不同的專業(yè)對應(yīng)的主要課程、培養(yǎng)目標(biāo)、就業(yè)方向也是不一樣的,選擇不同的專業(yè),我們未來的走向也是不一樣的。對贛州工業(yè)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校感興趣的同學(xué)知道學(xué)校開設(shè)有哪些專業(yè)嗎?其中有沒有大家心儀的專業(yè)呢?接下來就和小編一起來一探究竟吧!
贛州工業(yè)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置:數(shù)控加工、模具制造、電子技術(shù)應(yīng)用、計算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)、樓宇自動控制設(shè)備安裝與維護(hù)、電氣自動化、電子商務(wù)、汽車維修、汽車營銷、幼兒教育、會計電算化、銀行、移動、現(xiàn)代物流。
贛州工業(yè)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校數(shù)控技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):
培養(yǎng)掌握典型零部件的數(shù)控加工工藝編制、數(shù)控編程、數(shù)控操作加工等專業(yè)知識和技能,能夠獨立完成職業(yè)典型工作任務(wù),具備較強(qiáng)的實際工作能力,適應(yīng)從事數(shù)控加工工藝編制、數(shù)控編程、數(shù)控操作加工、數(shù)控機(jī)床維護(hù)與管理、產(chǎn)品檢驗及開發(fā)等專業(yè)能力,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,服務(wù)于先進(jìn)制造產(chǎn)業(yè)和裝備制造業(yè)的高素質(zhì)技能型人才。
主干課程:
機(jī)械制圖與測繪、數(shù)控編程與零件加工、通用機(jī)床加工工藝編制及零件加工、特種數(shù)控設(shè)備編程與零件加工、數(shù)控加工工藝編制及數(shù)控設(shè)備應(yīng)用、UG設(shè)計編程與應(yīng)用、PLC與數(shù)控機(jī)床電氣控制應(yīng)用、數(shù)控機(jī)床故障診斷與維修、數(shù)控機(jī)床安裝調(diào)試實訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床操作技能考證等。
就業(yè)方向:
畢業(yè)后可從事數(shù)控車、銑、加工中心、電火花線切割等數(shù)控設(shè)備的操作、安裝、調(diào)試、維護(hù)與管理,各種機(jī)械零件(包括模具)的數(shù)控加工工藝制定及數(shù)控加工程序編制,各種通用機(jī)械加工設(shè)備的操作,以及數(shù)控設(shè)備的銷售及服務(wù)等工作。
贛州工業(yè)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校電氣自動化技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):
電氣自動化技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)具有一定的電子技術(shù)、自動化控制和供配電技術(shù)的基礎(chǔ)知識;熟悉常用電氣設(shè)備的工作原理,掌握應(yīng)用計算機(jī)技術(shù)實現(xiàn)電氣控制的基本原理和方法,面向自動化設(shè)備和電力設(shè)備企業(yè),培養(yǎng)具有較強(qiáng)的電氣自動控制系統(tǒng)運(yùn)行、維護(hù)、系統(tǒng)集成及一定的工程設(shè)計能力和企業(yè)管理能力的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
主干課程:
《電工技術(shù)與儀表》、《模擬電子技術(shù)》、《單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)》、《PLC應(yīng)用技術(shù)》、《供配電技術(shù)》、《電力設(shè)備安裝與維護(hù)》、《電氣自動化設(shè)備設(shè)計與調(diào)試》、《電子產(chǎn)品設(shè)計與制作》、《自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試》、《電機(jī)與電氣控制》等
就業(yè)方向:
畢業(yè)生在供電系統(tǒng)、電氣類、電子類、自動化類等行業(yè)從事設(shè)計、開發(fā)、運(yùn)行管理等工作;各生產(chǎn)企業(yè)自動化生產(chǎn)設(shè)備及控制系統(tǒng)的運(yùn)行、維護(hù)和管理工作;電氣及自動化設(shè)備、檢測儀器儀表的設(shè)計開發(fā)、市場營銷、生產(chǎn)管理和售后服務(wù);大型樓宇、工廠、企事業(yè)單位供配電系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、運(yùn)行與維護(hù)工作。就業(yè)公司有:中山市供電公司、中山市大洋電機(jī)、廣東省明陽集團(tuán)、江門博道工業(yè)自動化有限公司等大型企
小編總結(jié)
在選擇專業(yè)的時候相信很多同學(xué)都會陷入糾結(jié),因為對專業(yè)不夠了解,所以不知道選擇什么專業(yè)更適合自己。這時候,大家就要集思廣益了。同學(xué)們可以詢問自己的爸爸媽媽或者是哥哥姐姐來對一些專業(yè)做深入了解,總而言之,切忌盲目報考。