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白山職業(yè)技術(shù)學(xué)校校園圖片展示

作者:好學(xué)校 來(lái)源:好學(xué)校 2022-12-27 280

【基本介紹】

白山職業(yè)技術(shù)學(xué)校始建于1980年,由原市實(shí)驗(yàn)職業(yè)高中、市中心技工學(xué)校、白山工業(yè)學(xué)校三所學(xué)校合并而成,學(xué)校占地面積7.2萬(wàn)平方米,建筑面積3.08萬(wàn)平方米。建校以來(lái),逐步探索出一套綜合性職業(yè)教育辦學(xué)模式,走出了一條集中專(zhuān)、技工、綜合高中于一身,融中等職業(yè)教育、成人學(xué)歷教育、短期培訓(xùn)為一體,就業(yè)與升學(xué)相結(jié)合的具有自身特色的辦學(xué)路子。2003年通過(guò)國(guó)家重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校復(fù)評(píng)驗(yàn)收,成為白山市唯一一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)綜合性中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

【詳細(xì)介紹】

學(xué)校占地面積3萬(wàn)平方米,建筑面積1.8萬(wàn)平方米。有教職工220人,在校學(xué)生2217人,50個(gè)教學(xué)班。學(xué)校開(kāi)設(shè)四大類(lèi)14個(gè)專(zhuān)業(yè),有計(jì)算機(jī)應(yīng)用、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、幼師、服裝設(shè)計(jì)與工藝、旅游管理、機(jī)電一體化、模具設(shè)計(jì)、數(shù)控技術(shù)、電子技術(shù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、工業(yè)與民用建筑、道路與橋梁工程、綜合高中等。學(xué)校堅(jiān)持學(xué)歷教育和短期培訓(xùn)相結(jié)合的辦學(xué)體制,每年為白山經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)初、中級(jí)實(shí)用技術(shù)人才700人,為企事業(yè)單位在職職工、下崗工人和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)達(dá)千人次。

【辦學(xué)思想】

學(xué)校辦學(xué)的指導(dǎo)思想是:堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針;堅(jiān)持職業(yè)教育面向人人、面向社會(huì)的發(fā)展方向和以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以服務(wù)為宗旨、以能力為本位、以就業(yè)為目的的發(fā)展方針,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式;堅(jiān)持以教學(xué)為中心、以改革為動(dòng)力,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量、全面提升教師隊(duì)伍素質(zhì)和學(xué)校管理水平;堅(jiān)持學(xué)歷教育和技能培訓(xùn)相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、速度、效益的全面協(xié)調(diào)發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)“三城兩地”的戰(zhàn)略目標(biāo),建設(shè)和諧白山提供更加堅(jiān)實(shí)的智力支持和人才支持,努力辦好讓人民滿(mǎn)意、社會(huì)支持、家長(zhǎng)信賴(lài)、學(xué)生成才的職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

學(xué)校創(chuàng)新工作思路,提出了“博才長(zhǎng)技,玉汝于成”的校訓(xùn)、形成了厚德踐行,懷才致遠(yuǎn)的校風(fēng)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),演繹創(chuàng)新的教風(fēng)和勤勉求是,勵(lì)練尋真的學(xué)風(fēng);樹(shù)立了“質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)”、“特色是學(xué)校的靈魂”和“人本、規(guī)則、質(zhì)量、創(chuàng)新”的辦學(xué)理念;明確了“以?xún)?yōu)越的環(huán)境和條件吸引人,以一流的管理和質(zhì)量留住人,以高標(biāo)準(zhǔn)的升學(xué)和就業(yè)送走人”的發(fā)展思路;形成了多層次、多渠道、多形式的靈活辦學(xué)格局。

學(xué)校緊緊圍繞市場(chǎng)和社會(huì)對(duì)不同層次人才的需求狀況,確立了三個(gè)方向的培養(yǎng)目標(biāo):一是在中等職業(yè)教育方面,確立以培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線(xiàn)工作的初、中級(jí)專(zhuān)門(mén)人才,同時(shí)兼顧為上級(jí)學(xué)校輸送優(yōu)秀畢業(yè)生的培養(yǎng)目標(biāo)。二是在成人教育方面,確立以提高學(xué)歷層次,培養(yǎng)面向各行業(yè)的中高級(jí)技術(shù)和管理人才的培養(yǎng)目標(biāo),積極拓寬聯(lián)合辦學(xué)渠道,借助省內(nèi)外高校優(yōu)勢(shì)和勞動(dòng)人事部門(mén)的力量,為白山經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步提供智力支持。三是在長(zhǎng)、短期培訓(xùn)方面,確立以面向社會(huì),培養(yǎng)實(shí)際應(yīng)用型人才、下崗再就業(yè)培訓(xùn)為主的培養(yǎng)目標(biāo),為政府排憂(yōu)解難,為社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。

學(xué)校重新定位了學(xué)生的培養(yǎng)方向和專(zhuān)業(yè)建設(shè)目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神和動(dòng)手能力為宗旨,全面加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)。堅(jiān)持以“市場(chǎng)決定專(zhuān)業(yè),專(zhuān)業(yè)服務(wù)就業(yè)”的專(zhuān)業(yè)調(diào)整原則,將學(xué)科本位向能力本位轉(zhuǎn)化,升學(xué)型向就業(yè)型轉(zhuǎn)化,增強(qiáng)實(shí)踐和技能培養(yǎng)比重,提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

職業(yè)教育培養(yǎng)的學(xué)生能否順利就業(yè),是否受社會(huì)歡迎,這是衡量職業(yè)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)。鞏固和提高教育教學(xué)質(zhì)量,始終是白山職業(yè)技術(shù)學(xué)校的根本大計(jì)和不懈追求。學(xué)校大力推行中等職業(yè)教育一年學(xué)基礎(chǔ)、一年學(xué)技能、一年頂崗實(shí)習(xí)的模式,學(xué)校大力推進(jìn)職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué),積極推進(jìn)校企合作,充分發(fā)揮企業(yè)、行業(yè)的積極性,創(chuàng)新職業(yè)教育管理體制、運(yùn)行機(jī)制和辦學(xué)模式。教學(xué)工作始終注重提高學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力,始終走在與社會(huì)實(shí)踐和生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合的最前沿,積極推進(jìn)工學(xué)結(jié)合,學(xué)生到企業(yè)等用人單位頂崗實(shí)習(xí),努力形成以學(xué)校為主體,企業(yè)和學(xué)校共同教育、管理和訓(xùn)練學(xué)生的教學(xué)模式。

在全國(guó)職教工作會(huì)議精神的指引下,在市委、市政府、市教育局的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校黨委一班人帶領(lǐng)全校教職工不斷解放思想,拓寬辦學(xué)思路,大膽改革創(chuàng)新,立足于服務(wù)白山經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展,各項(xiàng)工作有了新起色和發(fā)展:教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有了較大的提高,涌現(xiàn)出全國(guó)、全省優(yōu)秀教師典型和一大批學(xué)科帶頭人;適應(yīng)市場(chǎng)需求,及時(shí)調(diào)整專(zhuān)業(yè)設(shè)置,使學(xué)生的知識(shí)和技能結(jié)構(gòu)更好地滿(mǎn)足就業(yè)的需要,畢業(yè)生的質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)生的就業(yè)率達(dá)到98%以上;改革課程結(jié)構(gòu),強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),建立了一批校內(nèi)、校外實(shí)訓(xùn)基地,教學(xué)設(shè)備基本滿(mǎn)足實(shí)訓(xùn)需要;以德育為主渠道,榮辱觀教育、養(yǎng)成教育活動(dòng)為載體,全面加強(qiáng)校園文化建設(shè),已經(jīng)形成良好的校風(fēng);大力推進(jìn)合作辦學(xué),與大連電子學(xué)校、大連輕工學(xué)校、煙臺(tái)富士康集團(tuán)、沈陽(yáng)恒巨鋁業(yè)集團(tuán)等學(xué)校和企業(yè)合作辦學(xué),訂單辦學(xué),拓寬了學(xué)生的就業(yè)渠道;發(fā)揮學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì),積極開(kāi)展面向下崗職工和農(nóng)村勞動(dòng)力的各種實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),成為白山市勞動(dòng)、民政、殘聯(lián)、工會(huì)等十幾個(gè)部門(mén)的培訓(xùn)基地;多方籌措資金,爭(zhēng)取國(guó)債項(xiàng)目,改善辦學(xué)條件,變成了白山市環(huán)境最優(yōu)美的學(xué)校之一。

【學(xué)校榮譽(yù)】

學(xué)校先后被吉林省政府評(píng)為職業(yè)教育先進(jìn)單位。被白山市委、市政府授予“教育工作先進(jìn)單位”、“精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”、“先進(jìn)基層黨組織”、“巾幗建功”先進(jìn)單位,連續(xù)五年被白山市教育局評(píng)為“教育工作先進(jìn)單位”。

【學(xué)校圖片展示】

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