就算是同一所學(xué)校,不同的專業(yè)招生計(jì)劃也是不一樣的。這是因?yàn)閷W(xué)校在制定招生計(jì)劃的時候還需要考慮到這個專業(yè)在當(dāng)下的熱度如何,相關(guān)類別的人才缺口怎么樣等等,并據(jù)此來考慮應(yīng)該安排多少招生人數(shù)比較好。
上高職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生計(jì)劃
招生專業(yè) | 計(jì)劃人數(shù) |
應(yīng)用電子技術(shù) | 100 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 100 |
服裝設(shè)計(jì)與制作 | 50 |
機(jī)械 | 50 |
幼兒教育 | 200 |
汽車駕駛與維修 | 50 |
園林 | 50 |
農(nóng)藝 | 50 |
上高職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)設(shè)置
學(xué)校開設(shè)應(yīng)用電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、服裝設(shè)計(jì)制作、機(jī)械、幼兒教育 汽車駕駛與維修、園林、農(nóng)藝、養(yǎng)殖等專業(yè)。 有綜合電子實(shí)驗(yàn)室、綜合電工實(shí)驗(yàn)室、電氣焊室、電車室(四間)、計(jì)算機(jī)室(四間)、語音室、多媒體教室、教師電子備課室、理化生實(shí)驗(yàn)室,圖書館藏書四萬多冊,報(bào)刊雜志近70種。計(jì)算機(jī)420臺 。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,是師生學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、工作、生活、運(yùn)動鍛煉的理想場所。
上高職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)成果
多年來,學(xué)校不斷提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。以“就業(yè)有優(yōu)勢,創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng),發(fā)展有潛力,讓家長放心,讓社會滿意”為目標(biāo),明確培養(yǎng)實(shí)用型、技能型人才,制訂實(shí)施教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)考核,狠抓教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)化教學(xué)過程全程監(jiān)控,突出技能訓(xùn)練,注重培養(yǎng)學(xué)生綜合能力,提高學(xué)生素質(zhì)。畢業(yè)生凡是符合就業(yè)條件的幾乎100%安置就業(yè),很多畢業(yè)生在單位上打拼幾年就成了企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)骨干,有的甚至自己做起了“老板”。我校已連續(xù)十年奪得宜春市中職學(xué)校專業(yè)技能競賽團(tuán)體總分第一名。連續(xù)三年獲得江西省中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)技能競賽計(jì)算機(jī)技能競賽團(tuán)體一等獎,今年還奪得江西省中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)技能競賽書法技能競賽團(tuán)體一等獎,服裝制作技能競賽團(tuán)體三等獎。
小編總結(jié)
有一些專業(yè)在招生時,由于學(xué)校辦學(xué)條件有限或者是對應(yīng)方向人才需求較少等原因,招生人數(shù)比較少。這個時候,同學(xué)們?nèi)绻獔?bào)考這些專業(yè)就需要在報(bào)考前做好咨詢,詢問招生老師相關(guān)專業(yè)的剩余招生人數(shù),不要盲目報(bào)考。