陜西科技衛(wèi)生學(xué)校怎么樣 口碑如何?這是這段時間很多想要報名該校的同學(xué)都在咨詢的一個熱門問題,為了讓更多同學(xué)們能順利擇校,老師為同學(xué)們整理了學(xué)校的一些辦學(xué)情況,一起來看一下吧。
學(xué)校介紹
陜西科技衛(wèi)生學(xué)校成立于1993年,隸屬陜西省教育廳,是一所全日制普通中等專業(yè)學(xué)校,國家級重點學(xué)校。學(xué)校有西安市東儀路校區(qū)和秦渡鎮(zhèn)校區(qū),占地612畝,建筑面積21萬余平方米。
目前,在校學(xué)生8000余名,開設(shè)護(hù)理、涉外護(hù)理、藥劑、檢驗、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)療器械工程、眼視光技術(shù)、醫(yī)學(xué)生物技術(shù)、中藥制藥、助產(chǎn)、臨床醫(yī)學(xué)等專業(yè)。教育層次有三年制計劃內(nèi)統(tǒng)招中專、五年制計劃內(nèi)統(tǒng)招大專、和成人高等教育大專(聯(lián)辦)、成人高等教育本科(聯(lián)辦)。
學(xué)校秉承“志存高遠(yuǎn),自強不息”的校訓(xùn),堅持“以人為本、質(zhì)量立校、特色興?!钡霓k學(xué)理念,為國家培養(yǎng)了各類醫(yī)藥衛(wèi)生人才2萬多人,是陜西醫(yī)藥人才的重要培養(yǎng)基地。學(xué)校先后被確定為“國家醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格考試基地”、“國家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試基地”、“國家衛(wèi)生職業(yè)技能鑒定站”,先后被評為“陜西省十佳誠信辦學(xué)示范單位”、“陜西省AAA級辦學(xué)單位”、2009年、2010年連續(xù)兩年被戶縣公安局評為“戶縣經(jīng)保系統(tǒng)先進(jìn)集體”。
硬件建設(shè)
學(xué)校建有多功能教學(xué)大樓、實驗樓、圖書樓、專業(yè)實訓(xùn)中心、多媒體教室等教學(xué)設(shè)施。學(xué)校又新建圖書大樓、附屬醫(yī)院、2號教學(xué)樓、2號實驗樓、2號餐廳、4棟公寓樓等,進(jìn)一步改善了學(xué)生學(xué)習(xí)生活條件。學(xué)校圖書館藏書35.3萬冊(其中電子圖書24萬冊),醫(yī)學(xué)專業(yè)實驗室65個,附屬醫(yī)院4所,校外實習(xí)醫(yī)院40多所。校醫(yī)院、超市、洗浴中心、銀行等設(shè)施一應(yīng)俱全,完全滿足師生在校內(nèi)工作、學(xué)習(xí)、實訓(xùn)、生活的需要。
師資隊伍
學(xué)校堅持“創(chuàng)一流師資隊伍,抓一流教學(xué)管理,促一流教學(xué)質(zhì)量”的教學(xué)方針,深化教學(xué)改革,完善各項教學(xué)管理制度,加強師資隊伍建設(shè)?,F(xiàn)有專、兼職教師340名,其中專職教師218人,兼職教師122人,“雙師型”教師269人;基礎(chǔ)課教師135人,87人具有中級以上職稱;專業(yè)課教師205人,均具有中級以上職稱,其中60人具有副高及以上職稱。業(yè)已形成了一支能滿足學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展要求的師資隊伍。學(xué)校通過實行專家講座、聽課、評課和教學(xué)質(zhì)量評估制度以及教師授課比賽、優(yōu)秀教師評選等活動不斷加強師資隊伍建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)科研
“學(xué)校以育人為本,育人以教學(xué)為先”。學(xué)校改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,在教育方法和組織管理模式上進(jìn)行了大膽的卓有成效的探索和創(chuàng)新,形成了“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的教育模式,因材施教,運用情景教學(xué)、啟發(fā)教學(xué)、案例教學(xué)、討論教學(xué)等教學(xué)方法,活躍課堂氣氛,啟發(fā)學(xué)生思考,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)的主動性,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新意識,利用實訓(xùn)室、多媒體教室、語音室等現(xiàn)代化設(shè)備進(jìn)行模擬教學(xué)、仿真教學(xué)、實例教學(xué)等實踐性教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系實際,解決問題的能力,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
該校堅持以“科研興校、科研興教”的指導(dǎo)思想,大力支持教師進(jìn)行教育教學(xué)研究。該校教學(xué)科研取得了一個又一個喜人的成績:出版論文集三本。組織評審了四門精品課程。在陜西省優(yōu)質(zhì)專業(yè)課評選中,該校閆晉晉、雍妹老師榮獲二等獎;吳宏輝、支玲玉老師榮獲三等獎。由該校于芳老師主持的研究課題“開放式護(hù)理實驗實訓(xùn)教學(xué)模式的建立”榮獲“陜西省教育科學(xué)‘十一五’規(guī)劃2010年立項課題”。
校園文化
學(xué)校把校園文化建設(shè)作為一項系統(tǒng)工程,堅持“以生為本,求實創(chuàng)新,依法管理,實踐育人”的工作理念,不斷創(chuàng)新管理體制,優(yōu)化運行機制,經(jīng)常邀請醫(yī)藥界知名人士到學(xué)校舉辦各類學(xué)術(shù)講座,定期舉辦健康向上、豐富多彩的的校園文化活動,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識和職業(yè)技能實踐之余,發(fā)展特長,全面提高綜合素質(zhì),營造出了文明和諧的校園氛圍,給廣大學(xué)生以潛移默化的教育與熏陶。在學(xué)生管理工作方面,學(xué)校取得了顯著成績。該校學(xué)生處被陜西省教育廳和教工委評為“陜西省教育系統(tǒng)2010年精神文明建設(shè)最佳單位”。
貧困助學(xué)
對于那些家庭貧困的學(xué)生, 學(xué)校的目標(biāo)是“不能讓一位家庭貧困的學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)”。為此,學(xué)校已經(jīng)建立了國家助學(xué)金、獎學(xué)金、農(nóng)村困難學(xué)生免學(xué)費補助、臨時困難補助、勤工助學(xué)、學(xué)費減免、中國教育發(fā)展基金會助學(xué)等多位一體的、較為完善的幫困助學(xué)體系,確保每一位貧困學(xué)生都能得到必要的資助,實現(xiàn)了“不讓一位學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)”的目標(biāo)。