息縣職業(yè)教育中心有現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)嗎?

信陽(yáng)的職業(yè)學(xué)校還是非常多的，一些想要報(bào)名息縣職業(yè)教育中心的同學(xué)且想要讀現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)的同學(xué)都在問(wèn)，學(xué)校有沒(méi)有現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)，對(duì)此，老師可以明確告訴同學(xué)們，息縣職業(yè)教育中心開(kāi)設(shè)有現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)，下面就是老師對(duì)息縣職業(yè)教育中心的招生專業(yè)有哪些以及學(xué)校現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)的介紹，一起來(lái)看一下吧。

息縣職業(yè)教育中心現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)介紹

現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)

1.具有科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想，具有良好的道德和行為規(guī)范。

2.掌握農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)、蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、果樹(shù)生產(chǎn)技術(shù)、花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)所必需的基本理論、專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能。

3.能夠承擔(dān)本地區(qū)農(nóng)作物生產(chǎn)、蔬菜生產(chǎn)、果樹(shù)生產(chǎn)、花卉生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、技術(shù)推廣和信息服務(wù)工作，具備解決本地種植業(yè)生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題和種植技術(shù)推廣的能力。

主要課程

公共基礎(chǔ)模塊、專業(yè)通修模塊、專業(yè)及專項(xiàng)技能模塊(畢業(yè)實(shí)踐與職業(yè)技能培訓(xùn))和專業(yè)拓展模塊。其中公共基礎(chǔ)模塊作為文化知識(shí)基礎(chǔ)，為培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、掌握職業(yè)技能和終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ);專業(yè)通修模塊作為專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)，主要是使學(xué)生掌握種植業(yè)生產(chǎn)所必需的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能;專業(yè)及專項(xiàng)技能模塊(畢業(yè)實(shí)踐與職業(yè)技能培訓(xùn))作為必備的專項(xiàng)技術(shù)和技能要求，使學(xué)生熟練掌握4—5種綜合生產(chǎn)技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生崗位職業(yè)能力;專業(yè)拓展模塊是在學(xué)習(xí)專業(yè)課程的基礎(chǔ)上的拓展、補(bǔ)充和完善，培養(yǎng)學(xué)生一專多能。

息縣職業(yè)教育中心招生專業(yè)有哪些

息縣職業(yè)教育中心現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)還是非常不錯(cuò)的，無(wú)論是專業(yè)師資、實(shí)訓(xùn)設(shè)施、實(shí)習(xí)安排都是非常好的，想要報(bào)名現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)的同學(xué)可以到息縣職業(yè)教育中心去參觀一下，看一下學(xué)校的專業(yè)實(shí)訓(xùn)室。