院承諾對我校的中專畢業(yè)生報讀大專開通綠色通道,優(yōu)先錄取,為學生創(chuàng)造了良好的繼續(xù)深造機會。

茂名建設中等專業(yè)學校農村經濟綜合管理((電子商務方向)方向)專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經濟、法律、市場營銷等方面的知識和能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事市場營銷與管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。

專業(yè)背景

市場營銷(Marketing)又稱為市場學、市場行銷或行銷學。簡稱“營銷”,臺灣常稱作“行銷”;是指個人或集體通過交易其創(chuàng)造的產品或價值,以獲得所需之物,實現(xiàn)雙贏或多贏的過程。它包含兩種含義,一種是動詞理解,指企業(yè)的具體活動或行為,這時稱之為市場營銷或市場經營;另一種是名詞理解,指研究企業(yè)的市場營銷活動或行為的學科,稱之為市場營銷學、營銷學或市場學等。

主要過程

(1)機會的辨識(opportunity identification),包括市場調查、市場分析、生產決策、市場定位等;

(2)新產品開發(fā)(new product development),包括新產品的研發(fā)、新產品的生產等;

(3)對客戶的吸引(customer attraction),包括營銷策劃、品牌推廣、市場宣傳、產品展示、洽談簽約等;

(4)訂單執(zhí)行(order fulfillment),包括產品供應、發(fā)貨運輸、貨款結算等;

(5)保留客戶,培養(yǎng)忠誠(customer retention and loyalty building),包括售后服務、定期回訪等。

茂名建設中等專業(yè)學校農村經濟綜合管理((電子商務方向)方向)專業(yè)還是非常不錯的,無論是專業(yè)師資、實訓設施、實習安排都是非常好的,想要報名農村經濟綜合管理((電子商務方向)方向)專業(yè)的同學可以到去參觀一下,看一下學校的專業(yè)實訓室。

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