物流管理專業(yè)是一個就業(yè)前景非常nice的專業(yè),所以很多同學讀職校也都會選擇就讀該專業(yè),那么黔西南2023年開設物流管理專業(yè)的職業(yè)學校有哪些?針對這一問題,老師做了相應信息分享,一起來看一下吧。
貴州興仁民族職業(yè)技術學校就開設有物流管理專業(yè),并且學校的教學質(zhì)量、辦學條件、學校師資、教學口碑等都是非常不錯的,下面我們就一起來看看貴州興仁民族職業(yè)技術學校的相關信息介紹吧
學校地址:貴州省興仁市瓦窯寨工業(yè)園區(qū)金鳳凰大道
貴州興仁民族職業(yè)技術學校簡介
貴州省興仁縣民族職業(yè)技術學校,建于1992年,是一所集中職教育、技能培訓、成人專本科教育為一體的綜合性民族職業(yè)技術學校。學校經(jīng)過二十年來的探索與創(chuàng)新,2000年被評為省級重點職高,2005年評為國家級重點中等職業(yè)學校,2010年列為省級財政支持建設示范性項目中等職業(yè)學校。
貴州興仁民族職業(yè)技術學校辦學條件
學校占地面積1575畝,其中:現(xiàn)教學區(qū)40畝,校外尖山現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)1200畝,陸關工業(yè)園區(qū)省級示范職校建設項目新校區(qū)335畝。開設有汽車運用與維修、電子技術應用、農(nóng)村醫(yī)學、護理、計算機應用、服裝設計與工藝、木制工藝品加工及木工機械、學前教育等8個中職專業(yè),并建有專業(yè)配套的實訓場所(室)32個,實訓設施設備達1000多萬元,固定資產(chǎn)3600萬元?,F(xiàn)有教職工153人,專業(yè)教師101人,中、高級職稱91人。中職學生2983人,電大遠程開放教育學生1340人,每年承擔各級各類培訓貴州余人。形成了以中職為主體,成人教育、培訓為支撐的“一體兩翼”辦學格局。
貴州興仁民族職業(yè)技術學校辦學思想
作為一所職業(yè)技術學校,必須有其獨特的辦學思想,樹立起自己的辦學特色。在學校管理上,形成校園教師文化有氛圍、半封閉管理有成效、教育教學管理有特色的局面;在辦學模式上實現(xiàn)“三結(jié)合”,即:始終堅持學歷教育與非學歷教育相結(jié)合、長訓與短訓相結(jié)合、專業(yè)培訓與服務性培訓相結(jié)合。按照市場需要,動態(tài)化設置專業(yè),打造了汽修、農(nóng)村醫(yī)學、學前教育、木制工藝品加工及木工機械等特色專業(yè)。學校教學立足“實用”,圍繞興仁縣經(jīng)濟社會發(fā)展需求,科學合理的設置和調(diào)整專業(yè),。每年還按35%的指標推薦品學兼優(yōu)的學生進入高職院校就讀專、本科,實現(xiàn)中職生就業(yè)有前景、升學有渠道,打破高考獨木橋的升學模式。貴州興仁民族職業(yè)技術學校物流管理專業(yè)介紹
物流管理專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)立足現(xiàn)代服務業(yè),按“學院式教育+職業(yè)資格教育”的人才培養(yǎng)方式,引入物流師、報關員、國際貨代員、報檢員、采購師等與物流管理相關的各類職業(yè)資格培訓,培養(yǎng)具有企業(yè)物流管理及國際物流管理能力、有創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力的應用型高級專門人才。
物流管理專業(yè)就業(yè)方向:學生畢業(yè)后,可進入大型工業(yè)商業(yè)企業(yè)、國際貨運公司、物流管理咨詢公司等單位,從事物流服務、庫存管理、配送、運輸組織、物流信息系統(tǒng)管理等物流工作,國際貨物運輸、進出口貨物報關、報檢等國際物流管理崗位工作,以及采購、供應鏈管理、物流系統(tǒng)分析與設計等工作。
物流管理專業(yè)主要課程:管理學原理、西方經(jīng)濟學、物流管理學、物流運籌學、物流質(zhì)量管理、采購管理、運輸管理、倉儲管理、配送管理、物流信息管理、物流系統(tǒng)規(guī)劃與設計、國際貨物運輸、供應鏈管理、國際單證實務等。
物流管理專業(yè)授予學位:按照國家學位條例規(guī)定,凡取得畢業(yè)資格并符合授予學位的畢業(yè)生,授予管理學學士學位。
貴州興仁民族職業(yè)技術學校物流管理專業(yè)還是非常不錯的,無論是專業(yè)師資、實訓設施、實習安排都是非常好的,想要報名物流管理專業(yè)的同學可以到去參觀一下,看一下學校的專業(yè)實訓室。