華北機(jī)電學(xué)校開設(shè)了哪些專業(yè)

華北機(jī)電學(xué)校開設(shè)了哪些專業(yè)設(shè)有機(jī)械與車輛工程系、電氣與電子系、計(jì)算機(jī)與信息工程系、數(shù)控技術(shù)工程部、管理與服務(wù)工程部、基礎(chǔ)部、素質(zhì)教育部、繼續(xù)教育部等八個(gè)系部，開設(shè)有19個(gè)本、?？茖I(yè)及28個(gè)中專專業(yè)，下面是詳細(xì)內(nèi)容。

華北機(jī)電學(xué)校專業(yè)設(shè)置

機(jī)電設(shè)備安裝與維修、金屬熱加工、焊接技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、汽車整車與配件營銷、新能源汽車、電氣運(yùn)行與控制、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)、會計(jì)電算化、市場營銷、電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理、高星級飯店運(yùn)營與管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、3D打印技術(shù)。

華北機(jī)電學(xué)校教學(xué)管理

學(xué)校以培養(yǎng)適應(yīng)國防現(xiàn)代化建設(shè)和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的軍民復(fù)合型、技能型人才為目標(biāo)，以提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為中心，走內(nèi)涵發(fā)展的道路，不斷增強(qiáng)辦學(xué)活力，調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，深化專業(yè)課程內(nèi)容改革。高度重視對學(xué)生的能力培養(yǎng)，在學(xué)生中推行英語等級、計(jì)算機(jī)等級、工種等級、專業(yè)綜合技能證書等制度，實(shí)施了校企合作、產(chǎn)教結(jié)合、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)、訂單培養(yǎng)等多種教學(xué)模式，突出了職業(yè)教育的特色。