如果初中畢業(yè)沒有考上普高,那么讀職業(yè)學校也是一個不出錯的選擇,但是面對林林總總的職業(yè)學校,應該如何選擇呢?當然是多看多對比了,本篇文章就我同學們分享了武漢市體育運動學校的一些辦學信息,想要報名該校的同學可以仔細的看一下文章內容,相信能對你了解武漢市體育運動學校有很大幫助。
武漢市體育運動學校簡介
武漢市體育運動學校,于1985年5月升格為中專學校。學校創(chuàng)建至今,始終遵循學校辦學宗旨,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的體育后備人才,1997年被國家體委命名為“國家高水平體育后備人才基地”、2002年武漢市教育局授予“市級重點中等職業(yè)學?!狈Q號。
經過1998年訓練體制改革和2001年訓練機構改革,使訓練工作從基地訓練至專業(yè)隊形成項目一條龍管理體制。初步形成市體校的綜合管理及運動項目單項管理相結合的管理格局。訓練梯隊建設上,重點項目形成專業(yè)、集訓、中專和業(yè)余隊四級訓練網。并與大學、高中、小學聯辦運動隊,探索走出體校辦學的新路子。
為了適應現代競技體育發(fā)展需要,學校興建了一批能保證所設項目進行全天候訓練的場館,建成辦公、教學綜合樓,標準塑膠田徑場,室內籃球場,乒乓球館,天然草坪足球場,人工草坪足球場,室內游泳館,射擊訓練場,賽艇訓練基地;擁有設備齊全的身體訓練房。
多年來,學校堅持“以體育技能為特色,以綜合素質為基礎,以能力培養(yǎng)為重點”的辦學指導思想。通過科學選材、科學訓練和科學管理,為國家隊培養(yǎng)輸送了張秀云、馮亞蘭、易芳賢、鄭攀、林毛等一大批優(yōu)秀運動員,為各省、市專業(yè)隊及高等院校輸送高水平運動員達500余人。同時針對社會體育專業(yè)的特點,把提高學生職業(yè)就業(yè)能力放在突出位置,積極與社會接軌,實施多層次的就業(yè)指導,在教學過程中,注重專業(yè)與市場、社會的接軌,傳授實用的專業(yè)技能知識。為多家企事業(yè)單位培養(yǎng)了一批具有一定文化素養(yǎng)和活動組織能力的體育骨干。
學校加大對科研工作的投入,購置運動選材、訓練跟蹤及體質監(jiān)測等科研儀器,為科學選材、科學訓練提供了物質保證。為奧運爭光培養(yǎng)人才,是學校訓練工作永恒的主題,學校將秉承這一宗旨繼續(xù)努力工作,為體育事業(yè)的發(fā)展不懈奮斗。