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東營技師學院怎么樣 學校實力如何

作者:好學校 來源:好學校 2022-12-22 280

職校是很多初中畢業(yè)生的選擇,下面老師就為大家來整理一下東營技師學院的一些相關(guān)信息,僅供參考。

東營技師學院

一、學院概況

學院占地面積925畝,規(guī)劃建筑面積30.4萬平方米(已建設(shè)完成23.8萬平方米)。下設(shè)7個系部,建有11個現(xiàn)代化實訓中心、130個實驗實訓室和一體化工作站,實訓場地10.8萬平方米,設(shè)備總價值2億元。

學院現(xiàn)有全日制在校生4834人,教職工357人,專任教師253人,“雙師型”教師占專業(yè)教師的82.8%,高級以上職稱83人,博士學位4人,碩士以上學位98人,全國優(yōu)秀教師、省(市)首席技師、省(市)教學能手等各類專業(yè)精英人才47人,建有山東省技師工作站、齊魯技能大師特色工作站、首席技師工作站4個。

學院主動服務新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程,按照市委六屆四次全會的安排部署,對接我市產(chǎn)業(yè)發(fā)展,優(yōu)化專業(yè)建設(shè)。數(shù)控加工專業(yè)為全國職業(yè)教育示范性實訓基地,石油裝備制造專業(yè)群為山東省首批示范專業(yè)群,焊接加工、汽車維修是全省技工院校“百強專業(yè)”,汽車運用與維修、數(shù)控技術(shù)應用為省級品牌專業(yè)。

學院建有包含100個標準考場,可同時容納3000人理論考試、1500人機考的省級標準化大型考試中心。近三年,開展各級各類培訓11920人次,技能鑒定14115人次,組織各類社會考試262773人次,為黃藍兩大國家戰(zhàn)略和新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程實施提供了強有力的人才支撐。

二、辦學特色

近年來,學院以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導,以服務發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導向,加強內(nèi)涵建設(shè),不斷完善管理育人機制,形成了自己的辦學特色。

1.堅持黨建統(tǒng)領(lǐng)。把政治建設(shè)擺在首位,樹牢“四個意識”,做到“兩個維護”。認真貫徹民主集中制,嚴格落實黨委領(lǐng)導下的院長負責制。抓好基層組織規(guī)范化建設(shè),扎實推進黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作。按照“用黨建工作統(tǒng)領(lǐng)業(yè)務工作,以業(yè)務工作成績檢驗黨建工作成效”的思路,做好黨建、業(yè)務工作結(jié)合文章,充分發(fā)揮黨支部和黨員在教育教學中的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。

2.精細化管理。加強制度建設(shè),修訂完善規(guī)章制度110余項,構(gòu)建起學院基本管理制度框架。推進“1+N”管理體系建設(shè),進一步釋放制度活力。開展“制度落實年”活動,堅持按制度辦事、靠制度管人、用制度規(guī)范行為。強化督查落實,工作按照項目負責制、分工網(wǎng)格化、呈現(xiàn)表格化的要求,大事不出網(wǎng),小事不出格,有力促進了工作開展。

3.開放化辦學。推進國際化辦學,與德國哈爾博格學院共建“中德(東營)職業(yè)技術(shù)教育示范基地”,推動德國“雙元制”模式在東營實施。與山東科瑞石油裝備有限公司共建“東營緯科國際石油培訓學院”,服務石油裝備制造專業(yè)發(fā)展及“一帶一路”國家戰(zhàn)略。與中國石油大學(華東)、天津職業(yè)技術(shù)師范大學等建立密切聯(lián)系。深化產(chǎn)教融合、校企合作,建立校外實習基地46個,與京東集團、青島海信、山東燕航、山東科瑞、中德諾浩、博世馬勒、北京友誼賓館等簽訂校企合作協(xié)議,建成京東集團校園實訓中心等5個校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地。

4.內(nèi)涵式發(fā)展。緊緊圍繞新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程及東營區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展,調(diào)整優(yōu)化專業(yè)設(shè)置。落實工學一體化課程改革,重點專業(yè)全部建設(shè)一體化工作站。全力推進“雙招雙引”“招才引智”工作。實施教師素質(zhì)提升工程,提高實踐能力和技能水平。以項目化、區(qū)域化、網(wǎng)格化、實物化為引領(lǐng),實施安全“四化”工程,提升管理水平。

5.標準化引領(lǐng)。以國家級高技能人才培訓基地、省級示范專業(yè)群、省市品牌專業(yè)、全省新型學徒制、中德雙元制培訓等項目建設(shè)為引領(lǐng),提升辦學層次與質(zhì)量。規(guī)范課程、課堂、課時管理,狠抓教風學風建設(shè),教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。開展學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、指導和實踐,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識。以大賽標準引領(lǐng)日常教學,開發(fā)校本教材,組建大賽班,近三年,師生在各級各類技能大賽中獲三等獎以上97個,其中,國賽三等獎以上16個,省賽一等獎以上6個。在第45屆世界技能大賽全國、山東省選拔賽中,我院學生獲得5個一等獎、12個二等獎、12個三等獎,2名學生入選國家集訓隊。

6.“人本化、生活化、細節(jié)化”育人。落實“立德樹人”根本任務,推進社會主義核心價值觀校本教材建設(shè),不斷提高思政課的思想性、理論性和親和力、針對性。弘揚“融合、向善、拙樸、匠心”的學院精神,實施學生素質(zhì)綜合評價,構(gòu)建特色鮮明的育人文化體系。新生入學教育、主題班會、零報告、學生出彩計劃等成為我院學生管育的特色,“每周一班會,每月一主題,每年一個月集中教育”成為學院學生管育的品牌。

學院是國家級高技能人才培訓基地、國家級重點技工學校、全國技工院校高技能人才培養(yǎng)聯(lián)盟成員單位、省級文明單位、省級花園式單位、山東省高技能人才培訓基地、山東省技師培訓基地、東營市公共實訓中心、東營市政府公共實訓基地。

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