初中畢業(yè)想要讀電子技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的同學(xué)還是非常多的,安順的職業(yè)中學(xué)還是比較多的,選擇哪所好呢?相信這是很多同學(xué)和學(xué)生家長(zhǎng)都非常想要知道的,下面就是老師我同學(xué)們推薦的安順開(kāi)設(shè)有電子技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的職業(yè)中學(xué),初中畢業(yè)想讀電子技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)不妨看一下文章。
鎮(zhèn)寧民族職業(yè)技術(shù)中學(xué)就開(kāi)設(shè)有電子技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè),并且學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)條件、學(xué)校師資、教學(xué)口碑等都是非常不錯(cuò)的,下面我們就一起來(lái)看看鎮(zhèn)寧民族職業(yè)技術(shù)中學(xué)的相關(guān)信息介紹吧
學(xué)校地址:鎮(zhèn)寧自治縣城關(guān)鎮(zhèn)玉京路200號(hào)
鎮(zhèn)寧民族職業(yè)技術(shù)中學(xué)簡(jiǎn)介學(xué)校座落于著名的黃果樹(shù)大瀑布之鄉(xiāng)—鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣縣城西北部,南鄰長(zhǎng)流不息的穿城河,北鄰風(fēng)景秀麗的環(huán)翠山,校園內(nèi)古樹(shù)參天,桂花飄香,環(huán)境優(yōu)美宜人,校外與縣內(nèi)新興開(kāi)發(fā)區(qū)——紅星大道開(kāi)發(fā)區(qū)主干道接壤,交通方便;新校區(qū)緊鄰風(fēng)景優(yōu)美的紅山水庫(kù),從縣城中心乘坐縣內(nèi)公交往北至五里坪站,僅需十分鐘即可到達(dá)新校區(qū),是無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)的好環(huán)境。
鎮(zhèn)寧民族職業(yè)技術(shù)中學(xué)辦學(xué)規(guī)模
學(xué)?,F(xiàn)有兩個(gè)校區(qū),一為城關(guān)鎮(zhèn)下北街老校區(qū),現(xiàn)已在開(kāi)發(fā)區(qū)的紅星大道開(kāi)設(shè)正門(mén),正門(mén)氣勢(shì)恢宏。老校區(qū)分為教學(xué)區(qū)及教師生活區(qū),教學(xué)區(qū)內(nèi)有三棟教學(xué)樓、一棟實(shí)驗(yàn)樓、一棟學(xué)生宿舍、一棟行政樓、一個(gè)學(xué)生食堂以及一個(gè)操場(chǎng)組成。二為尚未正式入駐的五里坪新校區(qū),乘坐縣內(nèi)公交車(chē)往安順?lè)较蚩蛇_(dá),新校區(qū)環(huán)境優(yōu)美、條件優(yōu)越,相信入駐以后,鎮(zhèn)寧民族高級(jí)中學(xué)將在這里延續(xù)她的輝煌!而老校區(qū)根據(jù)計(jì)劃將重新開(kāi)設(shè)初中,成立一所新中學(xué)。
建校幾十年來(lái),無(wú)數(shù)的民中學(xué)子從這里出發(fā),前往了全國(guó)各地的高等學(xué)府進(jìn)行深造,清華大學(xué)、重慶大學(xué)、貴州大學(xué)、西南政法大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、安順學(xué)院、天津醫(yī)科大學(xué)、貴陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高等學(xué)府里都有著民中人的足跡。而縣內(nèi)的黨政干部、教師隊(duì)伍、商業(yè)領(lǐng)域等,都活躍著民中學(xué)子的身影。
歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨,學(xué)校已發(fā)展為37個(gè)教學(xué)班,在校生2257余人。被鎮(zhèn)寧人民譽(yù)為“瀑鄉(xiāng)民族教育之花,山鄉(xiāng)學(xué)子成才搖籃”的貴州省鎮(zhèn)寧民族中學(xué),正昂首闊步走向更加輝煌的明天。盡管我校生源嚴(yán)重不足和下滑的境況下,學(xué)校師生員工團(tuán)結(jié)一致,負(fù)重奮進(jìn),刻苦拼搏,學(xué)校各方面的工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。教育教學(xué)質(zhì)量仍穩(wěn)步提高。
鎮(zhèn)寧民族職業(yè)技術(shù)中學(xué)教師力量
教職工146人的高級(jí)中學(xué),現(xiàn)有高級(jí)教師30人,中級(jí)教師42人。教師恪盡職守,敬崗愛(ài)業(yè)。學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍,堅(jiān)持師范性和學(xué)術(shù)性統(tǒng)一,堅(jiān)持教學(xué)與科研兩個(gè)中心并重,努力提高教學(xué)科研水平,出臺(tái)了一系列優(yōu)惠政策,學(xué)校在總結(jié)多年工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,積極探索高師教育的新思路、新模式。提出了“正師德、厚基礎(chǔ)、寬知識(shí)、強(qiáng)技能、健身心、求創(chuàng)新”的十八字人才培養(yǎng)規(guī)格,以“學(xué)高為師、身正為范”為校訓(xùn),不斷加強(qiáng)各方面建設(shè),取得了顯著成績(jī)。
鎮(zhèn)寧民族職業(yè)技術(shù)中學(xué)電子技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)介紹
電子技術(shù)應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體、美全面發(fā)展的、具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)實(shí)踐能力,具備本專(zhuān)業(yè)必需的基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、基本技能和專(zhuān)業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力,在長(zhǎng)三角地區(qū)面向物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè),從事電子產(chǎn)品調(diào)試、設(shè)備維護(hù)和工藝管理、質(zhì)量管理等崗位的高端技術(shù)技能人才。
電子技術(shù)應(yīng)用教學(xué)成果:專(zhuān)業(yè)每年進(jìn)行社會(huì)需求調(diào)研和畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查,注重專(zhuān)業(yè)課程體系的結(jié)構(gòu)調(diào)整和人才培養(yǎng)方案的優(yōu)化,注重教學(xué)全程控制,建成四級(jí)質(zhì)量控制體系,教學(xué)記錄完整。學(xué)生職業(yè)技能考核與社會(huì)職業(yè)資格證書(shū)接軌,學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能合格率97.6%,專(zhuān)業(yè)學(xué)生英語(yǔ)A/B級(jí)通過(guò)率達(dá)91.6%,畢業(yè)生用人單位滿(mǎn)意率100%。
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