大家都很關心學校的分數(shù)線,因為知道這個分數(shù)線才能知道自己能否考上這所學校,如果同學們想要讀職高,那么就不必太擔心了,現(xiàn)在很多中等學校都沒有具體的分數(shù)限制,只要同學們符合條件,學校按從高到低的順序錄取,就可以被錄取了。由于成都市特殊教育中等職業(yè)技術學校2021年錄取分數(shù)線暫未公布,老師整理了下成都地區(qū)普高的錄取分數(shù),也是具有參考意義的。
錄取分數(shù)線
地區(qū) | 錄取分數(shù)線 |
成都 | 510 |
成都市特殊教育中等職業(yè)技術學校拓展閱讀
學校先后獲得全國體育先進單位、市特殊教育先進單位、市扶殘助殘先進集體、市中小學德育工作先進單位等40多項榮譽稱號。我校體育和藝術教育程度較高,學生的運動競技程度在省內具有絕對優(yōu)勢,每一年都為省、市輸送一批優(yōu)秀隊員,在每一屆省、市殘運會上都一枝獨秀,技壓群雄。去年的省殘運會,我校學生為成都市博得21枚金牌。學生文藝節(jié)目屢次獲得全國、省、市一二等獎,在省內享有盛譽。我校職業(yè)技術教育起步較早,教學程度較高,畢業(yè)學生本質高,盲人推拿專業(yè)學生就業(yè)率不斷高達100%,聾人工藝美術和平面設計專業(yè)學生就業(yè)率也超過95%。在此根底上,我們還充分尊重殘疾學生想承受高等教育的需求,精心輔導,獲得了02年至今有60多名學生考上了北京結合大學、長春大學和天津理工大學等多所高校的好成績,其中本年有23名聾生參加高考,考入高等院校的多達21名。
在黨和政府高度重視特殊教育的今天,全校教職工眾志成城、銳意創(chuàng)新,力爭把學校建成“一個基地,四個中心”,打造“兩個特色”項目。“一個基地”是指把學校建立成為成都市中小學德育基地;“四個中心”即四川省特殊教育師資培訓中心、四川省盲教育資源中心、成都市殘疾學生家長培訓中心、成都市殘疾兒童隨班就讀指導中心;“兩個特色”為重點抓好中高等職業(yè)教育、心理安康教育。通過施行一流的科學辦理、建立一流的師資隊伍、營造一流的育人環(huán)境、到達一流的教育質量,爭創(chuàng)全國一流的特教名校,為我省、我市的特教事業(yè)做出新的奉獻。
同學們來就讀職高以后可以選擇升學,也可以選擇就業(yè),一般中職院校的錄取分數(shù)都在當?shù)馗咧袖浫》謹?shù)線以下,成績不理想的學生可以選擇職高,以后一樣的可以考大學,但是學校的招生分數(shù)一般都是從高到低依次錄取的,所以同學們報名的時候要注意自己的分數(shù),還是要考高一點。